2020届高考物理(地市名校好题必刷):力学、电学实验力学、电学计算(共4个考点)01.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2020届高考物理(地市名校好题必刷):力学、电学实验力学、电学计算(共4个考点)01.doc》由用户(cbx170117)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地市名校好题必刷 2020 高考 物理 地市 名校 好题必刷 力学 电学 实验 计算 考点 01
- 资源描述:
-
1、2020 届高考物理【地市名校好题必刷】届高考物理【地市名校好题必刷】 考点考点 18 力学实验力学实验 考点考点 19 电学实验电学实验 考点考点 20 力学计算题力学计算题 考点考点 21 电学计算题电学计算题 考点考点 18 力学实验力学实验 1(海南省澄迈县澄迈中学 20192020 学年高一上学期期中)在原高中物理教科书中,有一张用频闪相机 拍摄小球做自由落体运动的图片。已知频闪相机每间隔 0.1 s 拍摄一次。如图所示是图片的一部分。从 图片中可以得到 AB 的距离为 33.15 cm,BC 间的距离为 42.94 cm。则小球从 A 下落到 B(或从 B 下落 到 C)的时间为_
2、s。在拍摄小球运动到 B 点时,小球的速度为_m/s.。不计空 气阻力,当地的重力加速度 g=_m/s2。(计算结果保留三位有效数字) 【答案】0.1 3.80 9.79 【解析】小球从 A 下落到 B(或从 B 下落到 C)的时间即为频闪相机的拍照周期为 0.1s;在拍摄小球运 动到 B 点时,小球的速度为 2 33.1542.94 10 m/s3.80m/s 22 0.1 ABBC B xx v T ,由公式 2 hgT , 所以当地的重力加速度 222 22 42.9433.15 10 m/s9.79m/s 0.1 h g T 。 2(江苏省南通市 20192020 学年高二上学期期中质
3、量调研)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中: (1)某小组同学用如图所示装置,采用控制变量法来研究在小车质量不变的情况下,小车加速度与小 车受力的关系。下列措施中正确的是_。 A平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高,在塑料小桶中添加砂,使小车在绳的拉力作用下能匀速运 动 B实验中应先放小车,然后打开打点计时器的电源 C在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量 (2)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带取计数点 A、B、C、D、E、F、 G,纸带上两相邻计数点的时间间隔为 T=0.10 s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离如图乙 所示,则小车运动的加速度大小
4、 a=_m/s2,打纸带上 C 点时小车的瞬时速度大小 vC=_ _m/s。(结果保留二位有效数字) 【答案】(1)C (2)2.4 0.51 【解析】(1)平衡摩擦力时,取下小桶,推动小车,观察打点计时器正常工作时纸带上打出的点迹间 距相等即可,故 A 错误;实验时,先接通打点计时器电源,等打点稳定后再才放开小车,故 B 错误; 该实验的研究对象是小车,采用控制变量法研究。当质量一定时,研究小车的加速度和小车所受合力的 关系。为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板 D 的左端适当垫高,以使小车的重力沿斜面分力和摩 擦力抵消,那么小车的合力,当小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量时,绳子的拉力
5、近似等于砝 码和盘的总重力,故 C 正确; (2)根据匀变速直线运动的推论公式 x=aT2可得:设 A 到 B 之间的距离为 x1,以后各段分别为 x2、x 3、x4、x5、x6,根据匀变速直线运动的推论公式 x=aT 2 可以求出加速度的大小,得:x4x1=3a1T2,x5x 2=3a2T 2, x 6x3=3a3T 2, 为了更加准确的求解加速度, 我们对三个加速度取平均值, 有: 123 1 3 aaaa(), 代入实验数据解得: 2 22 2 (13.49 11.088.676.263.88 1.50) 10 m/s2.4m/s 9 0.1 a ,根据匀变 速直线运动中时间中点的速度等
6、于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上 C 点时小车的瞬时速度大 小为: 2 3.886.26 10 m/s=0.51m/s 22 0.10 BD C x v T 。 3 (广东省佛山市第一中学 20192020 学年高二上学期期中)某实验小组利用下图所示的装置探究物体的 加速度与力、质量的关系。 (1)实验中下列做法正确的是_ A平衡摩擦力后,实验就不需要满足小车及车中砝码总质量远大于砝码盘及盘中砝码总质量的条件 B每次改变小车中砝码的质量后,都需要重新平衡摩擦力 C选取点迹清晰的纸带,必须以打的第一个点为计数起始点进行测量 D实验中应先接通打点计时器的电源,然后再释放小车 (2)实验中由于
7、实际绳对小车的拉力_(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,会 给实验带来系统误差。为减小此误差,实验中要对小车质量 M 和重物质量 m 进行选取,以下四组 数据中最合理的一组是_。(填写相应序号) M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g (3)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带。取计数点 1、2、3、4、5。已知 打点计时器的打点周期为 0.02 s,用刻度尺测量出
8、各相邻计数点间的距离分别为 3.05 cm、3.92 c m、4.77 cm、5.62 cm,则小车运动的加速度大小 a=_m/s2。(结果保留两位有效数字) (4)如图所示为此同学在探究加速度 a 与力 F 的关系时,根据测量数据作出的 aF 图象,说明实验存 在的问题是_。 【答案】(1)D (2)小于 (3)0.86 (4)平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力 【解析】(1)平衡摩擦力后,只有当满足小车及车中砝码总质量远大于砝码盘及盘中砝码总质量的条 件下,可以认为小车受到的拉力等于砝码盘及盘中砝码的重力,故 A 错误;每次改变小车中砝码的质 量后,不需要重新平衡摩擦力,故 B 错误;研究实验中
9、打下的纸带,从而测定小车运动的加速度,不 一定以打的第一个点为计数起始点进行测量,故 C 错误;实验中必须先接通打点计时器的电源,然后 再释放小车,故 D 正确。 (2)由于砝码桶加速下降,处于失重状态,故实验中实际绳对小车的拉力小于重物所受的重力,为减 小此误差,需mM,故最合理的一组数据是; (3)据逐差法,小车运动的加速度大小 -222 2512 22 4.77+5.62 - 3.05+3.92 10 m/s =0.86 m/s 4 0.1 2 xx a T ; (4)aF 图像的斜率不过坐标原点,说明已经有拉力,但是还没有加速度,所以平衡摩擦力不足或未 平衡摩擦力。 4 (四川省仁和思
10、源实验中学 20192020 学年高三上学期月考) 为验证“拉力做功与物体动能改变的关系”, 某同学到实验室找到下列器材:长木板(一端带定滑轮)、打点计时器、质量为 200 g 的小车、质量分 别为 10 g、30 g 和 50 g 的钩码、细线、学生电源。该同学进行下列操作: A组装实验装置,如图甲所示 B将质量为 200g 的小车拉到打点计时器附近,并按住小车 C选用 50g 的钩码挂在拉线的挂钩 P 上 D释放小车,接通打点计时器的电源,打出一条纸带 E在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带,如图乙所示 F进行数据采集与处理 请你完成下列问题。 (1)该同学将纸带上打的第一个点
11、标为“0”,且认为打“0”时小车的速度为零,其后依次标出计数点 1、 2、3、 4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画),各计数点间的时间间隔为 0.1 s,如图乙 所示。该同学测量出计数点 0 到计数点 3、4、5 的距离,并标在图乙上。如果将钩码的重力在数 值上当成小车所受的拉力,则在打计数点 0 到 4 的过程中,拉力对小车做的功为_J,小车 的动能增量为_J。(重力加速度 g 取 9.8m/s2,结果均保留两位有效数字) (2)由(1)中数据发现,该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论, 且 对其他的点(如 2、3、5 点)进行计算的结果与“4”计数点相似。
12、你认为产生这种实验结果的主要 原因可能是_。 【答案】(1)0.059 0.034 (2)小车质量不满足远大于钩码质量,没有平衡摩擦力 【解析】(1) 在打计数点 0 到 4 的过程中, 拉力对小车做的功为0.05 9.8 0.12J0.059JWmgs, 根据中点时刻的速度等于平均速度 35 4 2 s v T 所以小车的动能增量为 2 4 1 0.034J 2 EMv; (2)该实验产生误差的主要原因是钩码的重力大小并不等于绳子拉力的大小,设绳子上拉力为 F,对 小车根据牛顿第二定律有:FMa,对砂桶和砂有:mgFma,则 M Fmg mM ,由此可知 当 Mm 时,砂和砂桶的重力等于绳子
13、的拉力,显然该实验中没有满足这个条件,另外该实验要进行 平衡摩擦力操作,否则也会造成较大误差。 考点考点 19 电学实验电学实验 5(安徽省宿州市十三所省重点中学 20192020 学年高二上学期期中联考)在“描绘小灯泡的伏安特性曲 线”的实验中。 (1)设计如图所示电路图,要求小灯泡两端的电压从零开始变化,且能尽量减小系统误差,开关 1 S接 _(填“M”或“N”)闭合开关 S 前滑片 P 置于_(填“A 端”或“B 端”) (2)根据所选电路图,请在图中用笔画线代替导线,把实验仪器连接成完整的实验电路_。 (3)若实验中电流表出现故障,不能使用。该同学需将一个满偏电流为 1mA、内阻为 3
14、0 的表头改 装成量程为 00.6 A 的电流表,则应将表头与电阻箱_(填“串联”或“并联”),并将该电 阻箱阻值调为_.(保留一位有效数字) (4) 实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示.随着电压增大, 温度升高,小灯泡的电阻_。 (填“增大”,“减小”或“不变”) (5)若把这种规格的三个小灯泡 1 L、 2 L、 3 L按如图所示电路连接. 当开关 S 闭合后,电路中的总电 流为 0.25 A,则此时 1 L、 3 L的实际功率之比为_。 【答案】(1)N A 端 (2) (3)并联 0.05 (4)增大 (5)20:1 【解析】(1)要求小灯泡两端的电压从零开始变化,且能尽量减小系统误
15、差,滑动变阻器采用分压接 法;由于小灯泡电阻较小,电流表采用外接法,故开关 S1接 N 点,闭合开关前,为保护电表,闭合开 关 S 前滑片 P 置于 A 端; (2)根据实验原理图连接实物图如图所示: (3)把表头改装成大量程电流表应并联小电阻,根据并联电路特点和欧姆定律得 ggg I RIIR() , 解得: 0.05 gg g I R R II ; (4)根据 IU 图象中各点与坐标原点连线的斜率表示电阻倒数可知,随着电压增大,温度升高,小灯 泡的电阻增大; (5)据电路图可知据乙图可知电流为 0.25 A,L1灯泡的电压为 3 V;灯泡 L2、L3并联,每个灯泡通过 的电流为 0.125
16、 A,从图乙知电压为: 23 0.3VUU,故 11 1 33 3 3 0.2520 0.3 0.1251 PU I PU I 。 6 (福建省三明第一中学 20192020 学年高二上学期期中)某学校实验室购买了一卷表面有很薄绝缘层的 镍铬合金丝,该校的兴趣小组同学想通过实验来测算合金丝的长度。已知该镍铬合金丝的电阻率 6 1.0 10 m,测量选用的器材有多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器、 导线和学生电源等。 (1)实验前先使用多用电表粗测合金丝的电阻 机械调零后,选择旋钮指向电阻挡“10”位置,将红、黑表笔分别插入多用电表的对应插孔, 将两表笔短接,调节_(填“S”
17、或“T”)进行欧姆调零,使指针指到“电阻挡”零刻度。 把红、黑表笔分别与镍铭合金丝的两端(已刮去绝缘漆)相接,发现指针偏转角度过小,应选 择倍率为_(填“100”或“1”)的挡位,再将两表笔短接重新进行欧姆调零。 把红、黑表笔分别与镍铭合金丝的两端相接,多用电表的示数如图甲所示,则该合金丝的电阻 约为_。 (2)使用螺旋测微器测量镍铬合金丝的直径 d,示数如图乙所示,则镍铬合金丝的直径 d=_m m。 (3)为了更准确地测量镍铬合金丝电阻,减少实验误差,并获得较大的电压调节范围,选择如图丙所 示的电路进行测量,测量电压表示数为 U,电流表的示数为 I。不计合金丝绝缘漆的厚度,镍铬合 金丝的长度
18、的表达式 L=_(用 U、I、d 表示)。 (4)利用记录的多组电压 U 和电流值 I 的数据,绘制出如图丁所示的 UI 图像。可测出镍铬合金丝的 长度 L=_m。(保留三位有效数字)。 【答案】(1)T “100” 1 400 (2)0.305 (3) 2 4 d U L I (4)110 【解析】(1)欧姆调零时将插入“”、“”插孔的表笔短接,旋动部件 T,即欧姆调零旋钮,使指针 指电阻的 0 刻线;将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小。说明被测阻值较大,为使 指针只在中央刻度附近应换较大档,即 100 档;欧姆表选择 100 挡,由图甲所示可知,该合金丝的 电阻约为:1410
19、0=1400; (2)由图示螺旋测微器可知,螺旋测微器的读数为:0mm+30.5 0.01mm=0.305mm; (3)由电阻定律可知: 2 ( ) 2 LL d R S ,根据欧姆定律得: U R I ,联立解得: 2 4 d U L I 。 (4)由 UI 图象的斜率表示电阻得:R= 3 1.5 10 =1500,结合(3)问的结论,带入表达式 2 4 d U L I , 解得:L=110m。 7(四川省仁和思源实验中学 20192020 学年高三上学期月考)小明用如图甲所示的电路测量电阻 Rx的 阻值(约几百欧)。R 是滑动变阻器,R0是电阻箱,S2是单刀双掷开关,部分器材规格图乙中已标
20、出。 (1)根据图甲实验电路,在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。 (2)正确连接电路后,断开 S1,S2接 1,调节好多用电表,将两表笔接触 Rx两端的接线柱,粗测其阻 值,此过程中存在的问题是_,正确操作后,粗测出 Rx的阻值为 R1。 (3)小明通过下列步骤,较准确测出 Rx的阻值。 将滑动变阻器的滑片 P 调至图甲中的 A 端。闭合 S1,将 S2拨至 1,调节变阻器的滑片 P 至某一位置, 使电压表的示数满偏; 调节电阻箱 R0,使其阻值_(选填“大于 R1”或“小于 R1”); 将 S2拨至“2”,保持变阻器滑片 P 的位置不变,调节电阻箱的阻值,使电压表再次满偏,此时电阻箱
21、 示数为 R2,则 Rx=_。 【答案】(1) (2)待测电阻未与其他元件断开 (3)小于 R1 R2 【解析】(1)根据电路图连接实物图,如图所示 (2)测量电阻时,要把电阻与其它元件断开; (3)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片 P 调至图甲中的 A 端,是电压表示数都为零,调节电阻箱,使 其阻值小于 R1; 将 S2拨至“2”, 保持变阻器滑片 P 的位置不变, 调节电阻箱的阻值, 使电压表再次满偏, 此时并联部分的电阻相等,Rx的阻值等于电阻箱的阻值,即 2x RR。 8(四川省成都石室中学 20192020 学年高二上学期期中)一细而均匀的导电材料,截面为同心圆环,如 图 1 所示,此
展开阅读全文