如何做好幼小衔接的方法 .docx

1、如何做好幼小衔接的方法 幼儿园的学习，基本上是以玩耍为止，小学一年级开始孩子就要步入长达16年的求学生涯。因此，幼升初，我们家长应该做好充分的准备。今天作者就为大家分享的是如何做好幼小衔接的方法，欢迎各位家长关注。 一、家长自身的准备。 1.做好多多陪伴的心理准备。 幼儿园是家长最轻松的时期，而小学有课业及接送的负担，家长自然也就辛苦点。因此，要每天排好班接送孩子。接送孩子的路上，要多多与孩子聊天，听孩子说班级的事，孩子若是表现不大好，要以引导为主。多多陪伴孩子，是维系孩子感情的纽带。 2.给孩子做好心理疏导。 大部分孩子是很喜欢上幼儿园的，除了有时午睡会闹之外，其他基本就是玩耍，每天孩子回来

2、都很开心。而上一年级之后，每天有作业，好动的孩子可能一下子不习惯，家长要做好心理疏导。有时，还会与同学发生矛盾等，家长要做有心人，与老师、孩子多沟通。 3.做好孩子学习的引路人。 要翻阅一下小学六年的教材，特别对一年级的教材做到心中有数。一般情况下，孩子在学习一年级的教材上没有困难。英语这门课，要多陪孩子，若自己不会尽量自己也能跟着学，特别是英语的发音，要重视，一开始英语的口音若很怪，就等于努力地说一口蹩脚的英语，这太可怕了。可下载一些外语学习的APP，练习纯正的英语。或上网找外教学习英语发音，让孩子打下一个好基础。 二、家长要帮孩子做的准备工作。 1.养成良好的学习习惯。 都说习惯可以成就一

3、个人，也可以毁灭一个人。良好的学习习惯，在起始阶段最容易培养成。 （1）制定好作息时间表。 我的孩子，小学一年级开学前的几周很兴奋，“我快要上一年级了”，每天在期待着。开学前一天的晚上早早就睡，第二天早早就起床，兴奋地去上学了。刚开始几周都很开心，渐渐地，每天要固定在椅子上上六节课，每天有作业，渐渐地不大开心了。每当路过幼儿园的门口，就说：“妈妈，我多想就读幼儿园”。慢慢地，早晨开始赖床，晚上玩了舍不得睡。基于这点，我与孩子沟通好之后，制定了恰当的作息时间表。作息安排好，就有大把的时间玩耍，晚上也就早睡，早晨也能早起。 （2）端正的坐姿。我接触过的一些孩子，做作业趴着做、歪着本子写的都有。因此

4、，端正的坐姿一定要养成。上课时的坐姿如何，也问一下老师。 （3）记录作业的习惯。提前给孩子准备一本子，孩子自己记录当日的作业。 （4）先学习再玩耍。一年级家庭作业还是比较少的，但也要养成回家先做作业、再玩耍的习惯。 （5）学习应按复习、做作业、预习顺序。复习今天学过的内容，再做作业，并且要花时间预习明日的课业内容。 （6）学会独立收拾书包。我家孩子喜欢自己收拾书包，书本、作业本、文具各自分开有序摆放。在校拿的时候，又快又准。特别是第二天要上交的作业按语文、数学、英语科目顺序排好。 2.注重书写。 书写太重要了。一开始，要关注握笔姿势。等学习拼音和书写汉字之后，要关注笔画、字的间架结构、字距，同

5、时要注意想好才落笔，不宜匆忙落笔然后出错又涂又擦。 一年级的新生刚开始书写是比较认真的，到后半学期，书写要成为常态的时候，作业一多，潦草、涂改就多了，家长朋友一定要耐心指导。 3.启动阅读。 在家每天要有至少半小时的阅读，这个要靠家长监督。方式可以换着来，一种是独立阅读，一种是亲子共读，一种是家长朗读孩子听，这样，孩子不会腻烦。 有关阅读书籍，家长可上网搜教育部推荐的中小学生必读书目，可有计划的进行。 4.要保证充分玩耍与运动时间。 从幼儿园整天玩耍到一年级要整天学习，这个变化还是很大的。因此，要抽出一部分时间与孩子玩耍，尽量与孩子进行一些益智游戏。 若做不到一天一次的户外活动，那么一周一次的户外运动必须做到，或打羽毛球，或游泳，或爬山，要坚持。孩子从小有一个健康的体魄，心情才会开朗。 5.培养自理能力。 学校每天要值日，因此，家长在家要教会孩子做一些必要的家务活，扫地、拖地、洗碗，家务活可让孩子更热爱生活，可渗透劳动最光荣的观念。 在学校要自己去灌饮用水，要会按课表增添书本，要自己记录好当日作业，要与同学文明友好相处，这些自理能力要加强。