四川省成都市邛崃市小升初语文试卷.docx

1、四川省成都市邛崃市小升初语文试卷一、积累运用（30分）1（8分）看拼音，写词语。xiotng zhl huipi rnz lzhn ppng dngn rqng 2（2分）下列词语中加点字注音有错的一组是（）A眨眼（zh）资格（z）丑恶（w）B猜想（ci）拨弄（b）正月（zhng）C肿胀（zhng）剥削（b）仆役（p）D解释（sh）清脆（cu）温馨（xn）3（2分）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A对于穿着汉服吃火锅、逛街的现象，大家早已司空见惯了。B我国外交部发言人心平气和地回应了这个问题，彰显了大国风范。C马路上车来车往，滔滔不绝。4（2分）对下面的句子修辞手法判断不正确的一项是（

2、）A桂花开花，香飘十里。（夸张）B北风呼啸着迎面冲过来。（比喻）C小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）5（2分）下列句子的标点符号使用不正确的一项是（）A“就要到终点了”，他鼓励大家说：“再坚持一会儿”。B十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘C利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸-石蕊试纸。6（2分）下列说法有误的一项是（）A学弈告诉我们学习时要专心致志。B详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。C辩论时要注意倾听，抓住漏洞进行反驳，语言不需要文明。D两小儿辩日中联系上下文，我明白了“孔子不能决也”中的“决”的意思是“判断”。7（4分）我们都生活在

3、一定的环境中，当心情不同时，对身边的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。钓鱼弹琴奔跑在田野上走在小巷里 8（6分）课内积累填空。（1） ，寒食东风御柳斜。-（唐）韩翃（2）大漠沙如雪， 。-（唐）李贺（3）劝君更尽一杯酒， 。-（唐）王维（4）谁道人生无再少？ ！休将白发唱黄鸡。-（宋）苏轼（5）小学即将毕业，每次读到杜甫的春夜喜雨中的诗句“ ， 。”我就会情不自禁地想起老师对我们的默默关爱，无私奉献。（6）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了， ；桃花谢了，有再开的时候。-朱自清匆匆9（2分）用修改符号修改下面的病句。通过这次语文综合性学习，

4、让我们感受到了语言的魅力。二、阅读理解（40分）10（15分）课内阅读。 我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。但我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。根据我的估算，我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。当时正是秋分前后，太阳正好在我的头顶上，所以我估计自己是在北纬9度22分的地方。 在岛上待了十一二天以后，我忽然想到，由于没有本子、笔和墨水，我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况，我用刀子在一根大木杆上刻了一些字，并把它做成一个大十字架，竖在我第一次登岸的地方，上面刻着：“1659年9月30日，我在这里登岸。”在这根方

5、木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样，我就有了日历。 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。（1）请用小标题的方式分别概括第一自然段和第二自然段。 （2）语段中加点部分“受尽折磨的处境”不包括下面哪一项 C没有人说话解闷。B没有野兽。A没有衣服。（3

6、）对语段中画横线的句子理解最恰当的一项是 A在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心情。B在不幸的处境中，坏事更能磨练人的意志，能使人更坚强。C把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。（4）从语段中可以看出鲁滨逊的心态发生了变化，请从文中找出词语或用自己想到的词语来表示这种变化。（忧伤）- - （5）你觉得鲁滨逊是个什么样的人？至少用上三个不同的词语来评价。11（12分）又见“最可爱的人”当空军军医大学医疗队第四护理组的宋彩萍摘下口罩和护目镜后，额头、脸颊上的道道勒痕久未消失，面部皮肤过敏浮肿。不只是宋

7、彩萍，网络上流传的多张医生护士“摘下口罩的样子”的照片，令不少网友在致敬的同时直呼“泪目”。 2020年1月24日大年夜，由陆军、海军、空军军医大学紧急抽组的三支医疗队，分别从重庆、上海、西安乘军机“出征”，赴武汉抗击新型冠状病毒肺炎疫情。之后，他们将在一线开始一场没有硝烟的战斗。 当天中午接到驰援疫区的任务时，正在值班查房，曾赴利比里亚抗击埃博拉疫情的她早有心理准备。回家收拾行装，宋彩萍告诉家人她将赴武汉，走出家门时，年夜饭刚刚上桌。机场送行，她将11岁的儿子紧紧抱住，没有更多的话语，一个转身踏上了抗疫之路。 进入医院后，宋彩萍和队员们超负荷运转。每天端着盒饭都是狼吞虎咽。因为在她的心里一直

8、不断地告诉自己：时间就是生命，多一分钟也许就多抢救一个人。穿上这身白大褂，我就有责任去打赢这场没有硝烟的战争。她给自己准备了尿不湿，“因为如果进重症监护室，就要忙上6到8个小时，没法上厕所”。1月29日晚11点30分，又有八名新冠肺炎患者转运过来，其中一位婆婆担忧地问：“我是不是好不了了？”宋彩萍用护目镜下的双眼注视着这位老人家，用嘶哑的声音说：“放心吧，婆婆，现在医疗条件非常好，您会好起来的。”婆婆听后眼泪流了出来，说：“姑娘，你嗓子都哑了，太累了，歇一下。”“不能歇呀，还有好几个病人等着处理呢？”说着就开始拿起针头熟练地给老婆婆注射药物。 武昌医院的一位医生在微信朋友圈中写道：“从军方医疗

9、队到来的那一刻起，我时刻被他们感动着，我没有看出来哪一位是首长，只看见一个个专业的战士和严谨的专家” 这让人想起了谁是最可爱的人开篇的话，“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着”。在这场战“疫”的最前线，这些在迷彩服外披上防护衣的人，即使护目镜与口罩在脸上留下道道血痕，他们依然是美丽的、可爱的。（选自中国新闻网，短文有删改）（1）文中画横线的句子属于什么描写？从中可以感受到宋彩萍怎样的特点？（2）文中写宋彩萍，分别写了她和家人告别、在医院工作的情景，请问哪个写得详细，为什么要这样写？ （3）请用“”在最后一个自然段中勾出与文中第一自然段画曲线的句子相照应的句子。（4）在这次抗击疫情过程中，有无

10、数像文中医护人员一样的白衣天使作出了巨大贡献。请你写下最真挚的话语，感恩他们的努力和付出。 12（13分）5G来了!你准备好了吗 2018年，我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的5G，正在走入我们的生活。5G时代来临，普通用户将收获哪些便利，又需要做好什么准备？ 5G+上网，超快网速需设备升级。每秒传输10GB，相当于1秒钟能下载一部高清电影，速度是4G网络的100倍。从4G到5G的升级，不仅是技术升级，更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影，玩VR（虚拟现实）游戏更加流畅真实。 铺设5G网络，需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率

11、，需要建设数量更多、密度更大的5G基站，基站设备、天线选址建设、优化调试等方面，都需要比4G高得多的资本投入。 对于用户来说，目前的大多数手机不支持5G，用户想尝鲜，先得换一台新手机。 5G+出行，可以实现无人驾驶。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面，司机变乘客，解放了双手；另一方面，把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能，总是不太放心。2018年3月，中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中，无人车转向、加速、刹车不在话下，未来，无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等做出一系列测试。 5G+家居，还可以提升智慧

12、生活家居体验。业内人士指出，5G网络地址数量大，允许每个人都拥有很多台物联网设备，5G网络的功耗又相对较低，能保障较长的续航时间，加之网络延迟小、出错概率小，因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。 有网友担心，到了5G时代，很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露，引发一系列连锁反应，后果不堪设想。（选自2018年5月24日人民日报，有删改）（1）5G的特点是 、 、低时延、超大数量终端网络。（2）阅读全文，说说5G时代来临，普通用户除了收获上网网速更快的便利外，还将收获哪两项便利？ （3）选出下列理解和分析不符合原文意思的一项 A5G上网每秒传输10GB，相当于1秒钟能下载

13、一部高清电影，速度是4G网络的100倍。B对于用户来说，目前的所有手机均不支持5G，用户想体验5G，必须得换一台新手机才行。C铺设5G网络，需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率，需要建设数量更多、密度更大的5G基站。（4）写出下面句子使用的说明方法。每秒传输10GB，相当于1秒钟能下载一部高清电影，速度是4G网络的100倍。 （5）5G时代来临，无人驾驶出行有人赞成，有人反对。你支持哪个观点？请简述理由。三、习作表达（自选一题完成写作）（30分）13（30分）生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。比如：感动、盼望、惧怕、难过、愧疚、追悔莫及是什么事情使你产生了这样的感受？选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。要求：（1）题目自拟。（2）用上积累的好词佳句，准确用词。（3）正确使用标点符号，书写工整，不写错别字。（4）把印象深刻的内容写具体，情感真实自然地表达出来。14六年的小学生活就要结束了，我们即将迈入中学的大门。今天，就让我们敞开心扉，给自己的一位老师或同学写封信，写出你最想对他说的话。要求：（1）题目自拟。（2）注意书信的格式。（3）正确使用标点符号，书写工整，不写错别字。（4）把情感真实自然地表达出来。