人教版高二历史同步检测：第13课 从蒸汽机到互联网 Word版含答案.doc

1、 第十三第十三课课 从蒸汽机到互联网从蒸汽机到互联网 1、18 世纪后期，工业革命首先在英国发生。它开始于（ ） A.棉纺织业 B采矿业 C化学工业 D交通运输业 2、“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世 界”该广告词中瓦特的贡献是( ) A.研制彩色电视 B.发明电灯 C.研制内燃机 D.改良蒸汽机 3、1771 年,英国人阿克莱特在曼彻斯特设立了一座水力纺纱厂,它被称为第一个现代意义上 的工厂。这一“现代意义“主要是指（ ） A.动力的革命 B.生产组织的革命 C.城市化开始 D.产业结构的调 整 4、“蒸汽时代”的到来，对世界近代史发展进程起到的

2、最大作用是（ ） A 提高了生产力，巩固了资本主义统治世界的基础 B.使社会日益分裂为两大对立阶级-工业资产阶级和无产阶级 C 把劳动力从农村引向城市，开始了城市化进程 D 大大密切了世界各地之间的联系，世界市场开始形成 5、19 世纪晚期，电灯、电车、电话、电影放映机等纷纷涌现，改变了人类的生产和生活， 人类由此进入 （ ） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.知识经济时代 6、“他的发现，为制造发电机提供了基本原理，从此，人类打开了电能宝库 的大门。”这里的“他”是指( ) A.法拉第 B.西门子 C.马可尼 D.爱迪生 7、历史上的工业革命经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之

3、为“蒸汽时代”和“电气时 代”，这样划分的主要依据是（ ） A.机械特色不同 B.构成材料不同 C.能源动力不同 D.交通工具不同 8、“对他个人来说, 只是一个小发明,但对整个世界来讲,则无疑是伟大的”;“在无 意间改变了人们的沟通习惯,带来了一个全新的交流工具”。这指的是( ) A.相对论的提出 B.量子理论的提出 C.互联网的问世 D.人类登月成功 9、麻省理工学院高级研究员大卫克拉克曾经这样说过:“互联网的最大成功不在于技术层 面,而在于对人的影响。电子邮件对于电脑科学来说也许不是什么重要的进展,然而对于人们 的交流来说则是一种全新的方法。”这段话着重强调的是( ) A.互联网的技术含

4、量低 B.电子邮件并非先进技术 C.互联网和电子邮件对人的重大影响 D.电子邮件只是一种全新的交流模式 10、互联网对青少年的影响有许多不同的表现。依据这一媒体特性与影响,你认为下列表述 正确的是( ) A网络作为信息载体能无限拓展青少年的知识 B使人们了解无限宽阔的世界发展和未来变化 C给青少年的精神健康带来危害，弊大于利 D青少年可以上网获取知识，但要警惕网上的不良信息 11、 “敲击键盘就可以了解到世界上的所有知识。” 对这句话理解不正确的是( ) A.因特网能够使信息的及时反馈得到实现 B.用户可以在网上查询所需要的资料 C.因特网具有其他三大媒介的传播功能 D.电脑的知识与才智可以代

5、替人脑 12、 什么是工业 4.0?“互联网+制造”就是工业 4.0。“工业 4.0”是德国推出的概念。 结合以下图片回顾以往的科技创新历程,下列表述有误的是( ) A.工业 1.0 创造了机器工厂的蒸汽时代,导致世界市场初步形成 B.工业 2.0 将人类带入大批量生产的流水线模式和电气化时代 C.工业 3.0 是电子信息化时代,促使第三产业产生 D.历次科技革命都以创新为手段,引导社会不断前进 13、阅读下列材料 材料一材料一 18 世纪,英国兴起技术革新和产业重组的浪潮。工业革命由此展开,不仅在空间上 逐渐扩散,而且波澜起伏、连续不断。工业革命造成了人类社会的大转型,改变了整个世界。 岳麓

6、书社历史必修经济成长历程 材料二材料二 工业革命的主角蒸汽机,是经济和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展 做出了重大贡献。 工场手工业生产,主要依靠人力和以经验为主的技术;以机器为主的大工业 生产,需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独 立的生产能力,从此,科学在生产中的地位一天比一天高。 简明科学史话 材料三材料三 科学开始对工业没有什么影响。我们迄今所提到的纺织工业.采矿工业.冶金业和 运输业方面的种种发明,极少是由科学家作出。相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的. 有才能的技工完成的。不过 1870 年后,科学家开始了更加重要的作用。渐渐地,它成

7、为所有 大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行 系统研究的训练有素的科学家。它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。 全球通史 结合所学知识回答: 1.材料一中的工业革命首先在英国兴起的原因有哪些? 2.材料二、 三反映了工业发展与科学之间存在着怎样的关系?从中我们可以得到怎样的启发? 14、阅读下列材料。 材料一材料一 材料二材料二 早在 19 世纪 50 年代,马克思就预言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前一个 世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大无比的革命力量-电力的火 花将取而代之”。 材料三材料三 随着广播、电视和其他电子媒介

8、的出现,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世 界紧缩成一个“村落”地球村的概念由此产生地球村的概念也同样意味着全球是 一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。 请回答: 1.结合所学知识,指出材料一中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。 2.根据材料二和所学知识,指出电力与蒸汽动力相比具有的优越性。 3.根据材料三,分析“地球村”的特点。 列举近代以来三次工业或科技革命中,对“地球村” 的形成起直接推动作用的科技发明各一例。 答案以及解析答案以及解析 1 答案及解析：答案及解析： 答案：A 解析： 2 答案及解析：答案及解析： 答案：D 解析： 3 答案及解析：答案及解析： 答案：

9、B 解析： 4 答案及解析：答案及解析： 答案：A 解析： 5 答案及解析：答案及解析： 答案：B 解析： 6 答案及解析：答案及解析： 答案：A 解析：本题考查电气技术的应用。结合所学可知,1831 年,法拉第发现了电磁感应现象,这为 发电机的研制奠定了理论基础,故选 A 项。 7 答案及解析：答案及解析： 答案：C 解析： 8 答案及解析：答案及解析： 答案：C 解析：“”是互联网的标志,故答案为 C。 9 答案及解析：答案及解析： 答案：C 解析：电子邮件“对于人们的交流来说则是一种全新的方法”,说明互联网技术对人的生活产 生较大影响,故选 C 项。 10 答案及解析：答案及解析： 答案

10、：D 解析： 应该辩证地看待互联网对人们的影响,一方面要利用其获取知识,同时也要警惕网上的 一些不良信息。 11 答案及解析：答案及解析： 答案：D 解析：本题属于否定型选择题,电脑毕竟只是一种机器,无法代替人脑;因此 D 项表述错误, 本题选 D。 12 答案及解析：答案及解析： 答案：C 解析：工业 1.0 即第一次工业革命,把人类带人蒸汽时代,导致世界市场初步形成,故 A 项正 确,不符合题意;工业 2.0 即第二次工业革命,将人类带入大批量生产的流水线模式和电气化 时代,故B项正确,不符合题意;第三产业很早就有,只是工业3.0即第三次工业革命后发展显 著而不是才产生,故 C 项错误,符

11、合题意;综上所述,历次科技革命都以创新为手段,引导社会 不断前进,故 D 项正确,不符合题意。 13 答案及解析：答案及解析： 答案：1.资本主义代议制的确立;广阔的国内外市场;殖民扩张积累的雄厚资本;圈地运动带 来了充足的劳动力;技术的积累与创新; 2.关系:科学转化为技术,对工业发展有着巨大的推动作用;而工业的发展又反过来对科学的 发展提出更高的要求,并为科学的进一步发展创造条件。 启发:科学技术是生产力。 解析： 14 答案及解析：答案及解析： 答案：1.历史信息及影响:瓦特改良了蒸汽机,使人类进入了“蒸汽时代”;法拉第发现了电 磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础,此后发电机、电动机相继问世,人类进入了 “电气时代”;爱迪生发明了电灯,使人类开始告别用油灯照明的时代。 2.用途更广,动力更大,应用更方便。 3.特点:世界各地的时空联系日益紧密,全球成为一个有 机的系统。例子:第一次工业革命:汽船、蒸汽机车;第二次工业革命:汽车、飞机、电话、电 报、电影等;第三次科技革命:移动电话、互联网。 解析：