TWI-JM-工作方法教学课件.pptx
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- TWI JM 工作 方法 教学 课件
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1、1/21.TWI-JM(工作方法)2/21.1.1.一线主管必备的五个条件一线主管必备的五个条件1.工作的知识 这是一种我们每一个人在特定岗位上必须具备的知识。例如有关材料、机械、工具、工序、操作方法、技术种类等知识。虽然我们每天所做的工作都有一定的规范,但是当需要制造新产品或改进工作场所时就需要不同的新知识。因此我们必须随时努力补充自己的工作知识。这种工作知识虽然是一线主管必备的五个条件之一,但在本研习会中将不予讨论。3/21.2.职责的知识 这是一种一线主管必须熟知的有关责任与权限方面的知识,例如有关公司或者厂内的方针、协议、合同、规范、安全规则、以及内部各部门之间的关系协调等等,都是从事
2、工作所必须的知识。因为一线主管的职责因公司或者单位的不同而异,所以有关职责的知识也随之而异。每一位一线主管只要是在公司或厂里工作,就必须遵照规定来执行并完成所担负的职责。因此,他们就必须彻底明确他们自己应付的责任及权限。这些职责的知识虽然也是一线主管必备的条件之一,但在本研习会仍不予讨论。1.1.一线主管必备的五个条件一线主管必备的五个条件4/21.3.改善的技能 这是一种对工作的细节内容加以研究、分析、简化、决定其有利的顺序并给予以重新组合的技能。有了这种技能,就可以使一线主管更有效地利用材料、机械及人力,指导所属建立更好的工作方法。1.1.一线主管必备的五个条件一线主管必备的五个条件5/2
3、1.4.待人的技能 这是一种改善上下级、同事间的人际关系,使员工乐于同心协力的技能。我们都知道,一线主管须通过员工共来完成其工作,如果平时能适当运用待人技能,就可以避免工作场所发生许多问题,并对已经发生的问题也能予以适当的处理。1.1.一线主管必备的五个条件一线主管必备的五个条件6/21.5.指导的技能 这是一种能使员工经训练获得熟练工作能力的技能,也是本教程主要研习的内容。具有这种技能,将使员工减少浪费,反攻以及防止次品现象产生,减少意外伤害,减少工具及设备的损坏。即使我们具有熟练的相关工作知识和技能,但是如果没有良好的指导技能,那么也无法将自己的知识和技能有效地传授给他人。1.1.主管必备
4、的五个条件主管必备的五个条件7/21.以上所说的技能,并不是天生的,而须靠我们各自的练习才能掌握。知道了游泳的要领,却没有实际练习游泳,就永远学不会游泳的道理完全一样。工作方法工作方法-改善的技能改善的技能1.1.一线主管必备的五个条件一线主管必备的五个条件8/21.步骤步骤1 1:分解工作分解工作 将一项工作进行分解(列出一项工作被正确完成的所有细节)是工作方式改善的起点。工作分解对如何执行一项工作进行了一个完整的记录以及准确的描述。它给了主管一个回想起淡忘的细节或者熟悉但不连贯执行的细节的机会。不可避免地,这也使得主管可以发现各个细节是否需要改善。这个分解越是详细而准确,改善就越完全、有效
5、。确切地来说,细节是指工作中每个独立的动作。显然,这包括物料输送、机器操作以及手工作业,同时还包括检验,甚至耽搁的时间。9/21.步骤步骤2 2:对每一个细节提问对每一个细节提问 成功地改善一项工作依赖于你对操作中每个细节提出问题的能力。在步骤2种,对步骤1种你所分解出来的每个细节进行提问,运用下面的5W和1H的方法。1.它为什么是必要的(why)?2.它的目的是什么(what)?3.它应该在哪里完成(where)?4.它应该在什么时候完成(when)?5.谁是完成它的最佳人选(who)?6.怎样做事最好的方法(how)?这六个问题的答案对工作方法培训是非常有用的,并且按上面的顺序来回答是最有
6、帮助的。对此有个很好的解释,即当你在问“为什么它是必要的”之前问“我们怎样改善这个细节”,你可能会浪费时间改善了没有什么必要的某个细节,之后才发现这个细节是不必要的。10/21.提问提问5W5W和和1H1H 我们来逐个看这些问题。“它为什么必要的?”是最重要的问题。首先(对每个细节)问这个问题会帮你区分必要和不必要的细节。“它的目的是什么”是对“它为什么是必要的”的一个检验性的回答,它使得你能弄清楚这个细节是否有用,或者是否给产品或服务增加了价值。换言之,它能确定一个细节是必要的或者是你能明白它不是必要的。如果你断定一个细节是必要的,就继续提问“它应该在哪里完成”帮你决定每一个细节的最佳地点是
7、在哪个部门,用哪台机器、哪张工作台或哪个仪器“它应该在什么时候做”帮你决定做这个细节的最佳时刻是开始时还是最后,以什么顺序,在其他细节之前还是之后,必要的人员、机器、材料、仪器或工具,什么时候是可用的。11/21.“谁是完成它的最佳人选”确定做这个细节工作的最佳人选(从知识水平、技能水平、经验、体能或可用性等方面考虑)。“怎样做是最好的方法”是顺序中的最后一个问题,因为它应该仅在其他问题都回答好了,并显示出改善确实需要时才被回答。只要我们去思考,通常都有更好的办法。提问提问5W5W和和1H1H12/21.步骤步骤3 3:开发新方法开发新方法 在这一章前面的部分中,你学习了应用一个提问程序对每一
8、个细节提问,来找到对改善工作有帮助的想法。下一步是对那些想法进行规划,使之形成一套清晰的新方法开发计划。工作方法培训的步骤3将提供一个工具,它能简单而快捷地引导你找到更好的完成工作的方法。当公司开始取消、合并、重排和简化每项工作的细节,就会提高产品或服务的产出。当你找到完成这四项工作的机会时,毫无疑问,你将能提高你的工作效率。这一步会说明,第二步中对每个细节的提问将如 何直接导致运用改善四原理去开发新方法。13/21.改善4原理包括:1.取消不必要的细节。2.合并细节。3.重排每个细节以求更好的顺序。4.简化所有必要的细节。步骤步骤3 3:开发新方法开发新方法14/21.注意以上四点有一个确定
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