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类型专题创新型国家、科学发展观讲解课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4067305
  • 上传时间:2022-11-08
  • 格式:PPT
  • 页数:18
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    关 键  词:
    专题 创新 国家 科学 发展观 讲解 课件
    资源描述:

    1、专题一:专题一:落实科学发展观落实科学发展观推进推进“两型社会两型社会”建建设设 我国的人口、我国的人口、资源和环境国情资源和环境国情 相关国策、战相关国策、战略和发展观略和发展观 相关建议相关建议(怎么做)(怎么做)资源节约型、环境友好型社会“两两 型型 社社 会会”我国的人口、资源和环境国情我国的人口、资源和环境国情人口国情人口国情:资源国情:资源国情:环境国情:环境国情:书P50书P53书P54我国是世界上人口最多的国家。人口基数大,新我国是世界上人口最多的国家。人口基数大,新 增人口多,人口素质偏低是我国人口现状的基本增人口多,人口素质偏低是我国人口现状的基本特点。特点。我国自然资源总

    2、量大、种类多,但人均资源占我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。资源开发利用不尽合理、有量少、开发难度大。资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失严重。不够科学,由此造成的浪费、损失严重。我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前环境形势依然相当严分地区有所改善,但目前环境形势依然相当严峻,不容乐观。峻,不容乐观。相关国策、战略和发展观相关国策、战略和发展观“两两 型型 社社 会会”国国 策策战战 略略发展观发展观保护环境和节约资源保护环境和节约资源 计划生育计划生育可持续发展战略可持续发展战略(以人

    3、为本,全面、协调、可持续发展)(以人为本,全面、协调、可持续发展)科学发展观科学发展观科教兴国和人才强国战略科教兴国和人才强国战略(“(“节能减节能减排排”、环环保科技保科技)“两两 型型 社社 会会”请你从请你从国家、企业、个人国家、企业、个人的角度,为的角度,为建设建设“两型社会两型社会”提出合理化的建议提出合理化的建议国家(政府)国家(政府)企企 业业个人(青少年)个人(青少年)实施可持续发展战略实施可持续发展战略;加强宣传教育,增强人们的环保;加强宣传教育,增强人们的环保意识;意识;推广高效清洁能源和节能电器;推广高效清洁能源和节能电器;大力发展循环经大力发展循环经济济;加大执法力度,

    4、依法保护环境加大执法力度,依法保护环境使用清洁能源和节能设备;进行技术改造、创新,加大使用清洁能源和节能设备;进行技术改造、创新,加大“节能减排节能减排”力度力度 从节约用纸、用水从节约用纸、用水和用电、不随手乱扔垃圾、购买和使用环保产品等小事和用电、不随手乱扔垃圾、购买和使用环保产品等小事做起;积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争做起;积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争贯彻和落实保护环境和节约资源的基本国策贯彻和落实保护环境和节约资源的基本国策;认真学习和执行相关政策、法律,依法规范企业行为;认真学习和执行相关政策、法律,依法规范企业行为;学习和宣传环保知识;学习和宣传环保知识;20092

    5、009年年7 7月月3131日,为促进日,为促进“两型社会两型社会”建设,建设,推进经济社会发展,湖北省第十一届人大常委会第推进经济社会发展,湖北省第十一届人大常委会第1111次会议通过了次会议通过了武汉城市圈资源节约型和环境友武汉城市圈资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验促进条例好型社会建设综合配套改革试验促进条例 。20092009年年1212月月7 71818日,日,被喻为被喻为“拯救人类的最拯救人类的最后一次机会后一次机会”的联合国的联合国气候变化大会在丹麦首气候变化大会在丹麦首都哥本哈根举行。都哥本哈根举行。1 1、联合国气候变化大会通过了、联合国气候变化大会通过了哥本哈根

    6、协议哥本哈根协议,各国就全球应对气候变化的努力取得了突破。这说明面各国就全球应对气候变化的努力取得了突破。这说明面 对严峻的资源、环境形势,人类选择了(对严峻的资源、环境形势,人类选择了()的道路)的道路 A A、可持续发展、可持续发展 B B、“先污染后治理先污染后治理”C C、以牺牲环境为代价来发展经济、以牺牲环境为代价来发展经济2 2、武汉市推进、武汉市推进“两型社会两型社会”建设是(建设是()坚持保护环境和节约资源的基本国策、实施可持续发展战坚持保护环境和节约资源的基本国策、实施可持续发展战略的要求略的要求 贯彻落实科学发展观的重要举措贯彻落实科学发展观的重要举措 有助于推动有助于推动

    7、本市经济、社会又好又快地发展本市经济、社会又好又快地发展 有利于和谐社会建设和全有利于和谐社会建设和全面建设小康社会目标的实现面建设小康社会目标的实现 A A、B B、C C、AC 3 3、请你发挥想象,描绘一下武汉市、请你发挥想象,描绘一下武汉市建成建成“两型社会两型社会”后的美好蓝图后的美好蓝图。4 4、为了调动大家为了调动大家为建设为建设“两型社会两型社会”作贡献作贡献的积极的积极性,性,请你策划一次全校范围内的请你策划一次全校范围内的宣传教育活动宣传教育活动。(1 1)活动主题:)活动主题:(宣传标语宣传标语)(2 2)活动形式:)活动形式:(3 3)活动过程)活动过程 (略)(略)(

    8、4 4)请你就)请你就“节能减排节能减排”方面为大家方面为大家出几个金点子出几个金点子。答:答:使用节能电器和太阳能热水器使用节能电器和太阳能热水器 ;使用无氟使用无氟冰箱和无磷洗衣粉;冰箱和无磷洗衣粉;多选择自行车和公共交通出行;多选择自行车和公共交通出行;少用一次性物品;少用一次性物品;少用传真和复印少用传真和复印 答:答:人们的环保意识显著增强,形成科学文明人们的环保意识显著增强,形成科学文明 的生产和生活方式;人与自然和谐相处,生产发展、生活的生产和生活方式;人与自然和谐相处,生产发展、生活富裕、生态良好;自主创新能力增强,富裕、生态良好;自主创新能力增强,“节能减排节能减排”效效果显

    9、著,经济果显著,经济“又好又快又好又快”发展发展黑板报比赛、主题班会、知识竞赛、演讲比赛等黑板报比赛、主题班会、知识竞赛、演讲比赛等建设建设“绿色武汉绿色武汉”,人人有责!,人人有责!/我为建设我为建设“两两型社会型社会”作贡献!作贡献!/“节能减排节能减排”,刻不容,刻不容缓!缓!专题二:专题二:落实科教兴国和落实科教兴国和人才强国战略,人才强国战略,增强自主创新能力增强自主创新能力 我国的基本国情我国的基本国情及其表现及其表现 实施这一战略的实施这一战略的主要原因主要原因(为什么)(为什么)相关建议相关建议(怎么做)(怎么做)我国的基本国情及其表现我国的基本国情及其表现我国正处在我国正处在

    10、社会社会主义初级阶段主义初级阶段从总体上看,我从总体上看,我国现阶段生产力国现阶段生产力水平还比较低水平还比较低 书书P34P34科学技术水平、科学技术水平、民族文化素质民族文化素质还不够高还不够高 社会主义具体社会主义具体制度还不完善制度还不完善 自 主 创 新自 主 创 新实施科教兴国和人才强国战略的主要原因实施科教兴国和人才强国战略的主要原因科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科技的进步。科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科技的进步。P59P59各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从整体上看,目

    11、前我国科技水平、民族文化素质还人才的竞争。从整体上看,目前我国科技水平、民族文化素质还不够高。不够高。P60/P34P60/P34科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。而提科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。而提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。P62P62要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。发展教育、科技,是实现经济振兴和社会主义现

    12、代化的根本大发展教育、科技,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。计,也是建设创新型国家的必然要求。P62 P62 书书P5962P61自 主 创 新 请你从请你从国家国家的角度,为的角度,为“落实这一战略和增强自主创新落实这一战略和增强自主创新能力能力”提出合理化的建议提出合理化的建议,并说说我们,并说说我们青少年应怎么做。青少年应怎么做。国家国家青少年青少年 把教育摆在优先发展的战略地位;大力普及科学知识,把教育摆在优先发展的战略地位;大力普及科学知识,提高全民族的科学文化素质;深化科技、教育体制改革;加提高全民族的科学文化素质;深化科技、教育体制改革;加

    13、强科技人才队伍建设,努力培养高素质劳动者和创新型人才;强科技人才队伍建设,努力培养高素质劳动者和创新型人才;制定和实施有利于自主创新的政策措施,营造尊重知识、尊制定和实施有利于自主创新的政策措施,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围 努力学习,立志成才;积极探索,注重实践,养努力学习,立志成才;积极探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯;培养创新的兴趣和好奇心,成勤动脑、勤动手的好习惯;培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创新思维能力;积极参加创新素质实践活提高观察能力和创新思维能力;积极参加创新素质实践活动,培养创新精神和实践能力动,

    14、培养创新精神和实践能力 20092009年年7 7月月1919日,第日,第2424届全国青少年科技创新大赛届全国青少年科技创新大赛在山东济南举办,主题是在山东济南举办,主题是“体验体验创新创新成长成长”。庆祝建国庆祝建国6060周年的阅兵周年的阅兵仪式仪式,彰显了我国国防科技彰显了我国国防科技自主创新之路。自主创新之路。国家中长期科学和国家中长期科学和技术发展规划纲要技术发展规划纲要指出,指出,到到20202020年,中国科技发展的总体目标是:年,中国科技发展的总体目标是:自主创新能力显著增强,自主创新能力显著增强,为在本世纪为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。中叶成为世界科技强国奠定基础

    15、。1 1、我国举办全国青少年科技创新大赛、国务院每年、我国举办全国青少年科技创新大赛、国务院每年 隆重举行国家科学技术奖励大会,主要的理论依据是隆重举行国家科学技术奖励大会,主要的理论依据是 ()A A、科学技术落后是我国社会的主要矛盾、科学技术落后是我国社会的主要矛盾 B B、科学技术是第一生产力、科学技术是第一生产力 C C、发展科学技术是我国的基本国策、发展科学技术是我国的基本国策2 2、我国制定我国制定国家中长期科学和技术发展规划纲要国家中长期科学和技术发展规划纲要,是因为(是因为()这有利于发展社会主义先进文化要把发展科学技术作为这有利于发展社会主义先进文化要把发展科学技术作为中心工

    16、作来抓这是实施科教兴国和人才强国战略的需要科中心工作来抓这是实施科教兴国和人才强国战略的需要科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素 A A、B B、C C、BC4 4、请你结合教材知识,围绕、请你结合教材知识,围绕创新的意义创新的意义,发表自己的看法。发表自己的看法。(书(书P62/P123/P62/P123/P141P141)答:答:创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的基本素质。现代人应具备的基本素质。科学技术是第一生产力,科技科学技术是第一生产力,科技创新能力,已越来越

    17、成为综合国力竞争的决定性因素。创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。在新时期,推进现代化建设,需要大力倡导和发扬艰苦创在新时期,推进现代化建设,需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。业精神,尤其是开拓创新精神。发展教育、科技,增强自发展教育、科技,增强自主创新能力,是建设创新型国家的要求。主创新能力,是建设创新型国家的要求。5 5、针对、针对“时政链接时政链接”中的信息,联系教材知识中的信息,联系教材知识或自身实际,或自身实际,请你设计一个问题,并找同学来回请你设计一个问题,并找同学来回答答。青少年怎样培养自己的创新精神和能力?青少年怎样培养自己的创新精神和能力?请说说你观看庆祝建国请说说你观看庆祝建国6060周年阅兵式的感想。周年阅兵式的感想。例如:例如:“时政链接时政链接”中的信息体现了我国什么战略?中的信息体现了我国什么战略?1、本节课我最大的收获是:2、通过复习和训练,我发现自己存 在以下不足。(1)知识方面:(2)做题方面:3、针对不足,结合相关改进措施,请你制定一个思想品德学科的期 末复习计划。

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