书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 26
上传文档赚钱

类型《红楼梦》整本书阅读教学4:专题研讨:把握作品中的人物关系(教学课件)高一语文下册同步教学(统编版).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4075909
  • 上传时间:2022-11-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:11.06MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《红楼梦》整本书阅读教学4:专题研讨:把握作品中的人物关系(教学课件)高一语文下册同步教学(统编版).pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    红楼梦 阅读教学 专题研讨 把握 作品 中的 人物 关系 教学 课件 语文 下册 同步 统编 下载 _其他_语文_高中
    资源描述:

    1、红楼梦人物众多,性格各异,社会关系错综纷繁,情感互动复杂微妙。小说通过对诸多人物之间关系的精妙描写,在人物的互动中展现其身份地位、性情气质,描摹出一幅幅封建社会晚期社会生活的图画。四大家族主要人物关系图贾府主要人物关系图金陵十二金钗林黛玉林黛玉 薛宝钗薛宝钗 贾元春贾元春 贾迎春贾迎春贾探春贾探春 贾惜春贾惜春 李李 纨纨 妙妙 玉玉史湘云史湘云 王熙凤王熙凤 贾巧姐贾巧姐 秦可卿秦可卿晴雯、麝月、袭人、鸳鸯、雪雁紫鹃、碧痕、平儿、香菱、金钏司棋、抱琴十二丫环赖 大、焦 大、王善保、周 瑞、林之孝乌进孝、包 勇、吴 贵、吴新登、邓好时王柱儿、余 信十二家人庆儿、昭儿、兴儿、隆儿、坠儿、喜儿、寿

    2、儿丰儿、住儿、小舍儿、李十儿、玉柱儿十二儿贾府主要人物归类 四春贾元春、贾迎春贾元春、贾迎春贾探春、贾惜春贾探春、贾惜春琪官、芳官、藕官、蕊官、药官玉官、宝官、龄官、茄官、艾官豆官、葵官十二官妙玉、智能、智通、智善、圆信大色空、净虚七尼彩屏、彩儿、彩凤、彩霞彩鸾、彩明、彩云七彩贾府主要人物归类 四尤尤老娘、尤尤老娘、尤 氏氏尤二姐、尤三姐尤二姐、尤三姐贾宝玉、甄宝玉薛宝钗、薛宝琴四宝薛 蟠、薛 蝌薛宝钗、薛宝琴四薛王夫人、王熙凤、王子腾、王仁四王贾府主要人物归类 四代辈贾代儒、贾代化贾代儒、贾代化贾代修、贾代善贾代修、贾代善贾蓉、贾兰贾芸、贾芹四草辈贾珍、贾琏贾环、贾瑞四玉辈贾敬、贾赦、贾政、

    3、贾敏四文辈贾府主要人物归类 四小厮茗烟、扫红茗烟、扫红锄药、伴鹤锄药、伴鹤晴雯、金钏鸳鸯、司棋四烈婢詹 光、单聘仁程日兴、王作梅四清客石呆子、张华、冯渊、张金哥四无辜贾府主要人物归类 四壮客乌进孝、冷子兴乌进孝、冷子兴山子野、方山子野、方 椿椿小鹊、小 红小蝉、小舍儿四 小刘姥姥、马道婆宋嬷嬷、张 妈四婆子秦锺、蒋玉菡、柳湘莲、东平王四情友贾府主要人物归类 史湘云翠缕、笑儿、篆儿;贾探春侍画、翠墨、小蝉;贾宝玉茗烟、袭人、晴雯;林黛玉紫鹃、雪雁、春纤;贾惜春入画、彩屏、彩儿;贾迎春彩凤、彩云、彩霞一主三仆载 权、夏秉忠周太监、裘世安四宦官贾府主要人物归类 读第34回宝玉挨打,探究宝黛真情宝玉从

    4、梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉。宝玉犹恐是梦,忙又将身子欠起来,向脸上细细一认,只见两个眼睛肿的桃儿一般,满面泪光,不是黛玉,却是那个?宝玉还欲看时,怎奈下半截疼痛难忍,支持不住,便“嗳哟”一声,仍就倒下,叹了一声,说道:“你又做什么跑来!虽说太阳落下去,那地上的余热未散,走两趟又要受了暑。我虽然挨了打,并不觉疼痛。我这个样儿,只装出来哄他们,好在外头布散与老爷听,其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉得利害。听了宝玉这番话,心中虽然有万句言词,只是不能说得,半日,方抽抽噎噎的说道:“你从此可都改了罢!”宝玉听说,便长叹一声,道:“你放

    5、心,别说这样话。就便为这些人死了,也是情愿的!”宝玉挨打,黛玉探视阅读时要注意“品味人物语言中的深层意蕴”两条手帕还有成双成对的意思。另外,之所以送旧手帕,是因为黛玉最大的心结是宝玉喜欢新来的有金锁的宝姐姐,宝玉用旧手帕安慰黛玉,传达自己爱黛玉不变之旧情。从黛玉在手帕上题的诗可以看出,此帕为丝帕,横竖都是丝(谐音“思”)。宝玉送手帕读懂手帕,才能理解作者高明的写作技巧手帕是宝黛爱情发展阶段的标志物。初期:第28回,黛玉拿手帕扔在宝玉脸上(猜忌、妒忌、不信任)。第30回,黛玉扔一条手帕给宝玉(有分歧、不理解、闹矛盾)。成熟期:第34回,宝玉送两条旧帕给黛玉(知心、知音)。结局:第97回,黛玉焚稿

    6、断痴情,把题诗的爱情信物也烧了(心事终虚化)。宝玉送手帕手帕的两个要素:泪与诗。诗中有泪,泪中有诗,泪是黛玉生命的标志,前世受雨露之惠,今生黛玉泪尽而亡。诗,是黛玉灵魂的写照,她是大观园的首席诗人。如何认识宝钗对宝玉的感情宝玉挨打,在第33-34回,是红楼梦中作者着力描写的大事件。有人认为,来探视宝玉伤情的宝钗好像在完成一次礼节探视,和黛玉的真情流露相比,作秀的痕迹明显,认为她对宝玉是虚情假意;也有人认为宝钗是真心爱宝玉,心疼宝玉的。你方的观点是什么?如何认识宝钗对宝玉的感情 宝钗是在演戏、虚情假意 l神态:和黛玉“哭”不同,宝钗是“笑”着和袭人告别的,不难过;l动作:宝钗手里托着一丸药走进来

    7、,有沽名钓誉、收买人心之嫌;l语言:像医生给病人开药、查房、下医嘱一样,没有深情厚谊;l侧面描写:宝玉也用非真之语答复曰“好些了”,以假对假。宝钗是真情流露 l神态:红了脸,低下头只管弄衣带,娇羞怯怯,非可形容得出,与平时端庄不同。l语言:别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也疼。心疼宝玉真情流露。l侧面描写:宝玉不觉心中大畅,将疼痛早丢在九霄云外,宝玉因宝钗之情忘疼。辩论小结 l真所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”,当我们阅读大部头的作品,阅读中有了疑难问题或者和别的读者意见不一致时,不要简单机械地给人物贴标签。可以尝试运用“前后勾连,整体把握”的方法

    8、,更客观地理解人物形象。选择贾府中的一组主仆,试分析其中的关系类型宝玉之于袭人:“劝诫型”袭人自从心底里打定了走赵姨娘的路线,对宝玉的钟爱的确是全身心的,有点“我把青春献给你”的架势。到后来诸芳流散,袭人嫁给蒋玉菡,她其实还是在想着宝玉的,她对宝玉的爱虽然略夹杂着私念,而且还有为好多红迷们鄙视的走上层路线,但是我想不管是从身体还是灵魂,她都完全交给了宝玉。她和宝玉曾经有一段对话最能反映她的真实想法,那就是她说难道你有一天当了匪,我们还跟着不成?所以袭人对宝玉的爱是世俗的,而他们的主仆关系基本属于“劝诫型”。宝玉之于晴雯:“不管不顾型”宝玉为晴雯写的祭文是红楼里面表现他文采极佳的一段,“红绡帐里

    9、,公子多情,黄土陇中,丫鬟薄命”,宝玉之哀伤晴雯之无奈显露无遗。宝玉去晴雯家看她时,他们交换的是什么?贴身小袄!何等至情!再就是第五十二回“勇晴雯病补雀金裘”,两人的感情此时升华到了顶点,相比袭人,晴雯对宝玉不夹杂世俗的,属于“不管不顾”的,这种“不管不顾”正是为王夫人和袭人所不能容忍的她芳魂陨灭之时,更多是委屈愤懑,是对王夫人等伪善势力的控诉。凤姐之于平儿:“相得益彰型”凤姐与平儿在整部书中是比较相得益彰的,除了第四十四回凤姐泼醋一章外,凤姐与平儿,贾琏外出时他们可以同床休息同桌吃饭,已经摆脱了简单的主仆关系。相比于凤姐的睚眦必报不容人,平儿更善良,她是凤姐和贾琏之间的润滑剂,她可以帮贾琏藏多姑娘的头发,在尤二姐死的时候偷偷的给贾琏发丧银子,同样,在探春当家那段时间,她又帮着凤姐撑起一片天。同时,她又是忠义的,一个知道进退的人,不像秋桐那样弱智,仗着自己是贾赦赏给贾琏的,就不知道自己是地球上哪根葱?!贾母之于鸳鸯:“义仆型”如果按照后来人的结论,鸳鸯应该是被贾赦害死的,这个结论在鸳鸯抗婚的时候当然有照应,但是高鄂和程伟元续后四十回的通行版本,却是她为贾母而上吊自尽。在红楼梦里,他是首席丫鬟,管理着贾母的起居生活和财政经济,那次她去凤姐屋里恰巧遇到贾琏,贾琏说,“姐姐怎么今日贵脚踏贱地”?可见她在贾府中之地位。她对贾母之忠,并不是那种世俗型的,只图些荣华富贵,是打心眼里的。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《红楼梦》整本书阅读教学4:专题研讨:把握作品中的人物关系(教学课件)高一语文下册同步教学(统编版).pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4075909.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库