安史之乱-历史课件学习培训模板课件.ppt

1、1、这是一场叛乱；2、它发生在一个王朝的鼎盛时期，所以没有成功改朝换代；3、它的名字由两个主要叛逆首领的姓氏构成；4、它是中国文化由开放走向封闭的转折；5、发生在唐朝。天宝十四年十一月，安禄山起兵叛唐。次年六月，叛军攻陷潼关，唐玄宗匆忙逃往四川。七月，太子李亨即位于灵武（今属宁夏），世称肃宗，改元至德。杜甫闻讯，即将家属安顿在都州，只身一人投奔肃宗朝廷，结果不幸在途中被叛军俘获，解送至长安，后因官职卑微才未被囚禁。至德二年春，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。杜甫（712年770年）字子美，自号少陵野老，曾任检校工部员外郎、左拾遗，故后世称其

2、杜拾遗、杜工部，也称杜少陵、杜草堂。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。主要作品：春望北征三吏三别等。诗风：沉郁顿挫国破山河在，城春草木深诗篇一开头描写了春望所见：山河依旧，可是国都已经沦陷，春天的京城，乱草丛生，林木荒芜。破：攻破，怵目惊心，仿佛诗人的心也破碎了；深：荒芜之状，无人打理，满目凄然。“国破”和“城春”两个截然相反的意象，同时存在并形成强烈的反差。首联奠定全诗悲凉的基调，叙述诗人睹物伤感，表现了强烈

3、的黍离之悲。感时花溅泪，恨别鸟惊心花溅泪：花使我眼泪溅落；鸟惊心：鸟使我心中惊惶；以乐景衬哀情，景愈乐，情愈哀，表达诗人遭逢离乱时痛苦的心境。使动？&移情？烽火连三月，家书抵万金连三月：春季的三个月，战祸之长；抵万金：家书难得；写出战火纷飞下，诗人与亲人离散日久，极度思念家人，盼望得到音讯的心情，引起人们的共鸣。白头搔更短，浑欲不胜簪烽火连月，家信不至，国愁家忧齐上心头，内忧外患纠缠难解。眼前一片惨戚景象，内心焦虑至极，不觉于极无聊赖之时刻，搔首徘徊，意志踌躇，青丝变成白发。自离家以来一直在战乱中奔波流浪，而又身陷于长安数月，头发更为稀疏，用手搔发，顿觉稀少短浅，简直连发簪也插不住了。诗人写头

4、发的变化，使读者感到诗人内心的痛苦和愁怨，更加能体会到诗人伤时忧国、思念家人的真切形象，这是一个感人至深、完整丰满的艺术形象。对比情节交融乐景衬哀情黍离之悲思亲之痛衰老之哀杜牧（803年约852年）字牧之，号樊川居士。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有樊川文集。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，大杜“。与李商隐并称“小李杜”。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家笼：将烟、水、月、沙四者融合在一起，互文的修辞手法；第二句：揭示时间地点，点题，为下文听到商女歌声做铺垫商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花真正“不

5、知亡国恨”的是那座中的欣赏者封建贵族、官僚、豪绅。后庭花，即玉树后庭花，据说是南朝荒淫误国的陈后主所制的乐曲，亡国之音。在衰世之年，不以国事为怀，反用这种亡国之音来寻欢作乐，这不禁使诗人产生历史又将重演的隐忧。“隔江”二字，承上“亡国恨”故事而来，指当年隋兵陈师江北，一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕，而陈后主依然沉湎声色。互文借古讽今讽刺封建官僚豪绅沉湎酒色，不思国事的腐朽灵魂表达诗人忧国忧民，却又怀才不遇的焦急与爱国情怀辛弃疾（1140年5月28日1207年10月3日），字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾生于金国，少年抗

6、金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。著有美芹十论、九议，条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居。开禧北伐前后，相继被起用为绍兴知府、镇江知府、枢密都承旨等职。开禧三年（1207年），辛弃疾病逝，年六十八。后赠少师，谥号“忠敏”。辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中2 。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和

7、颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首，有词集稼轩长短句等传世。何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。“不尽长江滚滚流”，比喻，借用杜甫登高诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨，犹如长流不息的江水。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强，战斗不息。作者在这里一是突出了孙权的年少有为，“年少”而敢于与雄才大略、兵多将广的强敌曹操较量，这就需要非凡的胆识和气魄。二是突出了孙权的盖世武功，他不断征战，不断壮大。而他之“坐断东南”，形势

8、与南宋政权相似。显然，稼轩热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之，正是反衬当朝文武之辈的庸碌无能、懦怯苟安。曹操所一褒一贬的两种人，形成了极其鲜明、强烈的对照，在南宋摇摇欲坠的政局中，也有着主战与主和两种人。聪明的词人只做正面文章，对刘景升儿子这个反面角色，便不指名道姓以示众了。然而纵然作者不予道破，而又能使人感到不言而喻。用典比喻借古讽今借景抒情希望收复中原，实现祖国统一歌颂古代英雄人物，讽刺南宋统治者软弱无能爱国情怀文天祥（1236年6月6日1283年1月9日），初名云孙，字宋瑞，一字履善。道号浮休道人、文山。江西吉州庐陵（今江西省吉安市青原区富田镇1 ）人，宋末政治家、文学家，爱国

9、诗人，抗元名臣，民族英雄2 ，与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。宝祐四年（1256年）状元及第，官至右丞相，封信国公。于五坡岭兵败被俘，宁死不降。至元十九年（1282年）十二月初九，在柴市从容就义。著有文山诗集、指南录、指南后录、正气歌等。首联“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。”“起一经”当指天祥二十岁中进士说的，四周星即四年。天祥于德祐元年（1275），起兵勤王，至祥兴元年（1278）被俘，恰为四个年头。此自叙生平，思今忆昔。从时间说，拈出“入世”和“勤王”，一关个人出处，一关国家危亡，两件大事，一片忠心。唐宋时期，一个人要想替国家做出一番事业，必须入仕，要入仕，作为知识分子必须通过科举考

10、选，考选就得读经，文天祥遇难时，衣带中留有个自赞文说：“读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧”，就是把这两件事拴在一起的。圣人著作就叫经，经是治国安邦的。这两句诗，讲两件事，似可分开独立，而实质上是连结在一起的。干戈寥落一作干戈落落，意思相近。后汉书耿弁传“落落难合”注云：“落落犹疏阔也。”疏阔即稀疏、疏散，与寥落义同。宋史说当时谢后下勤王诏，响应的人很少，这里所讲情况正合史实。颔联接着说“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”还是从国家和个人两方面展开和深入加以铺叙。宋朝自临安弃守，恭帝赵昰被俘，事实上已经灭亡。剩下的只是各地方军民自动组织起来抵抗。文天祥、张世杰等人拥立的端宗赵昱逃难中惊悸而

11、死，陆秀夫复立八岁的赵昺建行宫于崖山，各处流亡，用山河破碎形容这种局面，加上说“风飘絮”，形象生动，而心情沉郁。这时文天祥自己老母被俘，妻妾被囚，大儿丧亡，真像水上浮萍，无依无附，景象凄凉。颈联继续追述今昔不同的处境和心情，昔日惶恐滩边，忧国忧民，诚惶诚恐；今天零丁洋上孤独一人，自叹伶仃。皇恐滩是赣江十八滩之一，水流湍急，令人惊恐，也叫惶恐滩。原名黄公滩，因读音相近，讹为皇恐滩。滩在今江西省万安县境内赣江中，文天祥起兵勤王时曾路过这里。零丁洋在今广东省珠江15里外的崖山外面，现名伶丁洋，文天祥兵败被俘，押送过此。前者为追忆，后者乃当前实况，两者均亲身经历。一身为战将，一为阶下囚。故作战将，面对

12、强大敌人，恐不能完成守土复国的使命，惶恐不安。而作为阶下囚，孤苦伶仃，只有一人。这里“风飘絮”、“雨打萍”、“惶恐滩”、“零丁洋”都是眼前景物，信手拈来，对仗工整，出语自然，而形象生动，流露出一腔悲愤和盈握血泪。尾联笔势一转，忽然宕进，由现在渡到将来，拨开现实，露出理想，如此结语，有如撞钟，清音绕梁。全诗格调，顿然一变，由沉郁转为开拓、豪放、洒脱。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让赤诚的心如一团火，照耀史册，照亮世界，照暖人生。用一照字，显示光芒四射，英气逼人。据说张弘范看到文天祥这首诗，尤其是尾联这两句，连称：“好人，好诗！”诚然文天祥把做诗与做人，诗格与人格，浑然一体。千秋绝唱，情调高昂，激励和感召古往今来无数志士仁人为正义事业英勇献身。