中考数学课件第20讲直角三角形(57张).ppt
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- 中考 数学 课件 20 直角三角形 57
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1、2022-11-812022-11-822022-11-83 结合近几年中考试题分析,直角三角形的内容考查主要结合近几年中考试题分析,直角三角形的内容考查主要有以下特点:有以下特点:1.1.命题方式为直角三角形的判定、直角三角形的性质的命题方式为直角三角形的判定、直角三角形的性质的应用、勾股定理及其逆定理的证明及应用,题型以解答题为应用、勾股定理及其逆定理的证明及应用,题型以解答题为主;主;2.2.命题的热点为勾股定理的推广与应用命题的热点为勾股定理的推广与应用.2022-11-84 1.1.判定一个三角形为直角三角形有多种方法,勾股定理判定一个三角形为直角三角形有多种方法,勾股定理的逆定理是
2、最常用的方法,在一个三角形中,如果知道三角的逆定理是最常用的方法,在一个三角形中,如果知道三角形的三边长,就可以利用勾股定理的逆定理判定此三角形的形的三边长,就可以利用勾股定理的逆定理判定此三角形的形状;形状;2.2.在直角三角形中,已知两边利用勾股定理求第三边时,在直角三角形中,已知两边利用勾股定理求第三边时,要分清第三边是直角边还是斜边;要分清第三边是直角边还是斜边;2022-11-85 3.3.掌握直角三角形的性质,明确一个定理与它的逆定理掌握直角三角形的性质,明确一个定理与它的逆定理之间的关系;之间的关系;4.4.探究多种方法证明勾股定理探究多种方法证明勾股定理.2022-11-862
3、022-11-872022-11-882022-11-892022-11-8102022-11-8112022-11-812直角三角形的判定直角三角形的判定直角三角形的判定基本上是从两个角度去思考直角三角形的判定基本上是从两个角度去思考.其一、是观察其一、是观察三角形的角,若有一个角为直角,则此三角形为直角三角形;三角形的角,若有一个角为直角,则此三角形为直角三角形;若一个三角形中有两个角互余,则此三角形为直角三角形;若一个三角形中有两个角互余,则此三角形为直角三角形;其二、是研究三边的数量关系,当其中两边的平方和等于第其二、是研究三边的数量关系,当其中两边的平方和等于第三边的平方,可运用勾股
4、定理的逆定理判定此三角形为直角三边的平方,可运用勾股定理的逆定理判定此三角形为直角三角形;根据三角形一边上的中线等于此边的一半判定三角形;根据三角形一边上的中线等于此边的一半判定;还可还可以与圆的有关知识结合判定以与圆的有关知识结合判定.2022-11-813【例例1 1】(2010(2010泸州中考泸州中考)在在ABCABC中,中,AB=6AB=6,AC=8AC=8,BC=10BC=10,则该三角形为则该三角形为()()(A)(A)锐角三角形锐角三角形 (B)(B)直角三角形直角三角形(C)(C)钝角三角形钝角三角形 (D)(D)等腰直角三角形等腰直角三角形【思路点拨思路点拨】【自主解答自主
5、解答】选选B.B.因为因为6 62 2+8+82 2=10=102 2,所以,所以ABAB2 2+AC+AC2 2=BC=BC2 2,所以所以ABCABC为直角三角形为直角三角形.2022-11-8141.(20101.(2010湛江中考湛江中考)下列四组线段中,可以构成直角三角形下列四组线段中,可以构成直角三角形的是的是()()(A)1(A)1,2 2,3 (B)23 (B)2,3 3,4 4(C)3(C)3,4 4,5 (D)45 (D)4,5 5,6 6【解析解析】选选C.C.因为因为3 32 2+4+42 2=5=52 2,所以以,所以以3 3、4 4、5 5为三边的三角形为三边的三角
6、形为直角三角形为直角三角形.2022-11-8152.(20112.(2011苏州中考苏州中考)如图,在四边形如图,在四边形ABCDABCD中,中,E E、F F分别是分别是ABAB、ADAD的中点的中点.若若EF=2,BC=5,CD=3,EF=2,BC=5,CD=3,则则tanCtanC等于等于()()(A)(B)(C)(D)(A)(B)(C)(D)344335452022-11-816【解析解析】选选B.B.连接连接BDBD,由已知得,由已知得EFEF是是ABDABD的中位线,的中位线,BD=2EF=4BD=2EF=4,又,又BC=5,CD=3,BC=5,CD=3,根据勾股定理的逆定理得根
7、据勾股定理的逆定理得BDCBDC是直角三角形,是直角三角形,BD4tanC.CD32022-11-817直角三角形的性质直角三角形的性质直角三角形的性质是指边、角之间的关系,特别是一些特殊直角三角形的性质是指边、角之间的关系,特别是一些特殊角对边与斜边之间的数量关系即:在直角三角形中角对边与斜边之间的数量关系即:在直角三角形中3030的锐的锐角所对的直角边等于斜边的一半;在直角三角形中,如果有角所对的直角边等于斜边的一半;在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,则此直角边所对的锐角等于一条直角边等于斜边的一半,则此直角边所对的锐角等于3030;直角三角形中;直角三角形中4545的锐角相
8、邻的直角边相等;斜边上的锐角相邻的直角边相等;斜边上的中线等于斜边的一半的中线等于斜边的一半.2022-11-818【例例2 2】(2010(2010菏泽中考菏泽中考)如图所示,在如图所示,在RtRtABCABC中,中,C=C=9090,A=30A=30,BDBD是是ABCABC的平分线,的平分线,CD=5 cmCD=5 cm,求,求ABAB的长的长.2022-11-819【思路点拨思路点拨】2022-11-820【自主解答自主解答】在在RtRtABCABC中,中,C=90C=90,A=30A=30,ABC=60ABC=60,又又BDBD是是ABCABC的平分线,的平分线,ABD=CBD=30
9、ABD=CBD=30,AD=DBAD=DB,又,又RtRtCBDCBD中,中,CD=5 cmCD=5 cm,BD=10 cmBD=10 cm,BC5 3 cmAB2BC10 3 cm.,2022-11-8213.(20113.(2011丽水中考丽水中考)如图,西安路与南京路平行,并且与八如图,西安路与南京路平行,并且与八一街垂直,曙光路与环城路垂直,如果小明站在南京路与八一街垂直,曙光路与环城路垂直,如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程约为程约为()()(A)600 m (B)500 m (C)400
10、m (D)300 m(A)600 m (B)500 m (C)400 m (D)300 m2022-11-822【解析解析】选选B.B.由题意可知:由题意可知:ABCDABCD,则,则ABC=DCEABC=DCE,又有,又有BAC=DEC=90BAC=DEC=90,AC=DE=400 m,AC=DE=400 m,则可证则可证ABCABCECD(AAS)ECD(AAS),得得CE=AB=300 m;CE=AB=300 m;又由勾股定理可知,在又由勾股定理可知,在RtRtABCABC中,中,.则可得则可得BE=BC-CEBE=BC-CE=200 m=200 m,由此可得:第一条行走路线为:,由此可
11、得:第一条行走路线为:AC+CE=400+300AC+CE=400+300=700(m)=700(m),第二条行走路线为:,第二条行走路线为:AB+BE=300+200=500(m).AB+BE=300+200=500(m).2222BCACAB4003005002022-11-8234.4.在在RtRtABCABC中,中,ACB=90ACB=90,D D是是ABAB的中点,的中点,CD=4 cmCD=4 cm,则,则AB=_cm.AB=_cm.【解析解析】因为直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,所因为直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,所以以AB=2CD=8 cm.AB=2CD=8 cm
12、.答案:答案:8 82022-11-8245.(20105.(2010乐山中考乐山中考)如图,在如图,在RtRtABCABC中,中,CDCD是斜边是斜边ABAB上的高,上的高,ACD=40ACD=40,则则EBC=_.EBC=_.【解析解析】因为因为CDCD是斜边是斜边ABAB上的高,上的高,ACD=40ACD=40,所以所以A=50A=50,所以所以EBC=140EBC=140.答案:答案:1401402022-11-8256.(20106.(2010宜宾中考宜宾中考)已知,在已知,在ABCABC中,中,A=45A=45,则边,则边BCBC的长为的长为_._.【解析解析】作作CDABCDAB
13、,又因为,又因为A=45A=45,所以,所以AD=CDAD=CD,因,因为为 ,所以,所以AD=CD=1AD=CD=1,因为,因为 ,所以,所以 ,所以所以BC=2.BC=2.答案:答案:2 2AC2AB31AC2AB31BD32022-11-826勾股定理与其逆定理勾股定理与其逆定理勾股定理与逆定理是直角三角形的性质与判定之一,通过以勾股定理与逆定理是直角三角形的性质与判定之一,通过以上两个定理建立了直角三角形中的边与角之间的转化关系,上两个定理建立了直角三角形中的边与角之间的转化关系,勾股定理是利用角得到直角三角形的三边之间的数量关系;勾股定理是利用角得到直角三角形的三边之间的数量关系;而
14、勾股定理的逆定理则是利用三角形三边之间的特殊数量关而勾股定理的逆定理则是利用三角形三边之间的特殊数量关系而得知三角形中的特殊角,因此是直角三角形的重要判定系而得知三角形中的特殊角,因此是直角三角形的重要判定之一之一.2022-11-827【例例3 3】(2010(2010衢州中考衢州中考)已知已知ABCABC是边长为是边长为1 1的等腰直角三角的等腰直角三角形,以形,以RtRtABCABC的斜边的斜边ACAC为直角为直角边,画第二个等腰边,画第二个等腰RtRtACDACD,再,再以以RtRtACDACD的斜边的斜边ADAD为直角边,画第三个等腰为直角边,画第三个等腰RtRtADEADE,依此类
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