高中语文词语模块阶段训练题高一二版.doc

1、 - 1 - 高中语文词语模块阶段训练题高中语文词语模块阶段训练题 （高一、高一、二版二版） 1请在下列关联词语中，选取最恰当的 3 个，分别填入句子的空格中。 就要 就是 如果 因为 只有 只是 只能 要正确理解“加快转型升级、建设幸福广东”这一核心任务，_准确把握手段 与目的之间的关系。我们打个比方，就是“做蛋糕”与“分蛋糕”的关系。_说“建 设幸福广东”是“分蛋糕”的话，“加快转型升级”就是“做蛋糕”，就是奠定“建设幸福 广东”的物质基础。没有加快转型升级，“蛋糕”就做不大，做不好。现在我们讲转型升级， 就是要以尽可能低的成本去做高质量的“蛋糕”，_“蛋糕”又好又大，“建设幸 福广东”才

2、有良好的物质基础。要特别注意防止一种倾向，就是大家的注意力都集中在“分 蛋糕”上，而忽视了“做好蛋糕”。 答案：1就要 如果 只有 解析：选词填空，首先要整体感知句(段)意，其次要根据句(段)意和关联词辨清句与句 之间的关系。 “准确把握手段与目的之间的关系” 句与前一句之间是假设关系， 所以选 “就要” ， 不能选“就是” ； “说建设幸福广东是分蛋糕的话， 加快转型升级就是做蛋糕 ” 这两个分句之间也是假设关系，所以选“如果” ； “ 蛋糕又好又大” ， “ 建设幸福广东才 有良好的物质基础”两个分句之间是条件关系，所以选“只有” 。 2依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( )

3、 使人生圆滑进行的_的要素，莫如“渐”。 他比我年长，是一个_善良的人。 凡动物较高等的，对于幼子，除养育保护外，往往还教它们生存上_的本领。 A微妙 敦厚 必须 B微小 敦实 必须 C微妙 敦厚 必需 D微小 敦实 必需 答案：C 解析：句讲人生变化的深奥复杂，难以捉摸，“微妙”就是指深奥复杂，难以捉摸， 只有深入了解才能弄清楚，只有细心体会才能觉察；而“微小”只是形容极小。“敦厚”指 脾气和性情憨厚，忠厚，适合句的语境；“敦实”指结实，粗壮，或谓身躯粗短壮实，不 适合句的语境。“必须”和“必需”两个词同音，都含有“必要”的意思，容易混淆。“必 须”是副词，有强调语气，多作状语；“必需”是动

4、词，表示一定得有，不可缺少的，作定 语或作谓语。因此句应选“必需”。 - 2 - 3依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( ) 从古人各种著作里_自己诗歌的材料和词句，从古人的诗里_出自己的诗 来，把书架子和书箱砌成了一座象牙之塔，_向人生现实居高临远地凭栏眺望一番， 内容就愈来愈贫薄，形式也愈变愈严密。偏重形式的古典主义发达到极端，可以使作者丧失 了对具体事物的感受性，对外界视而不见，恰似玻璃缸里的金鱼，生活在一种_的隔 离状态里。 A收集 孳生 偶尔 透明 B搜集 孳生 偶然 透明 C搜集 孳息 偶然 通明 D收集 孳息 偶尔 通明 答案：A 解析：“收集”指使聚集在一起，“收集

5、”的事物多是明显的，无须着意寻找；“搜集” 指到处寻找(事物)并聚集在一起，“搜集”的事物多是隐蔽的。“孳生”指繁殖，滋长，产 生，用于此处符合语境；“孳息”是民法中的一个法律概念，指由原物所产生的额外收益， 此处使用范围不当。“偶尔”多用作副词，有“间或”、“有时候”的意思，表示情况不是 经常出现，着眼于数量，指次数少；“偶然”既可作副词，也可作形容词，作副词时，意为 “不是必然地”，指某种动作行为或者情况不一定要发生而发生，表示出于意外。“透明” 是物质透过光线的性质或情况，用于此处符合语境；“通明”指开通而贤明，通晓明了，十 分明亮，或喻指明月，此处不符合语境。 4依次填入下列各句中横线

6、处的词语，最恰当的一组是( ) 课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空_的对话，是心灵的交流与撞击。 去年，我市 41 家大型企业派人专程到翻译学院表达了对 210 名在校大三学生的招聘 _。 _职业教育能将科学技术与现实生产力相结合，使科技成果迅速地转化为生产 力，_备受重视。 A界限 意向 由于 因而 B界限 意见 因为 从而 C界线 意见 由于 因而 D界线 意向 因为 从而 答案 A 解析：“界限”指不同事物的分界，多用于抽象事物；“界线”指两个地区分界的线， 多用于具体事物。“意向”指意图，打算；“意见”指对事物的一定的看法或想法。“因为” - 3 - 与“从而”不搭配，“由于因而”

7、表因果关系，符合语境。 5下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 走向共和的人物定位是人们热议的话题，有的观众说走向共和给了历史人物一 个客观的评价，有的观众认为，该剧追求新意，创意上独出心裁，而更多的观众则认为，该 剧随意篡改历史，是不负责任的。例如，八国联军入侵一场戏。慈禧在朝堂上那一番慷慨激 昂，同仇敌忾的表现，动员朝臣抗外敌，对英法美等八国宣战等，可谓惊天动地，义愤填膺， 令人敬佩。那远近变换的镜头，居高临下的角度让人感觉到的是革命影片中惯见的伟人们大 义凛然、慷慨陈词。 A独出心裁 B同仇敌忾 C惊天动地 D敬佩 答案：B 解析：A 项“独出心裁”指另外想出与众不同的办法、主

8、意。B 项“同仇敌忾”指大家一 致痛恨敌人，不能用来讲慈禧一个人痛恨敌人的情形，使用范围不当。C 项“惊天动地”形容 声音巨大，声势浩大，事情或人影响大、了不起。D 项“敬佩”意为敬重佩服。 6下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 孟子在梁惠王章句下中提出过“诛一夫”的说法，对待独夫民贼，无论其身居何位， 必须诛之而后快。孟子的观念在这里有点激进的意味，这让许多高居上位的统治者如坐针毡， 很不舒服。对孟子的这些“大逆不道”的飞短流长的话反应最为强烈的是明朝开国皇帝朱元 璋。是不是朱元璋对山东人天生就很反感，这说不太清楚，反正孟子的言论在他那里好像是 飞进他喉咙的苍蝇，让他感到难受，让

9、他更加火上加油，于是他发起了一场文化史上著名的 孟子思想的清洁运动。 A激进 B如坐针毡 C飞短流长 D火上加油 答案：C 解析：A 项“激进”意为急进。B 项“如坐针毡”形容心神不定，坐立不安。C 项“飞短 流长”指搬弄是非、散布流言。此处不合语境。D 项“火上加油”比喻激化矛盾，使人更加恼 怒，或使事态更加严重，也比喻脾气暴躁。 7下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 在传出破产消息之前，柯达已经被人们遗忘了十年之久。曾赫赫有名的柯达，因为无法 适用技术变革而被对手们远远甩在后头，在那里固守早已无人觊觎的阵地。在数码相机尚未 普及的 20 世纪，柯达是全球家喻户晓的黄色巨人，一度

10、占据了全球市场 2/3 的份额。但现在， 没有人要用胶卷了，那个属于传统胶卷的时代，已经一去不复返了。 A赫赫有名 B适用 - 4 - C觊觎 D家喻户晓 答案：B 解析：A 项“赫赫有名”指赫赫，显著盛大的样子。形容声名非常显赫。B 项“适用”是 形容词，不能带宾语，只起描述对象的作用，此处应用“适应”。C 项“觊觎”指希望得到。 D 项“家喻户晓”指每家每户都明白、知道；谓人人皆知。 8下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 民歌的魅力之所以长久不衰，因为它原就是经多少代人锤炼淘汰的结果。民歌之所以流 传得广泛，因为它唱的是平常人的平常心，它没有吓人之心，也没有取宠之意，它不想在众

11、 人之上，它想在大家中间，因而它一开始就放弃拿腔弄调和自命不凡，它不想博得一时癫狂 的喝彩，更不希望在其脚下跪倒一群乞讨恩施的“信徒”，它的意蕴要在天长地久中去把玩。 A长久不衰 B锤炼 C自命不凡 D把玩 答案：D 解析：A 项“长久不衰”指长时间不衰败。B 项“锤炼”意为反复琢磨研究，使更完美。 C 项“自命不凡”指贬义，自以为很了不起。D 项“把玩”指拿着赏玩，是赏玩具体的事物， “意蕴”是精神层面的，与“把玩”不搭配。 9下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 创业板刚刚揭开面纱，暴富神话就开始演绎，令人目不暇接。以目前的创业板市场来看， 财富不是无中生有，而是源于某种资产与成

12、本的“转移”。对于创业板的发展而言，暴富神 话可能使创业者丧失斗志，转而以投机和欺骗，以度过套现日为主要目的，从而与创业板设 立的初衷大相径庭。随着越来越多的人这样做，创业板市场可能成为骗子粉墨登场、实现瞬 间暴富的摇篮。 A目不暇接 B对于 C大相径庭 D摇篮 答案：C 解析：A 项“目不暇接”指东西太多，眼睛看不过来。B 项“对于”指介词，引进对象或 事物的关系者。C 项“大相径庭”比喻相差很远，大不相同。也形容彼此矛盾，相去很远。根 据句意应为“背道而驰” ，意思是朝相反的方向跑去，比喻彼此的方向和目的完全相反或背离 正确的目标，朝相反方向走。D 项“摇篮”比喻某些事物的发源地。 10下

13、列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 网络谣言滋生于阴暗的环境，是经不起真相的照射的。因此，及时公布真相，让一夜成 名的造谣者一时名毁，急不可待。当然，某些时候，真相公布后，谣言还在继续以讹传讹， 真相成了“孤家寡人”，甚至真相与谣言相杂，混淆视听。因此战胜网络谣言，还要在力度 - 5 - 上下功夫。 A滋生 B急不可待 C以讹传讹 D甚至 答案：B 解析：A 项“滋生”意为引起、产生。B 项“急不可待”意为急得不能等待。形容心情急 切或形势紧迫。感情色彩和使用对象不当。形容时间紧迫可用“迫在眉睫”或“刻不容缓”。 C 项“以讹传讹”指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。D 项

14、“甚至”用在并列 词语最后一项之前，表示突出这一项；特别强调突出的事例。 11依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( ) 他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是_，从来不敢 越雷池一步。 当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果_，就会落后甚 至被时代潮流所淘汰。 要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，_，唯有创新才 是弘扬戏曲文化的康庄大道。 A故步自封 墨守成规 抱残守缺 B墨守成规 故步自封 抱残守缺 C抱残守缺 故步自封 墨守成规 D墨守成规 抱残守缺 故步自封 解析：墨守成规：是指思想保守，守着老规矩不肯改变。抱残守缺：形容思想

15、保守，不 求改进。故步自封：比喻守着老一套，不求进步。 做事墨守成规 固步自封淘汰 现状抱残守缺 答案：B 12下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是( ) A教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文 明传续 的不竭动力。 B草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的 鼾声在大地上沉浮 。 C千百年来，湘江培育 着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也 荡漾在他们的梦境中。 - 6 - D树立大国风范，涵养 大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民 的团结、理性和智慧。 解析：A 项， “传续”

16、是“继承”的意思。B 项， “浮沉”在句中是形容鼾声时大时小或时 隐时现。C 项， “培育”指培养幼小生物，使其发育成长。与“两岸的乡村和城市”不能搭配， 可改为“哺育”。D 项， “涵养”在句中是“修养”的意思。 答案：C 13下列各句中，加点的词语使用正确的一项是( ) A任何阻碍都不能割断 两岸人民之间的友好往来。 B古丝绸之路上的楼兰古城已淹没 在历史的沉沙中。 C这本书是启蒙老师惠赠 的，我多年来一直珍藏着它。 D经反复研究，校方决定启用 本校精通业务的退休教师。 解析：A 项，割断：动词，截断，切断。此处可改为“割裂”(多指分割抽象事物)。B 项， 淹没：动词，(大水)漫过，盖过。

17、此处可用“湮没”。C 项，惠赠：动词，敬辞，指对方赠予 (财物)。“惠”是敬辞，多用于对方对待自己的行为。D 项，启用：动词，开始使用。此处可 改为“起用”(重新任用已退职的人员)。 答案：C 14根据文章的意思，可依次填入文段空格处的一项是( ) 阅读国际上的顶级学术刊物，有这么几个发现：一、书评以外的论文 有比较翔实 的文献综述；二、专门的文献综述性文章 是由该领域的一流学者撰写的；三、对相关 著作的征引 采取间接引用的形式，很少直接引用。这与国内的情形很不一样，值得我 们思考。(熊易寒应该认真对待文献综述) A通常 大多 都 B大多 通常 都 C都 通常 大多 D通常 都 大多 解析：都

18、：表示总括；通常：一般，平常；大多：大部分，大多数。 答案：C 15、下列各句方括号中，必须加“的”字的一组是( ) 为了实施西部大开发战略，加快当地经济的发展，国家将在西部地区兴建十大工程。 天文学家在太阳系外一共发现 28 颗行星，它们的存在是通过间接渠道推断出来的。 风险投资的注入可以使你的钱袋立即充盈，有实力去市场上拼抢厮杀，谋求新的发 展。 - 7 - 他有“乒坛黑马”之称，具备直拍选手快、灵、狠的特点，是欧亚高手取胜的最大 障碍。 A B C D 解析： 句中“加快”为谓语，“发展”为其宾语，“经济”是“发展”的定语， 去掉“的” 字，句子意思和结构都不受影响。句后半部分中“存在”

19、是主语，如果无“的”，则“它 们存在”构成主谓关系，这一分句将没有主语部分，结构不完整。句中“你”与“钱袋” 是修饰关系，去掉“的”不影响句意的明确表达。句去掉“的”字，句子不通。 答案：B 16、下列各句方括号中的词语，必须删去的一组是( ) 出人意料的，今年 3 月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。 文艺工作者要深入生活，学习社会，无论业余作者或专业作家都不可忽视。 从上述事实说明，科学技术能极大地提高生产力。 那时鲁迅的杂文，其矛头多指向封建思想，对封建意识进行了无情的揭露和批判。 A B C D 解析：句中的“的”构成偏正结构，使“下跌”成为主语，改变了语意，必须删除。 “从事实说明”句

20、式杂糅致使主语残缺，应去掉“从”，让“事实”作主语。 答案：C 17、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( ) A这家工厂的领导对 本厂生产的机器由于几个螺丝没有拧紧而被外商退货一事，及时地 向全体员工进行了一次必须牢固地树立质量意识的教育。 B在长年雨量很少的干旱地区，除非 大办水利，否则农业产量难以提高。 C李师傅除了 每天准时上班勤奋工作，既不抽烟，也不喝酒，更不赌博，全无不良嗜好。 D江阴市正在从一个军事上的要塞之地逐步转变为经济日趋发达的重要交通枢纽，这是 由它的地理位置和时代发展所 决定的。 解析：A 项， “对”应改作“就”。C 项，不该用“除了”，因为“准时上班勤奋工作”

21、不在“不良嗜好”之列。D 项，应去掉“所”。句中的“由”引进了施动者，句意很清楚了。 答案：B 18、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) (1)今年 1 月 1 日，中国 26 年来粮食接受联合国_的历史画上了句号。 (2)“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，_仍在修复当中。 - 8 - (3)帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有_病。 A馈赠 日前 该 B捐赠 目前 该 C馈赠 目前 本 D捐赠 日前 本 解析：(1)馈赠：赠送礼品。捐赠：赠送(物品给国家或集体)。(2)日前：几天前。目前： 指说话的时候。(3)该：指上文说过的人或事物(多用于公文)。本：是指自己方

22、面的，题中所 指不是第一人称。 答案：B 19、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是( ) 那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是_的表情，像孩子那样快乐，像 农夫那样淳朴。我_一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实、宁静、沉湎于自 己的园地，_那是音乐、绘画_书籍。 A迷醉 不止 不管 还是 B陶醉 不只 不管 还是 C迷醉 不只 如果 或者 D陶醉 不止 如果 或者 解析：迷醉：迷恋，陶醉；沉迷。陶醉：指很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。不 止：表示超出某个数目或范围。不只：指不但，不仅。不管：表示在任何条件或情况下结果 都不会改变。如果：表假设。或者：表选择，二者不能搭配

23、。 答案：A 20、依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是( ) (1)在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声， “_”就是这种情 怀的体现。 (2)小王设计的方案终于获得通过，他难以_自己喜悦的心情，忽然站起来大呼： “成功啦！ ” (3)然而，我_从来没有问过父亲的生日在哪一天，_没有为他庆祝过 一次生日。这一切现在都已经成为无法弥补的遗憾。 A老夫聊发少年狂 抑制 竟/更 B暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也 C老夫聊发少年狂 克制 却/也 D暮霭沉沉楚天阔 克制 竟/更 - 9 - 解析：(1)句抓住句中“放达”的情怀，应选“老夫聊发少年狂”， “暮霭沉沉楚天阔” 表达的是

24、一种分别的伤感，是婉约派的代表诗句。(2)句中“抑制”是压下去， “克制”是用 强力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料，语气更强， “更”有递进的意味；“却”只表示转 折， “也”过于平淡，不符合句中“无法弥补的遗憾”这一语境。 答案：A 21、依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是( ) 咬文嚼字有时是一个坏习惯，_这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论 阅读还是写作，我们_有一字不肯放松的谨严。文学借文字_思想情感；文字 上面有含糊，就显得思想还没有_，情感还没有凝练。 A所以 必须 表现 透彻 B虽然 必需 表示 精确 C虽然 必须 表现 精确 D所以 必需 表示 透彻 解析：

25、第一组词， “所以”是表示因果关系的连词，用在下半句表示结果；“虽然”则是 用在上半句的一个连词，下半句往往有“可是”或“但是”同它呼应。第二组词， “必须”强 调了必要性， “必需”强调是一种需要，原句中有了一个“有”字，只需要选择“必须”。第 三组词， “表现”是指在行为或作风中表示出来；“表示”指用言语行动显出某种思想、感情 和态度等。第四组词， “精确”强调非常准确；“透彻”指了解情况、分析事理详尽而深入。 思想不能用“精确”修饰，故选择“透彻” 。 答案：A 望文生义，误用褒贬 22、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A学生答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现言不由

26、衷 的情况。所以在理解诗 歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。 B人事处通知，对那些久假 不归 的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。 C有的同志孤陋寡闻、见微知著 ，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。 D潜在的市场价值或立竿见影 的商业利益，也许才是驱动这场表演的真正引擎，也许才 是这些人参演的真正动力。 解析：A 项，言不由衷：说的不是真心话。B 项，久假不归：长期借用而不归还。C 项， 见微知著：见到一点苗头，就能知道其发展的趋向和实质性的问题。D 项，立竿见影：比喻立 - 10 - 见功效。 答案：D 23、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A这对孪生姐妹在向记

27、者自我介绍时，活泼的妹妹先 声夺人 ，文静的姐姐却笑而不答。 B本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四 了。 C这篇散文结构严谨细致，语言大气磅礴，如江河日下 ，一泻千里。 D现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险 的行为，公安交 通部门还应加大处罚力度。 解析：A 项，先声夺人：先张大声势以压倒对方，多用于比喻。B 项，不三不四：不正 派；不像样子。此处选用第二个义项。C 项，江河日下：比喻情况一天天坏下去。D 项，铤 而走险：因走投无路而采取冒险行为。 答案：B 24、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A最近，一个自称“龙飞虎”的神秘人

28、物搅得国内棋坛颇不宁静，此人枪疾马快，着法 诡异，左支右绌 ，屡挫劲敌。 B余秋雨，博学多才，有“立地书橱 ”之美称，一部文化苦旅引无数人为之倾倒。 C田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾，让天下所有的母亲收获 慰藉，让那些不肖子孙 汗颜无地。 D环境污染曾一度成为某沿海城市经济发展的最大障碍，经过大力治理，该市现在已是 天蓝地白，河清海晏 了。 解析：A 项，左支右绌：指力量不足，应付了这一方面，那一方面又有了问题。B 项，立 地书橱： 比喻学识渊博的人。C 项， 不肖子孙： 指不能继承先辈事业和遗志的没有出息的子孙， 不能理解为“不孝子孙” 。D 项，河清海晏：形容天下太平

29、。 答案：B 25、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而出 ，一举端掉了十几个窝点， 缴获了一大批赌具赌资。 B字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可 以望文生义 ，望文知义。 C教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命 ，摆官僚作风。 - 11 - D这个黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后，如虎添翼 ，更加嚣张。 解析：A 项，倾巢而出：全体出动，含贬义。B 项，望文生义：不了解某一词句的确切含 义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释，含贬义。C 项，耳提面命：不仅是当面告诉 他，而且是提着他的耳

30、朵向他讲，形容长辈教导热心恳切；不能用来形容官僚作风。D 项，如 虎添翼：比喻本领很大的人又增加了新的助力，作褒义词；比喻凶恶的人得到援助更加 凶恶，作贬义词。此处选用了第二个义项。 答案：D 搭配不当，用错对象 26、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎的，两兄弟渐渐 形同路人 。 B苏轼的水调歌头(明月几时有)信手拈来 前人成句入词，达到了天衣无缝的境地， 堪称化典入词的范例。 C参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言 ， 反映了不少问题。 D陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史

31、”从“中国史”中独立出来，是想用 意识形态取代历史，是数典忘祖 。 解析：A 项，形同路人：表现的是一种结果，不能受“渐渐”限制。B 项，信手拈来：不 能带宾语。C 项，畅所欲言：尽情地说出想说的话。一般直接用作谓语，与前边的“还与调查 组的同志”不搭配。D 项，数典忘祖：谈论祖上的典章制度或经历时，却忘掉了祖先的职守。 现多比喻忘记自己本来的情况或事物的本源。 答案：D 27、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A每个人都有不足之处，你不应该求全责备 他的缺点。 B这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业 。 C为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷 ，

32、很快拿出了第一方案。 D折扇和信封的上面，龙飞凤舞 着文艺界几十名委员风采各异的签名。 解析：A 项， “求全”和“责备”都是动宾短语，不能带宾语。B 项，安居乐业：指安心 地住在那儿，喜爱自己的职业。只能说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业”。C 项， 焚膏继晷：指夜以继日地用功读书或努力工作。D 项，龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容 - 12 - 书法笔势舒展活泼。形容词性，不能带宾语。 答案：C 28、下列句子中，加点的成语使用不正确的一句是( ) A一名歹徒顺手抓起一把尖刀，幸好民警代秋眼疾手快 ，一把扣住他的手腕，另两名民 警则趁机夺下了尖刀。 B门前的草地上，活蹦乱跳 着几个

33、可爱的小家伙，让我不禁想起了自己的童年。 C为了安置纷至沓来 的志愿者，镇政府拨给了志愿者十几顶帐篷，可是充满爱心的志愿 者们却又把帐篷全部送给了灾民。 D如果日本对其过去所犯罪行已有深刻认识，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意 孤行，不会在教科书编写上篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其词 。 解析：A 项，眼疾手快：形容做事机警敏捷。B 项，活蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力 旺盛。形容词性，不能带宾语。C 项，纷至沓来：纷纷前来。D 项，闪烁其词：说话躲躲闪闪。 答案：B 29、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A即使小错误也不能放过，须知集腋成裘 ，小错积多了，也会对工

34、作造成大的损害。 B汉室西迁长安，一把大火，使得河洛焦土一片，寸草不生，赤地千里 。 C他气得脸色半青半黄 ，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。 D突然一天，马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到王俊生，两人扺掌而谈 ，杯酒释前嫌。 解析：A 项，集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻 积少成多，多用来形容珍贵美好的事物。B 项，赤地千里：形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉 的景象。不能形容火灾后果。C 项，半青半黄：指庄稼半熟半不熟，也比喻其他事物或思想未 达到成熟阶段。不能用来形容脸色。D 项，扺掌而谈：形容毫无拘束地畅所欲言。 答案：D 重复累赘，敬谦错位 30、下列句子中

35、，加点的成语使用正确的一句是( ) A 但就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时， 麻辣水浒 经济学演义 等跟风书和 成 长力等“本土”经管书、励志书也纷纷出版跟风出版让人一言难尽 。 B吴祥同志在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤 不说，还被灌辣椒水，坐老 虎凳，太惨了，你们一定要设法营救他。 C面对镜头，马化腾有些拘谨，手指紧紧抠住裤子口袋；可一旦离开了镜头，他便放松 - 13 - 地侃侃而谈 ，话语犀利，精准而到位。 D随着世界金融危机的全面爆发，挽救濒临崩溃的股市成了各国政府责无旁贷 的责任， 各国政府纷纷采取降息、注资等措施进行救市。 解析：A 项，一言难尽：指不是一句话能说得清楚

36、的。B 项， “浑身”与“遍体”重复。C 项，侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫，与“放松地”重复。D 项， “责无旁贷”与“责 任”重复。 答案：A 31、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A以往几百万年间所有的巨大火山喷发，比如圣海伦、喀拉喀托、皮纳图博火山与之相 比都将相形见绌 。 B从文山会海中脱身，转入到实实在在的调查研究中去，我觉得是您目前的当务之急 。 C可见美国虽然跟日本是盟友，但对他们也并非毫无防范之心。美国人对日本侦察卫星 的性能与弱点知道得了如指掌 ，却从来不愿意提供这方面的援助。 D这种草药能治疗高血压，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽 ，你还有什么可

37、怀 疑的？ 解析：A 项， “相形见绌”与“与之相比”重复。B 项， “当务之急”与“目前的”重复。 C 项， “了如指掌”与“知道”重复。D 项，屡试不爽：指屡次试验都没有差错。 答案：D 32、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A绵延七八年、祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭 。 B我们从电视上看到了惊心动魄 的画面：电力工人爬上数十米高的结满冰的铁塔，手持 木棒、铁扳手或橡胶棒敲击电线上的冰坨。 C老舍先生的茶馆聚国事家事、世态人情于一室，句句如探骊得珠 ，让我们在啼笑 中感知着民众的无奈以及时代的黑暗。 D我们一定要在问题出现之前就未雨绸缪 ，做好防备，否则，就可

38、能身陷被动。 解析：A 项， “人民”与“生灵涂炭”重复。B 项，惊心动魄：形容使人感受很深，震动 很大。C 项，探骊得珠：比喻做文章扣紧主题，抓住要领。D 项， “未雨绸缪”与“在问题出 现之前”重复。 答案：B 33、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) - 14 - A你作为高教授的学生，却在背后说他的坏话，你真是忝列门墙 ！你让我们这些同学怎 么说你好呢？ B我有个不情之请 ，如果您能设法找到我的父亲，我不胜感激，但请您不要打扰他，只 代我远远地看他一眼，告诉我他的情况就可以了。 C我就不明白现在领导们的用人标准是什么，他这么个才疏学浅 的人，也可以做主任？ D小王同学站起来说

39、道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉 ，我下面将要讲的只能算是狗 尾续貂。” 解析：A 项，忝列门墙：表示自己愧在师门。忝，表示辱没他人，自己有愧。多作谦辞。 B 项，不情之请：不符合情理的请求。多作谦辞。C 项，才疏学浅：表示自己才识、学问很浅 薄。多作谦辞。D 项，抛砖引玉：比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟 的意见。多作谦辞。 答案：B 自相矛盾，不合语境 34、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意 吗？ B他对工作一向拈轻怕重 ，勇挑重担。 C是深入了解一个单位的全面生活好呢，还是今天到这里，明天到那里

40、，浮光掠影 地了 解一下生活好呢？ D那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子 。 解析：A 项，差强人意：原指能振奋人的意志，表示大体上还能使人满意。是褒义词。与 “硬要”矛盾。B 项，拈轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。与“勇挑重担”矛 盾。C 项，浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入， 印象不深刻。D 项，莘莘学子：莘莘，众多的样子。指众多的学生。与“一位”矛盾。 答案：C 35、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜 ， 它的布

41、景和服装仍深受观众好评。 B政府救助的第一批活动板房已经安装完毕，都江堰一部分灾民已迁入新居，他们安土 重迁 ，开始新的生活。 C大批博士生涌入公务员队伍，或可改变一下地方政府的政治生态，避免一些相得益彰 - 15 - 的官场沉疴。 D早在 30 年代，他就因创作长篇小说梦之音而名噪一时 ，成为京派作家的后起之 秀。 解析：A 项，瑕不掩瑜：比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。用在此 处语意表达前后矛盾。B 项，安土重迁：安于故土，不愿迁徙。与“开始新的生活”矛盾。C 项，相得益彰：指相互促进，使优点更加明显。与“官场沉疴”矛盾。D 项，名噪一时：指名 声在某段时间内很响。 答案

42、：D 36、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A小罗看中了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱 。 B王老师勤勤恳恳，日理万机 ，在教坛上默默奉献了 30 年。 C中央电视台“同一首歌”栏目组来到了山东莱芜，在晚会上，当年参加抗日战争的老 英雄们又一次听到了那些耳熟能详 的抗战歌曲。 D他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本地的头面人物，一举实现了世代农民衣锦 还乡 的梦想。 解析：A 项，忍痛割爱：是忍痛把自己心爱的东西交给别人。B 项，日理万机：指一天内 要处理上万件事务，一般指君主或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。C 项，耳熟能详：听 的次数多了，熟悉得能详尽

43、地说出来。D 项，衣锦还乡：古时指做官以后，穿了锦绣的衣服， 回到故乡向亲友夸耀。 答案：C 37、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A他在公众场合愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙 没 有两样。 B有些同学在写议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷 ，无话可说。 C过去，洋人凭借为所欲为的“领事裁判权”，画地为牢 ，各自为政，在自己的地盘里 盖洋房、开洋行、走私鸦片、贩卖军火等。 D损失已经造成，你再怎么自怨自艾 也不能挽回，还是振作精神，好好工作，以弥补你 的过失吧。 解析：A 项，叶公好龙：指表面上爱好某种事物，其实并非真爱好。句意是表面憎恨，而 实

44、际爱好。B 项，理屈词穷：理由已被驳倒，无话可说。语境中只是说“无话可说”，并没有 - 16 - “被驳倒”的意思。C 项，画地为牢：在地上画一个圈当作监狱。比喻只许在指定的范围内活 动。D 项，自怨自艾：指悔恨自己的错误，自己改正。 答案：D 38、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 神曲江南 Style红遍全球，其标志性的“骑马舞”被我国许多中小学改编成课间操。 为何流行娱乐无所不为？是向往个性自由成了人心的共同追求，还是“泛娱乐”时代让人心 浮躁？我们并非食古不化，也绝不歧视流行文化，只是认为纯娱乐的东西只适合在娱乐圈风 靡，不应在校园肆行。我们不能为了猎奇和新颖就将课间操简

45、单娱乐化，从而丧失了其应有 的科学性。 A无所不为 B食古不化 C风靡 D肆行 解析：A 项，无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干。B 项，食古不化：指对所学 的古代知识理解得不深不透，不善于按现在的情况来运用。C 项，风靡：形容事物很风行。D 项，肆行：任意妄为。 答案：A 39、下列语段中加点的词语，使用不恰当的一项是( ) 民歌的魅力之所以长久不衰 ，因为它原就是经多少代人锤炼 淘汰的结果。民歌之所以流 传得广泛，因为它唱的是平常人的平常心，它没有吓人之心，也没有取宠之意，它不想在众 人之上，它想在大家中间，因而它一开始就放弃拿腔弄调和自命不凡 ，它不想博得一时癫狂 的喝彩，更不希望

46、在其脚下跪倒一群乞讨恩施的“信徒”，它的意蕴要在天长地久中去把玩 。 A长久不衰 B锤炼 C自命不凡 D把玩 解析：D 项，把玩：拿着赏玩，是赏玩具体的事物。“意蕴”是精神层面的，与“把玩” 不搭配。 答案：D 40、下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是( ) 今年广州云台花园“奇妙俄罗斯之旅”中秋灯会受到追捧。流光溢彩的东欧风情大门、 神秘莫测的俄罗斯古堡、英俊威武的俄罗斯士兵，还有热烈奔放的俄罗斯国花向日葵，让八 方游客仿若置身美丽的“莫斯科郊外的夜晚” 。推陈出新的灯饰吸引了大批游客，真是众望所 归呀。 - 17 - A流光溢彩 B神秘莫测 C推陈出新 D众望所归 解析：A 项，流光溢彩：形容光彩流动闪烁。B 项，神秘莫测：形容使人摸不透的。C 项， 推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。D 项，众望所归：众人的 信任、希望归向某人，多指某人得到大家信赖，希望他担任某项工作。 答案：D 41、下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 本土艺术品投资市场历来充斥着各种制假、售假、拍假等乱象。莫言假墨迹泛滥，除了 要抨击市场的无序、相关法律监管的缺位之外， “消费名人”