中考作文写作指导课件.ppt

1、.09年中考语文考前演练（宝山卷）年中考语文考前演练（宝山卷）现代文阅读现代文阅读眼角膜眼角膜最后一题是：按照下面画线句的提最后一题是：按照下面画线句的提示，将文章结尾补写完整。是的，爱是一种力示，将文章结尾补写完整。是的，爱是一种力量，量，它似一泓清水，可以化解难缠的心它似一泓清水，可以化解难缠的心结结；，；，。.是的，爱是一种力量，是的，爱是一种力量，它似一泓清水，它似一泓清水，可以化解难缠的心结可以化解难缠的心结；它似一缕光辉，它似一缕光辉，可以温暖冰冷的心房；它似一把沃土，可以温暖冰冷的心房；它似一把沃土，可以催生善良的种子。可以催生善良的种子。.109年中考语文考前演练（年中考语文考

2、前演练（A）现代文阅读）现代文阅读三袋米三袋米最后一题：最后一题：请结合文中伟大的母亲写一段请结合文中伟大的母亲写一段60字左右的颁字左右的颁奖词。附【相关链接】包括对颁奖词及其特点奖词。附【相关链接】包括对颁奖词及其特点的介绍，并以的介绍，并以2008年感动中国十大人物之一的年感动中国十大人物之一的谢延信的感人事迹简介及大会给他的颁奖词作谢延信的感人事迹简介及大会给他的颁奖词作为示例。为示例。.2.请以请以“生活生活”为话题，按照下面的文字进行为话题，按照下面的文字进行仿写。仿写。生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；生活是一

3、把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。获得浓缩的生命。.3、仿造文中画线部分的句式，在空白处补写、仿造文中画线部分的句式，在空白处补写一个事实论据。一个事实论据。当曹雪芹在贫困潦倒中创作当曹雪芹在贫困潦倒中创作红楼梦红楼梦，_，谁能在当时准确地估量他们的价值，谁能在当时准确地估量他们的价值呢呢?.09年中考语文考前演练（卢湾卷）现代年中考语文考前演练（卢湾卷）现代文阅读文阅读信任信任中的一题：中的一题：根据上下文，对第根据上下文，对第段结尾处段结尾处“我迟疑我迟疑了了”进行扩写，准确描摹进行扩写，准确描摹

4、“我我”当时当时的心情。（的心情。（80字左右）字左右）.如果我现在就搭这班车走了，那么我也如果我现在就搭这班车走了，那么我也就不用付钱给那个出租车司机了，更何况那就不用付钱给那个出租车司机了，更何况那司机等不等我们还是个未知数。可是，他那司机等不等我们还是个未知数。可是，他那么辛苦等了我们那么久，而且他没要我们先么辛苦等了我们那么久，而且他没要我们先付钱，我到底该怎么办呢？不行，我不能言付钱，我到底该怎么办呢？不行，我不能言而无信先走，不能辜负他的信任，何况儿子而无信先走，不能辜负他的信任，何况儿子还在身边呢，我得给他做个好榜样啊。还在身边呢，我得给他做个好榜样啊。.109年中考语文考前演练

5、（松江卷）现年中考语文考前演练（松江卷）现代文阅读代文阅读只有岁月才能读懂只有岁月才能读懂的最后的最后一题：一题：联系全文，发挥想象，把第联系全文，发挥想象，把第段扩写成段扩写成60字左右、富有表现力的文字。字左右、富有表现力的文字。.2.2010年年“嘉定区初三语文质量测试卷嘉定区初三语文质量测试卷”现代文阅读现代文阅读盖房盖房的最后一题：的最后一题：第第段，父亲从水中出来，他忍着病痛段，父亲从水中出来，他忍着病痛搬运石头的形象让搬运石头的形象让“我们我们”深深感动，深深感动，请联系上下文，在该段的省略号处，补请联系上下文，在该段的省略号处，补充描写父亲此时的形象。充描写父亲此时的形象。.3

6、阅读阅读善败者不亡善败者不亡一文，根据第一文，根据第3小节画小节画线句线句“爱迪生是爱迪生是善败者善败者，失败后不是一蹶，失败后不是一蹶不振而是汲取教训，总结经验，开始下一次的不振而是汲取教训，总结经验，开始下一次的试验，才发明了蓄电池。试验，才发明了蓄电池。”的句式要求把下面的句式要求把下面这句话进行扩写并填在横线上。这句话进行扩写并填在横线上。著名化学家欧立希经过著名化学家欧立希经过606次的失败，才发明次的失败，才发明了药物了药物“六零六六零六”.4.读读揠苗助长揠苗助长，将文中的划线句扩写为，将文中的划线句扩写为100字左右的片断。字左右的片断。揠苗助长揠苗助长 宋国有个人担心他的禾苗

7、不长高。宋国有个人担心他的禾苗不长高。一天，一天，他把禾苗都拔高了一些，疲惫不堪地回家去。他把禾苗都拔高了一些，疲惫不堪地回家去。他对家里人说：他对家里人说：“今天我累极了，我帮助禾苗今天我累极了，我帮助禾苗长高了。长高了。”他的儿子听了，赶紧到田里去看，他的儿子听了，赶紧到田里去看，禾苗已枯萎。禾苗已枯萎。.09年中考语文考前演练（静安卷）年中考语文考前演练（静安卷）现代文阅读现代文阅读远洋电话远洋电话中的最中的最后一题：后一题：缩写缩写-段，把老汤外甥的故段，把老汤外甥的故事写下来。事写下来。.外甥是一名海军战士，当兵十一年了，外甥是一名海军战士，当兵十一年了，为了工作，几年才能回来一次。

8、大年初为了工作，几年才能回来一次。大年初二他打来远洋电话，家人才知道编队舰二他打来远洋电话，家人才知道编队舰战士生活的艰苦。外甥去年有了女儿，战士生活的艰苦。外甥去年有了女儿，但没见过面，为了让他听到孩子的哭声，但没见过面，为了让他听到孩子的哭声，外甥媳妇狠狠地拧了孩子。外甥媳妇狠狠地拧了孩子。.1.2010年年“松江区初三语文质量测试松江区初三语文质量测试卷卷”现代文阅读现代文阅读倔强的仙人掌倔强的仙人掌的最后一题：的最后一题：用用80字左右简要叙述本文的故事情字左右简要叙述本文的故事情节。节。.2.2010年年“长宁区初三语文质量测长宁区初三语文质量测试卷试卷”现代文阅读现代文阅读捉鳖王捉

9、鳖王的最的最后一题：后一题：结合链接材料，将文章第结合链接材料，将文章第段及以段及以后内容缩写。后内容缩写。.3.用简练的语言，以短信的形式给用简练的语言，以短信的形式给你的父母发一条校园新闻。你的父母发一条校园新闻。.1改变重心。改变重心。如把写事为主改成写人为主；或者把原文的次如把写事为主改成写人为主；或者把原文的次要人物、次要情节改变为主要人物、主要情节。反之亦然。要人物、次要情节改变为主要人物、主要情节。反之亦然。2改变结构。改变结构。如把顺序改为倒叙、插叙，把倒叙改为顺叙；如把顺序改为倒叙、插叙，把倒叙改为顺叙；或者重新组织材料。或者重新组织材料。3改变人称。改变人称。如把原作的第一

10、人称改为第三人称；或把第如把原作的第一人称改为第三人称；或把第三人称改为第一人称。三人称改为第一人称。4改变文体。改变文体。如把诗歌改写成散文或记叙文；把小说改成如把诗歌改写成散文或记叙文；把小说改成剧本；把报告文学改成消息等。剧本；把报告文学改成消息等。5改变语体。改变语体。如把文言文作品改成现代汉语作品；把记叙如把文言文作品改成现代汉语作品；把记叙类文章改成说明类文章等。类文章改成说明类文章等。.09年中考语文考前演练（青浦卷）现代文阅读年中考语文考前演练（青浦卷）现代文阅读极限极限中的一题是：中的一题是：阅读下面一段话，把它设计成记者和博尔特之阅读下面一段话，把它设计成记者和博尔特之间的

11、采访对话。北京奥运会上荣获间的采访对话。北京奥运会上荣获100米、米、200米米及及4*100米项目三块金牌的牙买加短跑明星尤塞米项目三块金牌的牙买加短跑明星尤塞恩恩博尔特在接受媒体采访时表示，他将继续挑博尔特在接受媒体采访时表示，他将继续挑战人类速度极限，他相信自己能将百米记录提战人类速度极限，他相信自己能将百米记录提高到高到9秒秒58，并打破，并打破200米跑米跑19秒的极限。秒的极限。.记者：记者：请问博尔特先生，在北京奥运请问博尔特先生，在北京奥运 会会之后您的奋斗目标是什么？之后您的奋斗目标是什么？博尔特：博尔特：我会继续挑战极限，我相信自我会继续挑战极限，我相信自己的百米记录能提高

12、到己的百米记录能提高到9秒秒58，200米跑米跑可以打破可以打破19秒的极限。秒的极限。.09年中考语文考前演练（闵行卷）现年中考语文考前演练（闵行卷）现代文阅读代文阅读母亲的声音母亲的声音中的一题是：中的一题是：第第段作为文章的结尾不够合理，请段作为文章的结尾不够合理，请紧扣文章标题和上文内容，改写这一紧扣文章标题和上文内容，改写这一段文字。段文字。捧起这两双拖鞋，响起母亲艰捧起这两双拖鞋，响起母亲艰难的一生，她再一次流下了眼泪。难的一生，她再一次流下了眼泪。.2.09年中考语文考前演练（青浦卷）现年中考语文考前演练（青浦卷）现代文阅读代文阅读苦瓜苦瓜的最后一题：的最后一题：综合你综合你在本

13、文中阅读到的有关在本文中阅读到的有关“苦瓜苦瓜”的信息，的信息，写一段介绍苦瓜的说明性文字。写一段介绍苦瓜的说明性文字。.32010年年“静安区初三语文质量测试卷静安区初三语文质量测试卷”现代文阅读现代文阅读我欠痛苦一杯羹我欠痛苦一杯羹的最后的最后一题：一题：阅读第阅读第段画线处，用第一人称改写段画线处，用第一人称改写“我要开花我要开花”的叙述片段。的叙述片段。.4.2010年年“闵行区初三语文质量测试卷闵行区初三语文质量测试卷”现代文阅读现代文阅读读懂父爱读懂父爱的最后一题：的最后一题：“我什么话也没说，只是向父亲深深鞠我什么话也没说，只是向父亲深深鞠了一躬了一躬”联系全文，把这里的动作描联

14、系全文，把这里的动作描写改为心理描写，体现写改为心理描写，体现“我我”当时的内当时的内心感受。心感受。.09年上海市初三语文质量测试（年上海市初三语文质量测试（B）现）现代文阅读代文阅读驾驶课驾驶课的最后一题是：的最后一题是：为这篇文章续写一个结尾。为这篇文章续写一个结尾。.西德里抚在我肩膀上的手所带来的温西德里抚在我肩膀上的手所带来的温暖将永远伴随着我。我本来以为她已经暖将永远伴随着我。我本来以为她已经离开了我，现在我明白了，她一直在那离开了我，现在我明白了，她一直在那里，如后视镜中的映像一般真实可信。里，如后视镜中的映像一般真实可信。.109年上海市初三语文质量测试（年上海市初三语文质量测

15、试（E）现代文阅读现代文阅读坚守一块冰坚守一块冰中的一题是：中的一题是：本文结尾处写道：本文结尾处写道：“太阳出来的时候，太阳出来的时候，就会是艳阳天。就会是艳阳天。”请续写一段请续写一段80字左右字左右的文字，想象的文字，想象“艳阳天艳阳天”时西藏学校的时西藏学校的情景。情景。.2.09年年“静安区初三语文质量测试卷静安区初三语文质量测试卷”现代文阅读现代文阅读呼唤呼唤的最后一题：的最后一题：请用描述性语言续写结尾。请用描述性语言续写结尾。.3.2010年中考语文考前演练（金山卷）现年中考语文考前演练（金山卷）现代文阅读代文阅读书笼书笼的最后一题：的最后一题：想象一下，当想象一下，当“我我”听了车夫的回答后，听了车夫的回答后，会有那些心理反应和表现？请为小说续会有那些心理反应和表现？请为小说续写一个结尾。写一个结尾。.4.2010年中考语文考前演练（宝山卷）现年中考语文考前演练（宝山卷）现代文阅读代文阅读“青花瓷青花瓷”缘缘的最后一题：的最后一题：请在第请在第段省略处续写一段文字，描写段省略处续写一段文字，描写马未都和方文山交谈的情境。马未都和方文山交谈的情境。.