新人教版(部编)九年级语文下册《六单元阅读23诗词曲五首白雪歌送武判官归京》研讨课件-10.ppt
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1、预习检测预习检测作者简介作者简介 岑参(岑参(715770),江),江陵(今湖北荆州)人,(陵(今湖北荆州)人,()代著名代著名“()”,与,与()并称为)并称为“高岑高岑”。他他是(是()诗派的重)诗派的重要作家。其诗早年以风格要作家。其诗早年以风格绮绮丽见长丽见长,后来历参戎幕,往,后来历参戎幕,往来边陲,风格大变,诗中充来边陲,风格大变,诗中充满了满了积极乐观积极乐观的情绪。的情绪。唐边塞诗人边塞诗人高适高适边塞边塞自主学习(一)自主学习(一)朗读诗歌,整体感知。朗读诗歌,整体感知。1、听示范朗读,用自己喜欢的方式跟读。2、展示:朗读诗歌,读准字音,读出节奏。标出读不准的字音和不理解的词
2、语。(通过查工具书解决并掌握)读准字音,读出节奏。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。山回路
3、转不见君,雪上空留马行处。zh sn qn zhu p pa qing qi ch ln白雪歌白雪歌送送武判官武判官归京归京 岑岑 参参北风北风/卷地卷地/白草白草/折,胡天折,胡天/八月八月/即即/飞雪。飞雪。忽如忽如/一夜一夜/春风春风/来,千树来,千树/万树万树/梨花梨花/开。开。散入散入/珠帘珠帘/湿湿/罗幕,狐裘罗幕,狐裘/不暖不暖/锦衾锦衾/薄。薄。将军将军/角弓角弓/不得不得/控,都护控,都护/铁衣铁衣/冷冷/难着。难着。瀚海瀚海/阑干阑干/百丈百丈/冰,愁云冰,愁云/惨淡惨淡/万里万里/凝。凝。中军中军/置酒置酒/饮饮/归客,胡琴归客,胡琴/琵琶琵琶/与与/羌笛。羌笛。纷纷纷纷
4、/暮雪暮雪/下下/辕门,风掣辕门,风掣/红旗红旗/冻冻/不翻。不翻。轮台轮台/东门东门/送君送君/去,去时去,去时/雪满雪满/天山天山/路。路。山回山回/路转路转/不见不见/君,雪上君,雪上/空留空留/马马/行处。行处。自主学习(二)自主学习(二)疏通文意疏通文意 对照注释,理解诗意,感情朗读。提示:(根据课下注释或工具书理解这首诗的大意)白雪歌送武白雪歌送武判官判官归京归京岑 参北风卷地白草折,北风卷地白草折,胡天胡天八月即飞雪。八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树忽如一夜春风来,千树万树梨花梨花开。开。散入珠帘湿散入珠帘湿罗幕罗幕,狐裘狐裘不暖不暖锦衾锦衾薄。薄。将军将军角弓不得控角弓不得
5、控,都护都护铁衣冷难铁衣冷难着着。瀚海阑干瀚海阑干百丈冰,百丈冰,愁云惨淡愁云惨淡万里凝。万里凝。中军中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下纷纷暮雪下辕门辕门,风,风掣掣红旗红旗冻不翻冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。山回路转不见君,雪上空留马行处。节度使下面资佐节度使下面资佐理的官吏理的官吏指西域的天气指西域的天气狐皮袍子狐皮袍子锦缎做的锦缎做的被子被子用兽角装用兽角装饰的硬弓饰的硬弓镇守边镇的长镇守边镇的长官此为泛指,官此为泛指,与上文的与上文的“将将军军”是互文是互文天太冷而冻天太冷而冻
6、得拉不开弓得拉不开弓穿穿大沙漠大沙漠纵横的纵横的样子样子这里指主这里指主帅的营帐帅的营帐营门营门ch牵引牵引下雪后红旗冻下雪后红旗冻住了,北风吹住了,北风吹来,也不能飘来,也不能飘动了动了这里形这里形容雪花容雪花阴云阴云阴暗无光阴暗无光用丝织成用丝织成的帐幕的帐幕1、内容上写了哪几个方面、内容上写了哪几个方面?2、抒发了诗人怎样情感?抒发了诗人怎样情感?思考探究:思考探究:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
7、将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。咏雪咏雪瀚海雪景图瀚海雪景图 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。山回路转不见君,雪上空留马行处。送别送别风雪送客图风雪送客图白白 雪雪 歌歌送送 武武 判判 官官 归归 京京 漫天大雪图(前漫天大雪图(前10句)句)大雪纷飞大雪纷飞遍地银妆遍地银妆雪天奇寒雪天奇寒难以忍受难以忍受沙漠冰封沙漠冰封愁云惨淡愁云惨淡雪
8、中送别图(后雪中送别图(后8句)句)设宴饯别设宴饯别寄寓感慨寄寓感慨依依惜别依依惜别无限惆怅无限惆怅描写边地奇异风光,热描写边地奇异风光,热爱边塞风光,颂扬将士爱边塞风光,颂扬将士坚强意志坚强意志朋友之间的深厚情谊,朋友之间的深厚情谊,抒发无限惆怅之情抒发无限惆怅之情小结:小结:这这首咏雪送别诗,前十句从不同侧首咏雪送别诗,前十句从不同侧面写雪,后八句写送别。面写雪,后八句写送别。全诗以全诗以“雪雪”为线索,以雪景衬托送别,送别中又描为线索,以雪景衬托送别,送别中又描写雪景,情景交融。写雪景,情景交融。诗诗在咏雪景的同时表现了雪中送友在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊,还传达出诗人独特奇妙
9、的的真挚情谊,还传达出诗人独特奇妙的感受,意境鲜明壮伟,具有极强的艺术感受,意境鲜明壮伟,具有极强的艺术感染力。感染力。从关键词、修辞方法、联系上下文和课文从关键词、修辞方法、联系上下文和课文背景、运用联想想象品析诗句修辞美、意背景、运用联想想象品析诗句修辞美、意境美、描写美、抒情美、措辞美。境美、描写美、抒情美、措辞美。我认为诗中我认为诗中 一句写得一句写得好,原因是好,原因是 。提升自我 示示 例例 我喜欢我喜欢“忽如一夜春风来,千树万树梨花开忽如一夜春风来,千树万树梨花开。关键词:关键词:“忽如忽如”二字用得神妙,不仅写出二字用得神妙,不仅写出“胡天胡天”变幻无常,大雪来得急骤,写出了诗
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