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类型七年级94班第10周主题班会ppt课件:爱护公物 从心做起(共26张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4070790
  • 上传时间:2022-11-08
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:12.32MB
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    资源描述:

    1、六(六(3 3)班主题班会)班主题班会一、何谓一、何谓“公物公物”?公物:即公共物品,包括公物:即公共物品,包括公公众众的的物件、物件、设设施或施或场场地地等。等。举举 例例 物件:桌椅、书柜、物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;门窗、墙壁等;设施:多媒体设备、设施:多媒体设备、体育设备、实验室设体育设备、实验室设备、消防设备等;备、消防设备等;场所:教室、实验室、场所:教室、实验室、操场、草地等。操场、草地等。二、为什么要二、为什么要 爱护公物?爱护公物?为什么要爱护公物?校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必

    2、将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。你你喜喜欢这样欢这样的的环环境境吗吗?1.1.如果我如果我们们不不爱爱惜公物,我惜公物,我们们的生活的生活环环境境质量质量就就会会越越来来越越差差。2.2.如果如果我们我们擅自破擅自破坏坏公公众设众设施,施,当我们当我们需要需要时时,就不能,就不能使用了使用了。看看我们生活当中触目惊心的场景吧!在校园里,你看到过在校园里,你看到过哪些破坏公物的现象?哪些破坏公物的现象?你你认为他爱护公物吗认为他爱护

    3、公物吗?我我们们要要爱惜图书爱惜图书馆的书籍馆的书籍,不能,不能撕撕毁毁。在校园内,不能随在校园内,不能随手扔垃圾手扔垃圾你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗?我们要爱惜教室内的我们要爱惜教室内的设备,不能涂污设备,不能涂污。你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗?这还是我们美丽的校园吗?倾斜的告示牌倾斜的告示牌污迹斑斑的墙壁!污迹斑斑的墙壁!受伤的“躯干”和“面孔”桌椅是怎样制造出来?植树植树 伐木伐木 运输运输 加工加工保护课桌保护课桌=保护环境保护环境爱护公物爱护公物=保护环境保护环境三、怎样去爱护公物?三、怎样去爱护公物?1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损、遵守社会公德、爱护公

    4、物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;坏公共场所任何设施;2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备;、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备;4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;绝浪费,保护财产安全;5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争的行为,向一切破坏公物行为作斗争 一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所(学校、小区等)任何设

    5、施。(学校、小区等)任何设施。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。三、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜三、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。绝浪费,保护校园财产安全。四、爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。四、爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。五、爱护公物,从身边做起。不扔垃圾,保护环境。五、爱护公物,从身边做起。不扔垃圾,保护环境。六、及时制止破坏公物行为,及时检举破坏公物的六、及时制止破坏公物行为,及时检举破坏公物的行为。行为。倡议书爱护公物,爱护公物,从心做起!从心做起!谢谢大家!谢谢大家!

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