化学人教版选修5 有机实验专题检测(带答案).doc

1、2019_2020 学年高二上学期期末 （选修学年高二上学期期末 （选修 5 人教版）人教版） 专题专题五五 有机实验有机实验(带答案带答案) 一、选择题（单选，共 48 分） 1、（2019 年北京顺义通州尖子生测试）下列说法中不正确的 是 A. 做银镜反应后的试管用氨水洗涤 B. 皮肤上如果不慎沾有苯酚，应立即用酒精清洗 C. 实验室制备乙酸乙酯时，用饱和碳酸钠溶液洗涤，再分液，可以除去乙酸和乙醇 D. 相对分子质量相近的醇和烷烃相比，醇的沸点较高，是因为醇分子间形成了氢键 答案：A 2、实验小组探究甲烷与氯气的取代反应，装置、现象如下： 下列说法不正确 的是 A饱和食盐水可以减少氯气的溶

2、解 B油状液滴的主要成分是一氯甲烷 C产生白雾以及试管内液面上升证明有氯化氢生成 D为了探究反应条件，可用黑色纸套套住装满甲烷和氯气的试管，一段时间后进行观察 答案：B 3、一个学生做乙醛的还原性实验时，取 1 mol L-1 CuSO4溶液和 0.5 mol L-1NaOH 各 1 mL，在一支洁净的试管 内混合后，向其中又加入 0.5 mL 40%的乙醛，加热至沸腾，结果无砖红色沉淀出现。实验失败的原因可能 是 A.未充分加热 B.加入乙醛太少 C.加入 NaOH 溶液的量不足 D.加入 CuSO4溶液的量不足 答案 C 4、 （2019 年北京顺义一中高二期中）为了提纯下表所列物质（括号

3、内为杂质） ，有关除杂试剂和分离方法 的选择不正确的是 选项 被提纯的物质 除杂试剂 分离方法 A 己烷（己烯） 溴水 分液 B 淀粉溶液（NaCl） 水 渗析 C CH3CH2OH（CH3COOH） CaO 蒸馏 D 肥皂（甘油） NaCl 过滤 答案 A 5、实验是化学研究的基础，关于下列各实验的叙述中，正确的是( ) 现象 光照后，产生白雾，混合气体颜色变浅 试管内液面上升至试管的 2/3；试管壁和液面 上出现少量油状液滴 A实验室制取硝基苯 B.用酒精萃取碘水中的碘 C.实验室制取乙酸乙酯 D.分离苯和硝基苯的混合物 答案 A 6、(2019 全国卷，9)实验室制备溴苯的反应装置如图所

4、示，关于实验操作或叙述错误的是( ) A向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开 K B实验中装置 b 中的液体逐渐变为浅红色 C装置 c 中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯 答案 D 7、（20192019 年北京牛山一中高二期中）年北京牛山一中高二期中） 要检验某溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是要检验某溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是 A. 加入氯水振荡，观察水层是否有棕红色溴出现加入氯水振荡，观察水层是否有棕红色溴出现 B. 滴入滴入 AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，观察有无浅黄色沉淀生成溶液，再加入稀硝酸呈酸性，观察有无浅黄色沉淀生成

5、 C. 加入加入 NaOH 溶液共热，然后加入溶液共热，然后加入过量过量稀硝酸，再滴入稀硝酸，再滴入 AgNO3溶液，观察有无浅黄色溶液，观察有无浅黄色沉淀生成沉淀生成 D. 加入加入 NaOH 溶液共热，冷却后加入溶液共热，冷却后加入 AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 答案：答案：C 9、 （2019 年北京牛山一中高二期中）年北京牛山一中高二期中）下列实验中，所采用的分离方法与对应原理都正确的是下列实验中，所采用的分离方法与对应原理都正确的是 选项选项 目的目的 分离方法分离方法 原理原理 A 分离溶于水中的碘分离溶于水中的碘 乙醇萃取乙醇萃取 碘在乙醇中

6、的溶解度较大碘在乙醇中的溶解度较大 B 除去除去苯苯中的甲苯中的甲苯 蒸馏蒸馏 苯苯与甲苯的沸点相差较大与甲苯的沸点相差较大 C 除去苯中的苯酚除去苯中的苯酚 加饱和溴水后过滤加饱和溴水后过滤 苯酚可与饱和溴水生成沉淀苯酚可与饱和溴水生成沉淀 D 分离乙酸乙酯和乙醇分离乙酸乙酯和乙醇 分液分液 乙酸乙酯和乙醇的密度不同乙酸乙酯和乙醇的密度不同 答案：答案：B 10. （2019 年北京顺义通州尖子生测试）下述实验方案不能 达到实验目的的是 编号 A B C D 实验 方案 目的 验证乙炔的还原性 分离酒精和水 分离苯和溴苯的混合物(沸点： 苯为 80.1，溴苯为 156.2) 实验室制备乙烯并

7、验证 乙烯的还原性 答案：B 1111（20192019 年北京顺义）某同学利用右图所示装置制备乙酸乙酯。实验如下：年北京顺义）某同学利用右图所示装置制备乙酸乙酯。实验如下： 向浓向浓 H2SO4乙醇混合液中乙醇混合液中滴入乙酸后，加热试管滴入乙酸后，加热试管 A 一段时间后，试管一段时间后，试管 B 中红色溶液上方出现中红色溶液上方出现油状油状液体液体 停止加热停止加热，振荡试管振荡试管 B，油状油状液体层变薄，下层红色溶液褪色液体层变薄，下层红色溶液褪色 取下层褪色后的溶液，滴入酚酞后又出现红色取下层褪色后的溶液，滴入酚酞后又出现红色 结合上述实验，下列说法正确的是（结合上述实验，下列说法

8、正确的是（ ） A. 如果乙醇过量，且反应足够长时间，乙酸能够如果乙醇过量，且反应足够长时间，乙酸能够 100%100%转化成乙酸乙酯转化成乙酸乙酯 B. 取取中中上层上层油状液体测其核磁共振氢谱，共有油状液体测其核磁共振氢谱，共有 3 组峰组峰 C. 中中油状液体层变薄主要是乙酸乙酯溶于油状液体层变薄主要是乙酸乙酯溶于 Na2CO3溶液所致溶液所致 D. 中中红色褪去的原因可能是酚酞被乙酸乙酯萃取了红色褪去的原因可能是酚酞被乙酸乙酯萃取了 答案：D 12某研究性小组为了探究石蜡油分解产物，设计了如下实验方案。下列说法错误的是( ) A碎瓷片有催化和积蓄热量的作用 B结束反应时，先撤出导管，再

9、停止加热 C石蜡油是液态烷烃 DB、C 中溶液均褪色，反应类型相同 答案 D 13、下列实验装置图正确的是( ) 答案 C 14、对于下列实验现象的解释，不合理 的是 实验 现象 解释 A 中产生气体的速率比 慢 乙醇分子中，乙基对羟基 产生影响， 使 OH 键不容 易断裂 B 中振荡静置后分层， 上层 为橙色； 中产生白色沉淀 苯酚分子中，苯环对羟基 产生影响， 使 OH 键更容 易被取代 C 中振荡静置后分层， 下层 为紫色溶液； 中振荡后紫 色溶液褪色 甲苯分子中，苯环对甲基 产生影响，使甲基上 CH 更容易被氧化 D 水浴加热， 中未见明显变 化； 中试管壁上附着一层 光亮的银 碱性条

10、件下+1 价的 Ag 才 能氧化乙醛 答案：B 15 下列“试剂”和“试管中的物质”不能完成“实验目的”的是( ) 选项 实验目的 试剂 试管中的物质 A 羟基对苯环的活性有影响 饱和溴水 苯 苯酚溶液 B 甲基对苯环的活性有影响 酸性 KMnO4溶液 苯 甲苯 C 苯分子中没有碳碳双键 Br2的 CCl4溶液 苯 乙烯 D 碳酸的酸性比苯酚强 石蕊溶液 苯酚溶液 碳酸溶液 答案：B 16、（2019 年北京顺义通州尖子生测试）某实验小组利用如下装置合成化工原料正丁醛。 反应物和产物的相关数据列表如下： 沸点/ 密度/gcm 3 水中溶解性 正丁醇 117.2 0.8109 微溶 正丁醛 75

11、.7 0.8017 微溶 实验步骤如下： （1）将 8.0gKMnO4放入 100mL 烧杯中，加 30mL 水溶解，再缓慢加入 5mL 浓硫酸，将所得溶液小心转移至分液漏 斗中。 （2）在烧瓶中加入 4.0g 正丁醇和几粒沸石，加热。 （3）当有蒸气出现时，开始滴加分液漏斗中溶液；滴加过程中保持反应温度为 9095，在锥形瓶中收集馏 分. （4）将馏出物倒入分液漏斗中，分去水层，再将有机层干燥、蒸馏后得正丁醛 2.0g。 下列说法中不正确的 是 A将酸化的 KMnO4溶液逐滴加入正丁醇中是为了防止正丁醛进一步被氧化成羧酸 B本实验中正丁醛的产率约为 51.4% C向获得的粗正丁醛中加入少量金

12、属钠，检验其中是否含有正丁醇 D当温度计 1 示数为 9095，温度计 2 示数在 76左右时，收集产物 答案：C 二、非选择（共 52 分） 17（12 分）某同学用下图所示实验装置制取乙酸乙酯。回答以下问题： (1)在大试管中先加入 3mL_，然后一边摇动一边慢慢地加入 2mL_和 2mL 乙酸，混 合均匀，然后加入几粒碎瓷片。按上图连接好装置，用酒精灯对大试管小心均匀加热，当观察到明显现象时停 止实验。 (2)加入浓硫酸的目的是_ _。 (3) 加 热 前 ， 大 试 管 中 加 入 几 粒 碎 瓷 片 的 作 用 是 _ ， 饱 和 碳 酸 钠 溶 液 的 作 用 是 _ _。 (4)

13、乙酸乙酯的密度比水_(填“大”或“小”)，有水果香气味。 (5)与书中采用的实验装置的不同之处是这位同学采用了球形干燥管代替了长导管，并将干燥管的末端插入了饱 和碳酸钠溶液中，在此处球形干燥管的作用有： _， _。 (6)有甲、乙、丙三位同学，分别将乙酸与乙醇反应得到的酯(未用饱和 Na2CO3溶液承接)提纯，在未用指示剂的 情况下，他们都是先加 NaOH 中和过量的酸，然后用蒸馏法将酯分离出来。但他们的结果却不同： 甲得到了不溶于水的中性酯；乙得到显酸性的酯的混合物；丙得到大量水溶性物质。 试分析产生上述各种现象的原因。 _。 _。 _。 (7)下图是某同学探究“分离乙酸乙酯、乙醇、乙酸混合

14、物”实验操作步骤流程图。 (a)_；(b)_(填试剂)。 _；_；_(填分离方法)。 答案 (1)乙醇 浓 H2SO4 (2)作催化剂；作吸水剂，有利于反应向生成酯的方向进行 (3)防止暴沸 中和乙酸、溶解乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度，便于分层，提纯乙酸乙酯 (4)小 (5)防止倒吸 使乙酸乙酯充分冷凝 (6)甲同学加入的碱正好将过量的酸中和，所以蒸馏后得到中性酯 乙同学加入碱量不足，所以蒸馏出来有 过量的酸，得到显酸性的酯的混合物 丙同学加入的碱过量使生成的酯水解为可溶性的醇和钠盐 (7)(a)饱和碳酸钠溶液 (b)硫酸 分液 蒸馏 蒸馏 18（14 分）苯甲酸钠是一种常见的食品防腐剂。实验室

15、制备苯甲酸的反应装置图和有关数据如下： 相对分子质量 熔点/ 沸点/ 溶解性 甲苯 92 94.9 110.6 难溶于水 苯甲酸 122 122.13 249 微溶于水 苯甲酸钠 144 249.3 易溶于水 按下列合成步骤回答问题： (1)制备苯甲酸 在三颈烧瓶中加入 4 mL 甲苯和 20 mL 稀硫酸，放入碎瓷片后，加热至沸腾，加入 12.8 g 高锰酸钾，加热 到甲苯层消失。将三颈烧瓶在冰水浴中冷却，分离出苯甲酸。 球形冷凝管的作用是_， 其进水口是_(填“a”或“b”)。 三颈烧瓶中反应的离子方程式是_ _。 分离苯甲酸选用的玻璃仪器是_(填字母)。 A分液漏斗 B玻璃棒 C烧杯 D

16、漏斗 E蒸馏烧瓶 F直形冷凝管 分离出的苯甲酸晶体中可能含有的杂质是_，为进一步提纯，应采用的方法是_。 (2)制备苯甲酸钠 控制温度为 70 ，向三颈烧瓶中加入 61.0 g 苯甲酸和适量的 32%碳酸钠溶液，充分反应后停止加热。在 深色的溶液中加入活性炭，并将混合物过滤，得到无色透明的苯甲酸钠溶液，将滤液转入蒸发皿中，加热 蒸发、冷却结晶，过滤、洗涤、干燥制得苯甲酸钠晶体。 控制温度为 70 的方法是_。 加入活性炭的作用是_。 若提纯得到 46.8 g 苯甲酸钠，则苯甲酸钠的产率是_。 答案 (1)冷凝回流 b 6MnO 418H 6Mn2 14H 2O BCD K2SO4、MnSO4

17、重结晶 (2)水浴加热 吸附脱色 65.0% 19（14 分）实验室以苯甲醛为原料制备间溴苯甲醛(实验装置见下图，相关物质的沸点见附表)。其实验 步骤为 附表 相关物质的沸点(101 kPa) 物质 沸点/ 物质 沸点/ 溴 58.8 1，2 二氯乙烷 83.5 苯甲醛 179 间溴苯甲醛 229 步骤 1：将三颈瓶中的一定配比的无水 AlCl3、1，2 二氯乙烷和苯甲醛充分混合后，升温至 60 ，缓慢滴 加经浓 H2SO4干燥过的液溴，保温反应一段时间，冷却。 步骤 2：将反应混合物缓慢加入一定量的稀盐酸中，搅拌、静置、分液。有机相用 10% NaHCO3溶液洗涤。 步骤 3：经洗涤的有机相

18、加入适量无水 MgSO4固体，放置一段时间后过滤。 步骤 4：减压蒸馏有机相，收集相应馏分。 (1)实验装置中冷凝管的主要作用是_， 锥形瓶中的溶液应为_。 (2)步骤 1 所加入的物质中，有一种物质是催化剂，其化学式为_。 (3)步骤 2 中用 10% NaHCO3溶液洗涤有机相，是为了除去溶于有机相的_(填化学式)。 (4)步骤 3 中加入无水 MgSO4固体的作用是_。 (5)步骤 4 中采用减压蒸馏技术，是为了防止_。 答案 (1)冷凝回流 NaOH (2)AlCl3 (3)Br2、HCl (4)除去有机相的水 (5)间溴苯甲醛被氧化 20、（12 分）(2019 全国卷，27)乙酰水

19、杨酸(阿司匹林)是目前常用药物之一。实验室通过水杨酸进行乙酰化 制备阿司匹林的一种方法如下： (CH3CO)2O 浓H2SO4 CH3COOH 水杨酸 醋酸酐 乙酰水杨酸 水杨酸 醋酸酐 乙酰水杨酸 熔点/ 157159 7274 135138 相对密度/(g cm 3) 1.44 1.10 1.35 相对分子质量 138 102 180 实验过程：在 100mL 锥形瓶中加入水杨酸 6.9g 及醋酸酐 10mL，充分摇动使固体完全溶解。缓慢滴加 0.5 mL 浓 硫酸后加热，维持瓶内温度在 70 左右，充分反应。稍冷后进行如下操作。 在不断搅拌下将反应后的混合物倒入 100mL 冷水中，析出

20、固体，过滤。 所得结晶粗品加入 50mL 饱和碳酸氢钠溶液，溶解、过滤。 滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。 固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体 5.4g。 回答下列问题： (1)该合成反应中应采用_加热。(填标号) A热水浴 B酒精灯 C煤气灯 D电炉 (2)下列玻璃仪器中，中需使用的有_(填标号)，不需使用的有_(填名称)。 (3)中需使用冷水，目的是_。 (4)中饱和碳酸氢钠的作用是_，以便过滤除去难溶杂质。 (5)采用的纯化方法为_。 (6)本实验的产率是_%。 答案 (1)A (2)BD 分液漏斗、容量瓶 (3)充分析出乙酰水杨酸固体(结晶) (4)生成可溶的乙酰水杨酸钠(5) 重结晶 (6)60