大地abcmouse-模式2-改课件.ppt

1、2019/3/28珠海珠海/大地大地Hesperxsydadiorg13311757515大地大地ABCmouseABCmouse模式模式翻转孩子的个性化幸福课堂翻转孩子的个性化幸福课堂 讲师介绍讲师介绍大地大地ABCmouse项目总监项目总监/区块主管区块主管北京大学区域经济研究生结业北京大学区域经济研究生结业中科院中科院EAP签约咨询师签约咨询师心理学博士生在读心理学博士生在读上海市台商协会理事上海市台商协会理事福尔优儿童美语福尔优儿童美语/IZZY美语总编辑美语总编辑主持主持2000场次上的儿童美语师资培训场次上的儿童美语师资培训主要议题：主要议题：1.A B C m o u s e 的

2、 价 值（为 什 么 要 引 进的 价 值（为 什 么 要 引 进ABCmouse)2.ABCmouse 是什么？是什么？3.大地大地ABCmouse 的模式介绍的模式介绍4.校园开展校园开展ABCmouse 成功模式和盈利模式成功模式和盈利模式1.ABCmouse 的价值的价值（为 什 么 要 引 进（为 什 么 要 引 进 A B C m o u s e)背景和趋势背景和趋势2019年教育年教育 10 大关键字：大关键字：1.未来教师未来教师2.游戏教育显个性游戏教育显个性 3.校长标准升级 4.年度教师的启示 5.学校获上亿融资 6.学校评估受欢迎 7.教师危机凸显 8.教师职业火热 9

3、.改善乡村教育 10.废除传统学科？1 关键词：未来教师什么样关键词：未来教师什么样坐标：全球坐标：全球未来学校什么样？今年，我们专门介绍了世界教育创新峰会关于“2030年的学校”调查，该调查汇集了全球645位专家的观点，其中一个关于教师的观点引发了人们的热议：1 关键词：未来教师什么样关键词：未来教师什么样坐标：全球坐标：全球专家们认为，教师传统角色将消解。未来教育将变得更具个性化，教师作为权威专家、知识来源这样的传统角色将产生变化，73%的专家认为，教师角色将向指导学生自主学习方向转变，教师将成为“学习的促进者”。这也体现了师生关系的一种根本性转变，教师完全主导的角色正在向师生共同引导课堂

4、的方向发展。1 关键词：未来教师什么样关键词：未来教师什么样坐标：全球坐标：全球而学校会变成什么样呢？专家们认为，学校将成为一个以课堂为点的全球交流网络。未来的学校是“一个有社会交互的学习环境”，单一演讲者主导的教室将变为研讨室，学生可以在一名经验丰富的教师指导下聚在一起交换想法和观点。作为这种合作学习形式的结果，教师不会用我们今天常见的方式教学，相反，一个有30名学生的教室将变成有31名“教师”的研讨室。2.游戏教育显个性游戏教育显个性自主性的游戏自主性的游戏 有目的的游戏有目的的游戏 2者者 需要找一个平衡点需要找一个平衡点好未来集团好未来集团-2025年创造年创造 1000亿的年营业额亿

5、的年营业额1.好未来刚刚投资了一个世界范围内领先的【自好未来刚刚投资了一个世界范围内领先的【自适应学习平台】适应学习平台】Knewton，它是目前全球范，它是目前全球范围内拥有学习数据最多的公司之一，我们还签署了围内拥有学习数据最多的公司之一，我们还签署了全方位的业务合作协议。全方位的业务合作协议。2.【数据】和【服务】是好未来战略发展的【数据】和【服务】是好未来战略发展的 2 大大重点。重点。3.ABCmouse 就是率先做幼生的自适应学习平台，就是率先做幼生的自适应学习平台，以及数据化服务设计，是很有前瞻性的，但目前使以及数据化服务设计，是很有前瞻性的，但目前使用的绝大部分校园和老师都还不

6、清楚。清楚了，价用的绝大部分校园和老师都还不清楚。清楚了，价值是很巨大的。幼生的自适应平台的难度比小学中值是很巨大的。幼生的自适应平台的难度比小学中学难度高。学难度高。成熟的儿童美语教学法成熟的儿童美语教学法ABCmouse-自适应系统（重视学习数据和服务）自适应系统（重视学习数据和服务）5000个个活动活动全科全科学习自主化学习自主化翻转翻转课堂课堂工具型工具型大型大型资料库资料库移动移动电影院电影院动漫动漫图书馆图书馆自适应自适应系统系统教学个性化教学个性化中国学前教育行业发展的中国学前教育行业发展的【七大特征七大特征】谁拥有未来？谁拥有未来？家庭校园学前教育机构的学前教育机构的【区域化区

7、域化】属性明显，行业集属性明显，行业集中度非常中度非常【低低】，全国性品牌尚未出现，全国性品牌尚未出现前十名园前十名园所数量合计不超过所数量合计不超过【500】所，园所所，园所占比不超过占比不超过【5】，收入规模不超过，收入规模不超过【1%】整体仍属产业发展整体仍属产业发展【初级阶段初级阶段】。在三、四线城市的部分特色学前教育机构身上都能够在三、四线城市的部分特色学前教育机构身上都能够体现这一点：体现这一点：市场需求在不断升级，但市场需求在不断升级，但【供给能力供给能力】普遍较弱，普遍较弱，【同质化竞争严重同质化竞争严重】，未来未来【优质教育资源的稀缺性优质教育资源的稀缺性】将能够产生高额溢价

8、。将能够产生高额溢价。未来各家机构的核心竞争力势必要回归未来各家机构的核心竞争力势必要回归【教育本质教育本质】，【教育产品的研发能力教育产品的研发能力】与与【师资培训能力师资培训能力】变得尤变得尤为重要。为重要。您最关注哪个部分？您最关注哪个部分？经营 管理 教师团队课程 特色 家长服务 招生世界教育潮流六大重点世界教育潮流六大重点联合国教科文组织协会世界联合会副主席陶西平上海基础教育信息化进程蓝皮书上海基础教育信息化进程蓝皮书发布发布8大结构性特征大结构性特征2.ABCmouse 是什么？是什么？（和其他英语品牌有什么差异和优势）（和其他英语品牌有什么差异和优势）ABCmouse-自适应系统

9、（重视学习数据和服务）自适应系统（重视学习数据和服务）5000个个活动活动全科全科学习自主化学习自主化翻转翻转课堂课堂工具型工具型大型大型资料库资料库移动移动电影院电影院动漫动漫图书馆图书馆自适应自适应系统系统教学个性化教学个性化大地大地ABCmouse（优化提升版本）（优化提升版本）-混合式课堂混合式课堂-高效课堂高效课堂感性的感性的“翻转课堂翻转课堂”教学模式教学模式自主学习基本模式自主学习基本模式29翻转课堂不是什么？翻转课堂不是什么？不是在线视频的代名词。不是在线视频的代名词。翻转课堂除了教学视频外，还有面对面的互动时间，翻转课堂除了教学视频外，还有面对面的互动时间，与同学和教师一起发

10、生有意义的学习活动。与同学和教师一起发生有意义的学习活动。不是不是 视频取代教师视频取代教师不是不是 在线课程在线课程不是不是 学生无序学习学生无序学习不是不是 让整个班的学生都盯着电脑屏幕让整个班的学生都盯着电脑屏幕不是不是 学生在孤立的学习。学生在孤立的学习。30翻转课堂是什么？翻转课堂是什么？是一种手段，增加学生和教师之间的互动和个性化是一种手段，增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。的接触时间。是让学生对自己学习负责的环境。是让学生对自己学习负责的环境。老师是学生身边的老师是学生身边的“教练教练”，不是在讲台上的，不是在讲台上的“圣圣人人”。是混合了直接讲解与建构主义学习。是混合

11、了直接讲解与建构主义学习。是学生课堂缺席，但不被甩在后面。是学生课堂缺席，但不被甩在后面。是课堂的内容得到永久存档，可用于复习或补课是课堂的内容得到永久存档，可用于复习或补课。是所有的学生都积极学习的课堂。是所有的学生都积极学习的课堂。是 让 所 有 学 生 都 能 得 到 个 性 化 教 育。是 让 所 有 学 生 都 能 得 到 个 性 化 教 育。3.大地大地ABCmouse 的模式介绍的模式介绍以以【校园成果展校园成果展】带动区域项目发展和绩效带动区域项目发展和绩效参与成果展校园的好处参与成果展校园的好处大地大地ABCmouse学苑学苑1.参与成果展校园参与成果展校园 质量提升和落地质

12、量提升和落地（1）毕业生）毕业生（2）社区）社区（3）姐妹校园）姐妹校园（4）家长资源）家长资源2.幼教社长幼教社长3.伴读老师伴读老师4.师范院校、其他机构师范院校、其他机构大地大地ABCmouse 成果展（示范案例）成果展（示范案例）仅仅仅仅 是是 2019年年12月月，全国大地校园参与，全国大地校园参与 成果展的成果展的 大约有大约有150个个场次；场次；有超过有超过30000名幼生展示学习成果名幼生展示学习成果4500位以上教师参与位以上教师参与50000名以上家长共同加入名以上家长共同加入效果卓著，受到家长的好评效果卓著，受到家长的好评在开展教研的活动中，这种新型的教学模式理念也受到

13、各地在开展教研的活动中，这种新型的教学模式理念也受到各地教科研机构的一致肯定教科研机构的一致肯定大地大地A AB BC Cmousemouse校园成果展分布图校园成果展分布图大地校园大地校园abcmouse英文演讲与故事大英文演讲与故事大赛赛大地校园大地校园abcmouseabcmouse成果展示成果展示大地校园大地校园abcmouseabcmouse成果展示成果展示大地校园大地校园abcmouseabcmouse成果展示成果展示大大地地校校园园周周边边资资源源大地abcmouse教育研讨会模式：大数据、云平台、个性化模式：大数据、云平台、个性化在亚洲最大的幼教航母和全球最大的儿童互联网学习系

14、统支持下，每一所校园享在亚洲最大的幼教航母和全球最大的儿童互联网学习系统支持下，每一所校园享有个性化的的有个性化的的“云端平台云端平台”，（大地家园宝、，（大地家园宝、ABCmouse 后台管理和数据后台管理和数据服务系统）；服务系统）；作为宣传作为宣传【校园特色校园特色】及及【项目资源项目资源】的形象网站，快速建立信息化管理运营的形象网站，快速建立信息化管理运营系统。系统。目标：目标：（1）区域旗舰园的建立）区域旗舰园的建立 1）区域）区域【管理支持管理支持】中心；中心；2）区域）区域【形象展示形象展示】中心；中心；3）区域）区域【培训培训】中心；中心；4）区域）区域【拓展拓展】中心。中心。

15、（2）全国性机构在区域）全国性机构在区域【复制能力复制能力】与与【深耕能力深耕能力】，以及，以及【团队搭建团队搭建】与与【深度营销深度营销】能力的构建。能力的构建。云平台云平台：1 ABCmouse校园后台学生使用数据校园后台学生使用数据学生学生 学习数据化管理和服务方案学习数据化管理和服务方案翻转学院翻转学院：2模式：模式：各种详细指导手册帮助老师成为课堂上的教练和魔术师，各种详细指导手册帮助老师成为课堂上的教练和魔术师，区域讲区域讲师师、课程顾问课程顾问、培训讲师培训讲师、伴读老师伴读老师、微课堂微课堂。YY语音答疑语音答疑 dadikid-网页介绍网页介绍 bbs.dadikid QQ群

16、群 利用各种高效工具，大数据实现个性化服务和指导利用各种高效工具，大数据实现个性化服务和指导校园校园 的使用数据有较大的的使用数据有较大的 参考性参考性有了这些数据，可以整理分析，作为协助校园和有了这些数据，可以整理分析，作为协助校园和教师团队的有效工具（大数据）教师团队的有效工具（大数据）运营主管的目标就是努力提升运营主管的目标就是努力提升 平均天数（每周平均天数（每周 5天）和平均时长（每天天）和平均时长（每天20分钟）分钟）目标：目标：团队建设、阶段性强化师资队伍，师师互动，传团队建设、阶段性强化师资队伍，师师互动，传帮带。帮带。模式：模式：1.【专业教室专业教室美语兴趣班美语兴趣班】设

17、置、设置、【大地大地ABCmouse学苑学苑】等快速提升校园形象绩效，家长亮点，资源延伸等快速提升校园形象绩效，家长亮点，资源延伸。2.设置专业课程顾问，对合作校园进行指导和咨询，提升项目质量设置专业课程顾问，对合作校园进行指导和咨询，提升项目质量 课程顾问由课程顾问由 总部总部 专业部门专业部门 全程培训跟进辅导全程培训跟进辅导目标：目标：使优质教育资源的稀缺性产生高额溢价，差异化竞争，绩效翻倍。使优质教育资源的稀缺性产生高额溢价，差异化竞争，绩效翻倍。园中园园中园：3俱乐部活动俱乐部活动：-1模式模式每月校园成果展示每月校园成果展示幼生展示平台，小小美术家、萌宝、故事王、幼生展示平台，小小

18、美术家、萌宝、故事王、ABCmouse 好声好声音、奥斯卡演员秀音、奥斯卡演员秀、家长合唱团、单词大赛、律动、阅读竞、家长合唱团、单词大赛、律动、阅读竞赛。赛。目标：目标：社区联动，家园互动，师师互动、师生互动、生生互动、人机互社区联动，家园互动，师师互动、师生互动、生生互动、人机互动。动。模式：模式：每每2个月一次的个月一次的 水平等级测试（和美方合作，类似水平等级测试（和美方合作，类似 小小托福，小小小托福，小小雅思）小雅思）。目标：目标：衔接国际资源，为进优质小学做铺垫衔接国际资源，为进优质小学做铺垫 资源延伸。资源延伸。水平等级测试水平等级测试：2模式：模式：愿意全园开展愿意全园开展

19、大地大地ABCmouse 课程合作的校园，大课程合作的校园，大地和学苑、幼教社（合作者）等共同投入地和学苑、幼教社（合作者）等共同投入25-40%的的股份，背靠集团大树，共享资源资金平台，和幼教航股份，背靠集团大树，共享资源资金平台，和幼教航母共赢成长母共赢成长。目标：目标：绩效翻倍，实现稳定获利成长。绩效翻倍，实现稳定获利成长。资本整合资本整合：1ABCmouse 成功运作模式（盈利模式）成功运作模式（盈利模式）1.海南海口幼儿园海南海口幼儿园2.温州艺佳幼儿园温州艺佳幼儿园3.上海美国国际学校上海美国国际学校4.励步培训中心励步培训中心5.新疆伶俐集团新疆伶俐集团您您 就是就是 下一个？下

20、一个？校园做好校园做好 ABCmouse 关键关键 12 件事件事1.园长重视。园长重视。2.校园有项目负责人。校园有项目负责人。3.班主任责任到位班主任责任到位4.课时量保证课时量保证5.使用方法正确使用方法正确6.电脑教室建立电脑教室建立7.校园内碎片化时间利用校园内碎片化时间利用8.每月校园成果发布会每月校园成果发布会9.孩子在家使用时间量保证孩子在家使用时间量保证10.明星家长团资源明星家长团资源11.微信群资源微信群资源12.各类特色活动延伸各类特色活动延伸【ABCmouse 超级妈妈】超级妈妈】-这是申请大地这是申请大地 伴读老师伴读老师 的的 一位一位 大地幼生大地幼生 妈妈妈妈（厦门），也是我见过（厦门），也是我见过 最牛的最牛的 妈妈。妈妈。自己做了一个微信公众号，把自己做了一个微信公众号，把 ABCmouse 研究的研究的比我还透彻，佩服啊。比我还透彻，佩服啊。高手在民间，只要有心，就会真知道高手在民间，只要有心，就会真知道 好东西的价好东西的价值。一次性买了值。一次性买了 30个账号。个账号。其自己的微信群有其自己的微信群有 400位妈妈。位妈妈。环境创设环境创设-国际化一步到位国际化一步到位师师互动师师互动师生互动师生互动生生互动生生互动家园互动家园互动社区联动社区联动 大地-ABCmouseThank youThank you