3.11 空气占据空间吗(ppt课件)-2022新人教鄂教版三年级下册《科学》.pptx
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空气占据空间吗?执教者:红塔区瓦窑中心小学夏永刚空气占据空间实验记录表(一)未封住瓶口吹气封住瓶口吹气预测水是否流出实验水是否流出与预测是否相符温馨提示(一)用塑料瓶从水槽中装半瓶水。把一根吸管插入瓶中水里把另一根吸管插入瓶中,但不浸入水中从不浸入水中的吸管,向瓶中吹气并观察记录空气占据空间实验记录表(二)玻璃杯口竖直向下预测纸巾干(湿)实验纸巾干(湿)结果与预测是否相符温馨提示(二)先用橡皮泥把两根吸管缠住,使橡皮泥与吸管之间不留空隙。通过不插入水中的吸管向瓶中吹气并观察记录。把吸管插入瓶中,用橡皮泥把瓶口封严实,使吸管一根插入水中,另一根不插入水中。温馨提示(三)注意操作安全,防止杯子摔坏伤人 纸巾在杯中要塞稳杯子倒扣入水中时要竖直观察记录温馨提示空气占据空间情况对比实验记录表(三)占据空间比较共同点实验之前读数(毫升)推之后计数(毫升)拉之后读数(毫升)是否发生变化水都占据空间10空气10温馨提示4温馨提示4注射器吸入空气、水的数量为10ml。观察数据时,眼睛的视线与刻度线在同一水平线上。在吸入水和空气后推和拉时要先堵住注射器吸入口,用力持续、适量。确定一人负责观察数据记录,其它同学协作进行实验操作,并认真观察。温馨提示水空气水占据的空间大小不变空气占据的空间大小会改变都占据空间谢谢各位!执教者:红塔区瓦窑中心小学夏永刚
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