人教版高二历史同步检测：第17课 毛泽东思想 Word版含答案.doc

1、 第十七第十七课课 毛泽东思想毛泽东思想 1、毛泽东说:“我们一年来转战各地,深感全国革命潮流的低落红军每到一处,群众冷冷清 清,经过宣传之后,才慢慢地起来我们深深感觉寂寞,我们时刻盼望这种寂寞生活的终 了。”在斗争实践中,毛泽东看到的希望可能是( ) A.打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 B.打倒列强除军阀 C.红色政权能够长期存在 D.粉碎国民党的重点进攻 2、在井冈山时期，毛泽东写出了中国的红色政权为什么能够存在? 井冈山的斗争 星星之火，可以燎原三篇文章，提出了工农武装割 据思想。这一时期( ) A.符合国情的革命道路逐渐探索出来 B.毛泽东系统论述了中国革命的特点 C.毛泽东思想已经

2、形成了完整的体系 D.明确提出了农民是无产阶级同盟军 3、 毛泽东曾说:“本人信仰共产主义,主张无产阶级的社会革命。 惟目前的内外压迫,非一阶级 之力所能推翻,主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命,实行中国国民 党之三民主义。”这一论述( ) A.阐明了孙中山的新三民主义理论 B.说明了建立革命统一战线的理由 C.指明了工农武装割据的革命道路 D.提出了抗日民族统一战线的纲领 4、1926 年,毛泽东在国民革命与农民运动一文中指出,若“论功行赏,如果完成民主革 命的功绩作十分,则市民(工人)及军事的功绩只占三分,农民在乡村革命的功绩要占七分”。 这反映了毛泽东( ) A.认为

3、农民是中国革命的主力军 B.形成了“工农武装割据”的思想 C.否定无产阶级在革命中的作用 D.在阐述国民革命运动的功绩 5、1930 年,毛泽东提出“没有调查就没有发言权”;1938 年,他又指出:没有抽象的、空洞的马克 思主义,当前全党亟待了解并亟须解决的问题是“按照中国的特点去应用它”。这些论述体现 了毛泽东( ) A.对中国革命前途充满忧虑 B.理论联系实际的思想 C.深入学习马克思主义思想 D.主张调查中国的国情 6、毛泽东曾说:“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。”在新民主主义革命期 间，体现了“中国同志了解中国情况”的是（ ） A.中共“一大”制定的党的纲领 B.“工农武

4、装割据”思想 C.“城市中心”道路 D.三民主义 7、下列关于毛泽东思想的著作,对应正确的选项是( ) A.国民革命时期井冈山的斗争 B.国共十年对峙时期湖南农民运动考察报告 C.抗日战争时期新民主主义论 D.解放战争时期中国社会各阶级的分析 8、几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执，你认为下列有关毛泽东思想的说法不正确的 是( ) A.它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器 B.它是确立社会主义基本制度的指导思想 C.它是中国革命和社会主义建设的思想政治基础 D.其在“文革”期间发展成为严重的“左”倾错误思想 9、毛泽东说:“大家不应只看到一个广东,湖南也是很重要的。湖南民众组织比广东还要广

5、大, 所缺的是武装,现已适值暴动时期,更需要武装。”他强调湖南暴动“纵然失败,也不用去广东. 而应上山”。这一思想的提出 ( ) A.完善了工农武装割据的理论 B.指明了中国革命的中心问题 C.说明进行武装斗争的重要性 D.体现中国革命道路的新构想 10、毛泽东指出：现阶段就是进行“在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革 命”，中国革命的前途是建立“新民主主义共和国”。这一思想出自（ ） A.湖南农民运动考察报告 B.中国社会各阶级的分析 C.新民主主义论 D.论十大关系 11、台湾作家李敖说:“毛泽东精神就是一种强烈的自信、自尊、自主、自立、自强的精神, 就是一个人、 一个民族要活得顶

6、天立地的精神是 1840 年以来中华民族面对保国、 保种、 保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的应战的精神,它就是我们民族的精神。”这段材料旨在 说明毛泽东思想是( ) A.近代中国历史发展的产物 B.中国共产党人集体智慧的结晶 C.只包括毛泽东早年的正确思想 D.中共七大以后形成的有关中国革命的理论 12、毛泽东思想经历了诞生、成熟和发展几个阶段。下列属于毛泽东思想成熟时期的著作是 ( ) 中国革命和中国共产党 井冈山的斗争 新民主主义论 论人民民主专政 A. B. C. D. 13、阅读材料,回答问题。 材料一材料一 为了捍卫中国共产党的民主革命纲领, 为了维护革命的三民主义,为了中国 的民

7、族解放事业和抗日的民主团结从 1939 年下半年,共产党人连续发表一系列文章,阐 明自己关于三民主义和共产主义、关于中国革命的基本观点。其中主要有 1940 年 1 月毛泽 东发表的新民主主义论。 摘编自王桧林中国现代史 材料二材料二 新民主主义的政治纲领是:建立无产阶级领导的、 以工农联盟为基础的、 几个 革命阶级联合专政的新民主主义共和国经济纲领是:把操纵国计民生的即帝国主义和官 僚资本的大银行、 大工业、 大商业收归国有,使之成为社会主义性质的国有经济在此基 础上发展具有社会主义因素的合作经济;允许那些不操纵国计民生的资本主义经济的发展。 文化纲领是即以共产主义思想为指导的民族的科学的大

8、众的新民主主义的文化。 新 民主主义的政治、经济和文化相结合,这就是新民主主义共和国 3 这就是我们要造成的新中 国。 摘编自王桧林中国现代史 1.根据材料一、二和所学知识,说明毛泽东发表新民主主义论的时代背景和目的。 2.概括材料二中毛泽东阐述的新民主主义国家制度的特点;结合所学知识说明其在创立新中 国时是如何实践的。 3.综合上述材料回答,从新民主主义理论的提出看,毛泽东具有怎样的创新精神? 14、阅读下面材料,回答问题。 材料大革命失败后,中国共产党走上了武装反抗国民党反动统治的道路,先后发动了 南昌起义、 秋收起义和广州起义,这些起义走的都是俄国式的以城市为中心的革命道路,结 果都以失

9、败而告终。 秋收起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定改向敌人统治力量 薄弱的山区进军。 毛泽东带领部队到达井冈山,创建了井冈山革命根据地,并及时总结了井 冈山斗争的经验,相继写了中国的红色政权为什么能够存在?等三篇文章,从理论上说明 了中国革命采取建立农村革命根据地的必要性.从实践上为中国革命找到了一条新的道路。 走农村包围城市的道路,创立了无产阶级领导的革命战争首先要把主要战略方向指向农村的 理论和斗争艺术。 半殖民地半封建的旧中国,是一个落后的农业大国.三座大山的主要力量盘 踞在中心城市,农村是它们统治的薄弱环节。 毛泽东毅然决定把主要战略方向首先指向农村, 建立农村革命根据地,走

10、农村包围城市的革命道路,具有重要的历史意义。 浅析毛泽东的农村包围城市 (1)根据材料并结合所学知识,概括毛泽东农村包围城市理论创立的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,分析毛泽东农村包围城市理论的意义。 答案以及解析答案以及解析 1 答案及解析：答案及解析： 答案：C 解析： 2 答案及解析：答案及解析： 答案：A 解析：本题主要考査毛泽东思想的相关内容。毛泽东思想与近现代革命、经济建设 密切相关。学生在学习本节课的知识时，需要加强它与必修一、二的联系。A 正确， 因为井冈山时期即土地革命时期，中共坚持走农村包围域市的道路，这符合中国国 情。B 指的是毛泽东在抗曰战争时期发表的新民主主义论

11、。C 出现于抗战时期。 D 出现于大革命时期。 3 答案及解析：答案及解析： 答案：B 解析： 本题考查毛泽东的革命道路探索。 材料中毛泽东认为受内外压迫和无产阶级力量不足 的影响,中国革命应实行诸多阶级的联合,建立革命统一战线,故选 B 项。 4 答案及解析：答案及解析： 答案：A 解析：从材料中的时间“1926 年”,则可排除 B 项,因为“工农武装割据”的思想是在 1927 年秋收起义失败后,建立井冈山革命根据地后才形成的;由“则市民(工人)及军事的功绩只 占三分”并结合中国的国情分析,这是比较中肯的,因而没有“否定无产阶级在革命中的作 用”,故 C 项不正确;材料没有分析国民革命有什么

12、影响, 故 D 项不正确;由“农民在乡村革 命的功绩要占七分”可知 A 项正确,符合题意。 5 答案及解析：答案及解析： 答案：B 解析：由材料可知，毛泽东强调“调查”，提出“按照中国的特点去应用”马克思主义理论，这 说明他主张马克思主义的中国化，而不是照搬照抄马克思主义，故选 B 项。A、D 两项对材 料理解错误；C 项由材料信息无法得出。 6 答案及解析：答案及解析： 答案：B 解析：“中国同志了解中国情况”是指中国革命与中国实际相结合的特点，“工农武装割 据”思想是马克思主义思想与中国革命实际相结合的产物。B 正确；中共“一大”制定的党 的纲领 不符合当时实际。A 错误；革命实践证明城市

13、中心”道路不符合我国国情，三民主 义提出于旧民主主义革命时期，C 和 D 项错误。 7 答案及解析：答案及解析： 答案：C 解析： 8 答案及解析：答案及解析： 答案：D 解析：毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确的理论原理和经验总结，错误的思 想不属于毛泽东思想。 9 答案及解析：答案及解析： 答案：D 解析：材料中强调武装斗争和“上山“体现了中国探索革命的新道路,D 项正确,材料反映的是 湖南暴动,因此当时并未提出工农武装割据理论,A 项错误:中国革命的中心问题是农民问題, 材料并未强调,B 项错误:材料说明并不仅仅强调武装斗争,C 项错误。 10 答案及解析：答案及解析： 答案：C 解析

14、： 11 答案及解析：答案及解析： 答案：A 解析：根据“1840 年以来中华民族面对保国、保种、保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的 应战的精神”可知,毛泽东思想是近代中国历史发展的产物。 12 答案及解析：答案及解析： 答案：C 解析：本题考查学生对毛泽东思想各阶段发展的把握。毛泽东思想可分为发端时期 (1924-1927),形成时期(1927-1937),成熟时期(1937-1945),完善时期(1945 年后),学生只需将近 代革命各阶段把握清楚,便可确定毛泽东思想在各阶段的著作。中的井冈山的斗争主 要讲述的是 1927 年之后中共农村包围城市,建立农村革命根据地反对国民党的独裁统治,这

15、 应是土地革命时期的著作,应为形成时期(1927-1937)的著作。中的论人民民主专政写 于 1949 年,讲述的是国民党的统治即将被推翻,中共即将建立人民民主专政的国家,这应是完 善时期(1945 年后)的著作。而在抗战时期,毛泽东思想的成熟主要体现在毛泽东对中国革命 形势的看法,主要代表作为新民主主义论。综上,可知本题选 C。 13 答案及解析：答案及解析： 答案：1.背景:1937 年,日本发动全面侵华战争;国共实现第二次合作,建立抗日民族统一战线; 抗战相持阶段,国民政府调整对内政策。 目的:维护抗日民族统一战线;打败日寇,实现民族独立;为建立新中国创造条件。 2.特点:政权上,无产阶

16、级领导的各阶级的联合专政;经济上,国营经济为主体、 各种经济并存发 展;文化上,民族的科学的大众的文化。 实践:建立中共领导的多党合作的政治协商制度。 3.将国情与革命理论相结合;与时俱进、实事求是。 解析： 1.“背景”结合材料一中的时间及其对应的抗日战争来分析;“目的”根据材料一中的第一 句话概括即可。 2.“特点”提取材料二中的有效信息,从政治、经济、文化三方面回答即可;“实践”可结合共产 党领导下的多党合作的政治协商制度来说明 3.要结合毛泽东对待马克思主义和中国国情的态度来分析 14 答案及解析：答案及解析： 答案： (1)以城市为中心革命道路的失败；井冈山革命根据地的 建立及发展壮大；国民政 府对农村的统治薄弱。 (2)为中国开辟了一条新的革命道路；推动了中国革命的发展；丰富和发展了马克思主义。 解析：