《深本数学116解题模型》(初中版)配套母题60页.ppt
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1、深本数学深本数学116解题模型解题模型(初中版)配套母题(初中版)配套母题 目录1 等角套 鸡爪图(旋转大法) 内含半角模型(截长补短+旋转大法) 将军饮马(牛喝水)两村一路问题及拓展 妙趣横生的“十字架”(四边形+三角形) 中点处理策略 五大模型 角平分线处理策略(双垂、单垂、双等、与平行等腰叠加) 相似模型俱乐部 倍半角处理策略 三角比与解三角形及应用模型(确定即可求的理念进一步深化) 一次函数中K的颜值及其妙用 二次函数常用二级结论及解题套路 反比例函数中的几何模型及二级结论 完美无缺的圆(圆中的模型) 妙不可言、威力无穷的12345模型 目录2 “魔鬼模型”婆罗摩笈定理及模型 方、不、
2、函综合应用题解题策略 数与代数中的二级结论 正方体展开模型识记 方程与不等式重点、难点、易错点处理策略 瓜豆原理(相似+缩放+旋转的叠加) 胡不归(斜边打折变对边,正弦助力胡可归) 最大张角(米勒定理) 阿氏圆(子母相似邂逅圆创造奇迹) 中考六道大题破解策略总结及示例 作辅助线的的原则 初中数学116解题模型完整版 与初中数学紧密相关的几个历史人物 三角形全等的 模型与技巧讲义(初二培优特供) 初中数学通关口诀初中数学通关口诀 代数抓精髓;代入是关键。代数抓精髓;代入是关键。 代数一般式;两得全搞定。代数一般式;两得全搞定。 算功过三关;解功四门槛。算功
3、过三关;解功四门槛。 方程辨两类;函数识三型。方程辨两类;函数识三型。 函数三姐妹;勾股三用途。函数三姐妹;勾股三用途。 系数不为零;指数要相吻。系数不为零;指数要相吻。 非负三兄弟;蜕皮两魔鬼。非负三兄弟;蜕皮两魔鬼。 统计要通关;两查走在前。统计要通关;两查走在前。 几何要通透;精髓是特殊。几何要通透;精髓是特殊。 四图加一表;数据整理好。四图加一表;数据整理好。 重点特殊图;识图定性判。重点特殊图;识图定性判。 &n
4、bsp; 数据分析透;三差加三数。数据分析透;三差加三数。 两图谈感情;特殊关系联。两图谈感情;特殊关系联。 概率也不难;频率能估算。概率也不难;频率能估算。 全等加相似;对称与旋转。全等加相似;对称与旋转。 列表和树型;搞清总和分。列表和树型;搞清总和分。 平移与投影;位似也要算。平移与投影;位似也要算。 鱼池鱼几多;应用记概型。鱼池鱼几多;应用记概型。 考点说举做;做题改变找。考点说举做;做题改变找。 动点巧分类;最短牛
5、喝水。动点巧分类;最短牛喝水。 条件挖隐含;分类不漏点。条件挖隐含;分类不漏点。 找准临界点;相似巧破题。找准临界点;相似巧破题。 思路技巧精;反思记模型。思路技巧精;反思记模型。 代数两特殊;首先特殊数。代数两特殊;首先特殊数。 应用均同宗;关系是根本。应用均同宗;关系是根本。 数数拉关系;方不与函数。数数拉关系;方不与函数。 元量同回代;运算有六种。元量同回代;运算有六种。 关系大小等;再加倍比分。关系大小等;再加倍比分。 每每有热点;负元巧应用。每每有热点;负元巧应用。
6、 算功:有理数、无理数、代数式的三种计算功力。 解功:指解一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组、 不等式(组)的四种功力。 勾股三用途:指勾股定理的计算;列方程;证明垂直的三项功 能。 初中数学精髓初中数学精髓 1.几何:两个字概括特殊:特殊图形;特殊关系(全 等、相似)。 2.代数:两个字概括代入:字母的含义代入代数式、 方程、不等式或者函数。 3.几何三大方法:全等、相似、勾股定理。 4.辅助线的认识 对内分割 对外补形 5.压轴题大类:几何综合;代数综合;代几综合。 戏说数学之代数 分式方程(可化为一元一次方程) 死数(实数) 活数(含有字母的数) 代数式(定义) 有理式 无理式
7、整式 分式 单项式 多项式 特 殊 数 数与数之间 的特殊关系 相等关系:等式及方程 不等关系:不等式(组) 全部关系:函数与图象 整式方程 一元(一次;二次) 二元(一次方程组) 代数学什么?数以及数与代数学什么?数以及数与 数的关系!数的关系! 按照数的性质为代数式分类按照数的性质为代数式分类 代数式 死数(实数)死数(实数) 活数(含字母的数)活数(含字母的数) 永正数:非负数永正数:非负数+正数正数 非负数:平;绝;根非负数:平;绝;根 永负数:(非负数永负数:(非负数+正数)正数) 条件活数(川剧变脸)条件活数(川剧变脸) 戏说数学之几何 基本图形(点、线、面、空) 特殊图形(三、四
8、、多、圆) 特殊图形 三角形 性质 (直角等腰) (平矩菱正) 特特 殊殊 图图 图与图之间图与图之间 的特殊关系的特殊关系 全等关系 相似关系 变换关系 定义 四边形 判定 定义 性质 判定 对称兴致平移位似投影视图 多边形与圆(正、圆) 普通图形(丑) 特殊图形(美) (整容)(整容) 几何学什么:特殊的图形以及图形之间的特殊关系!几何学什么:特殊的图形以及图形之间的特殊关系! 学习几何要过四关 画图关:按照题意画图形。 语言关:文字语言(自然语言)、图形语言、符号语 言这三种语言的转换和翻译。 推理关:证明,推理的能力和步骤。 模型关:掌握常用的几何模型。 诀曰:等角套,套
9、等角,顺藤摸瓜找相似。 备注:等角套也叫共点等角、旋转等角。分为“内套和外套。 O A B C D O A B C D 如图:若AOBCOD(等角套:内套;外套 ) 则立得: AOCBOD(理由: ) 等角套等角:产生一对新的等角,“顺藤摸瓜”去确定这一对等角所在的两 个可能相似(全等)的三角形,找到条件证之用之拨开云雾见天日! 1 诀曰:歪八套,和歪 A,形影不离似孪生。 特殊的三对相似(和四点共圆结合理解更加妙趣横生) A B C D O 若DC,这个图形为“歪8”, 显然AODBOC,添油加醋
10、 A B C D O 若DC,这个图形为“歪8”, 显然AODBOC,添油加醋连接 AB、DC, AOBDOC相似吗?为什么? 八字倒角八字倒角(共边等角,一等三等):(共边等角,一等三等): 如图:如果BAC与BDC; DAC与DBC; ABD与ACD BDA与ACB四对共边等角中,有一对相等,则另外三对一定相等。 思考:为什么叫“共边等角共边等角”? (学了圆,理解、记忆更容易) 母题一母题一 A B C D E F 1.如图:ABC和ADE均为等边三角形, 连接BD、CE(手拉手),延长BD交CE 于F,连接AF。 求证: ABDACE BFC=60 AF平分DFE 2.若
11、把上题已知条件中的等边三角形 改为等腰直角三角形,BAC和DAE 为直角,请判断:上述结论有什么变化? 试证明你的判断。 3.若把“1”题已知条件中的等边三角形 改为顶角相等的两个等腰三角形,BAC 和DAE顶角,请判断:上述结论有什么 变化?试证明你的判断。 4.若把“1”中的条件改为: ABC中, DEBC,把 ABC旋转到如图所示的 位置。其他条件不变。请判断:上述 结论有什么变化?试证明你的判断。 A B C D E F D E 口诀:口诀:手拉手,是旋转,等边等腰和任三。手拉手,是旋转,等边等腰和任三。 母题二母题二 A B C E D F G M 1.如图:点B、C、D在一条直线上
12、,ABC与ECD 都是等边三角形,其中的点及对应的字母如图所示。 证明: BCEACD(BE=AD本质:等角套+旋转全等) CDFCEG CBGCAF(旋转全等) CGF是等边三角形。 MC是GMF的平分线。(以点M为顶点的角有 六个60角,请你找出来并说明理由)。 A B C D E M E G 2.如图:把题“1”中的两个等边三角形绕C点 反向旋转(左逆右顺),就形成了一对新的 “双等边三角形”。 已知: ABC为任意三角形,ABAC, BAC120,分别以AB、AC为边向三角形 外侧作两个等边三角形:ABD与ACE。其中 中的点及对应的字母如图所示。 证明:BE=DC &nb
13、sp;MA是GME的平分线。(以点M为顶 点的角有六个60角,请你找出来并说明理由)。 AEG是等边三角形吗?为什么?AE=AE吗?说明理由。 注意:2中的点M为ABC的费马点: 三角形中到三个顶点距离的和最小的 点!且这个最小距离就是DC或BE(为(为 什么?)什么?) 双等边模型 母题三母题三 双正方形模型 A B C D E F G H 1.如图,四边形ABCD和四边形CEFG均为正方形, G在CD上,BG的延长线交DE于H。求证: BG=DE BGDE (内含内含:歪八套歪歪八套歪A+四点共圆,与圆结合:宝藏也四点共圆,与圆结合:宝藏也) A B
14、 C D E F G H 2.如图,四边形ABCD和四边形CEFG均为正方形, BG交DE于H。求证: BG=DE BGDE (对照“对照“1”,类比推理”,类比推理) 母题四母题四 A B C 1.如图,等腰直角三角形ABC中,D为斜边BC 上的中点,E、F分别在AB、AC上,且EDEF, 求证:BE=AF EDF为等腰直角三角形 BE2+CF2=EF2 SABC=2S四边形AEDF E F 2.在“1”中,若EF与AD相交于G,其他条件 不变,求证:ED2=EG EA GE GF=GA GD A B C E F G 母题五母题五
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