牛津译林版高中英语高二上M6U1短语句型复习资料汇编.docx

1、M6U1 Laughter is good for you 基础词汇 1. n周刊；周报 adj. 每周的 2. vt. 取笑；揶揄；戏弄 3. adj. 先前的，以往的 4. n. 风格；方式；样式 5 . n. 锤子，榔头 vt. 敲，捶打 6. vi.& vt. 绊，(使)绊倒 7. n. 喜爱，钟爱 8. n. 研究院，学会；专科院校 9. n. 嘴唇 10. n. 舞台；阶段，时期 11. n. 雪茄烟 12. vt.& vi. 哀悼，忧伤 13. adj. 深呼吸的 14. vt.& n. 保证；担保 15. adj. 最初的，初始的 n. (人名的)首字母 16. vt. (通常

2、经过努力)获得；得到；达到 17. vt. 提高；修改；润色 18. n健壮，健康； 19. vi.参加，参与 20. n愚蠢 21. vt.教授，传授；指示，命令； 22. vt.& vi.增强；巩固 23. adj. 暖和舒适的，惬意的 24. n. 城堡；堡垒 25. n. 扶手椅 26. n. 摞；垛；堆 27. adj. 貌似官方的 28. n. 鞠躬；船头 29. vi. 急奔，急驰，猛冲 30. n. 急奔，猛冲；匆忙，仓促 31, vi. 猛冲；突然出现；爆裂 32. vi. 怒目而视；发出炫目的光 短语 1. 支持，维护 2. 被绊倒 3. 拿开玩笑；嘲弄，取笑 4. 喜爱，

3、钟爱 5. 想出；拿出 6. 去世，亡故 7. 对有益 8. 排队，列队 9. 拿来开玩笑 10. 受的欢迎 11. 追随某人的足迹，照某人的样子做 12. 指向 13. 日常生活 14. 减肥 15. 视觉幽默 16. 名人 17. 鲜为人知的事实 18. 在之后的生涯中 19. 主持学院颁奖典礼 20. 现场直播 21. 从起家 22. 各年龄段的人 23. 体育锻炼 24. 全世界 25. 赶走；驱赶 26. 接纳 27. 应该 28. 负责 29. 分成 30. 由组成 31. 准备好做某事，乐于做某事 32. 主管的人 33. 动作和场景 34. 有呼吸问题的人 35. 著名的相声大

4、师 36. 模仿传统相声段子 37. 赶走；驱赶 38. 接纳 39. 应该 40. 负责 41. 被分成 42. 由组成 43. 准备好做某事，乐于做某事 44. 锻炼；计算出 45. 参加，参与 46. 确切地；肯定 47. 主管的人 48. 舞台说明 49. 动作和场景 50. 有呼吸问题的人 51. 著名的相声大师 52. 模仿传统相声段子 53. 幸福感 54. 先决条件 55. 一连串 56. 隐形长凳 57. 演戏 58, 严肃地看了某人一眼 59. 一摞官样文件 60. 手纸，卫生纸 61. 严肃的声音 62. 某人身后 63. 撞上；陷入 64, 撕成两半 65. 一卷 66

5、. 为腾出地方 67. 闯进；突然闯入 68. 递出；拿出；伸出 69. 冲出去 重点句型 1. One such person is Billy Crystal. 比利 克里斯托就是这样一个人。 句型“one such单数名词”意为“就是这样一个”。 (1)such 作形容词，意为“那样的，这样的，如此的”。当它与数词或不定代词 one/no/all/some/any/few等连用时，常置于这些词之后。 I have never been to all such places of interest. 我从未去过那样的景点。 I was once ashamed to admit my we

6、akness, but now I have no_such_feeling. 我曾经羞于承认我的弱点，但是我现在没有这样的感觉了。 (2)such作代词位于句首时，句子须倒装，谓语动词的单复数由其后的名词决定。 Such is our monitor, who always helps others. 我们班长就是这样一个例子，他总是帮助别人。 (3)such常用于以下句式结构： such an形容词单数可数名词that从句 such形容词不可数名词/可数名词复数that从句 She is such a good teacher that we all like her. 她是那么好的一位老

7、师，我们大家都喜欢她。 2Experts say that the positive feelings produced by laughter not only make us happy but also help us reduce pain. 专家说笑产生的积极情感不但让我们感到愉快，而且帮助我们减轻疼痛。 (1)句中 not only .but also .“不但而且”，用于连接两个对称的并列成分，可 以连接两个谓语、主语、宾语、表语、状语等。 He can not only play the piano but also the violin. 他不但能弹钢琴而且能拉小提琴。 (2

8、)not only .but also .连接两个主语时，谓语动词的数要根据“就近原则”来确定。 Not only his parents but also he is (be) going to attend the party. 不但他的父母而且他也将去参加宴会。 名师点津 谓语动词的数遵循就近原则的结构还有：neither .nor .“既不也 不”，either .or .“或者或者”。 Neither you nor I am (be) fit for the work. 你和我都不适合这份工作。 (3)not only放在句首时，它所在的句子要用部分倒装结构。 Not only d

9、oes the sun give us light but also it gives us heat. 太阳给我们提供光与热。 3Maybe here？(sits as if there is a bench) 或许放这儿？(“坐下来”，好像有一条长凳似的) as ifas though“似乎，好像”，在句中引导方式状语从句，也可在 look, seem, remain 等 系动词后引导表语从句。 (1)当陈述的是真实的或极有可能发生或存在的事实时，as if从句用陈述语气。 He quickly ran home, looking as if there was something wro

10、ng with him. 他快步跑回家，看上去好像有什么事不对劲。 (2)当陈述的为非真实或不可能发生的事情时，as if 从句用虚拟语气。这时从句谓语动 词的形式分为三种情况： 与 现 在 事 实 相反 一般过去式(be动词用 were) 与 过 去 事 实 相反 过去完成式(had done) 与 将 来 事 实 相反 过去将来式(would/could/mightdo) He talks as if he knew where she was. 他谈论起来好像他知道她在哪里似的。 (2014 重庆高考单选)It was John who broke the window.Why are

11、you talking to me as if I had_done (do) it? 是约翰打破的窗户，你为什么对我说，就好像是我干的一样？ (3)as if/though 后面除了跟完整句子外，还可以跟不定式、介词短语、过去分词、动词 - ing 形式等省略句式。 Mrs Brown opened her mouth slowly as if to_say (say) something to her son. 布朗太太慢慢地张开嘴，好像要对她的儿子说点什么。 4No.I must have forgotten to tell you. 对。我一定是忘记告诉你们了。 (1)must hav

12、e done sth.表示对过去时间里发生的事情的肯定推测，语气较强。 Linda has gone to work, but her bicycle is still here. She must have gone by bus. 琳达已经去上班了，但她的自行车还在这儿。 她肯定是乘巴士去的。 (2015 湖 南 高 考 单 选 )It is a truly delightful place, which looks the same as it must_have_done 100 years ago with its winding streets and pretty cottage

13、s. 那确实是一个令人高兴的地方，它看起来一定跟 100 年前一样，有着蜿蜒的街道和美 丽的村舍。 (2)can (could) not/never have done 意为“肯定没做过， 绝不可能做过”，是对过去发生事 情的否定猜测。 The ground is not wet.It couldnt have rained last night. 地面不湿，昨夜绝不可能下雨。 Mike cant_have_found his car, for he came to work by bus this morning. 迈克肯定没能找到他的车，因为今天早上他乘公交车来上班的。 (3)“情态动词h

14、ave done”的其他结构 (1)should have done表示过去本来应该做但实际没做 (2)could have done 表示过去本来能够做而实际未做 (3)may/might have done 表示对过去情况的推测，语气不肯定，用于肯定句中，意为“可 能做了” (4)neednt have done 表示本不必要做而实际做了 I cant find my key.It may have been taken by someone by mistake. 我找不到钥匙了。或许被人拿错了。 I could_have_come here ten minutes earlier.But I was stuck in a traffic jam. 我本来能够早十分钟来这儿的。但我当时陷入交通阻塞了。