第20课 职业性格测试 ppt课件-2022秋高中心理健康.pptx
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1、性格 性格是一个人对现实的稳定的态度,以及与这种态度相应的,习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。性格一经形成便比较稳定,但是并非一成不变,而是可塑性的。性格不同于气质,更多体现了人格的社会属性,个体之间的人格差异的核心是性格的差异。一个人对自己的行为自觉地进行调节的特征意志特征一个人的情绪对他的活动的影响,以及他对自己情绪的控制能力情绪特征一个人如何处理社会各方面的关系的性格特征态度特征一个人在认知活动中的性格特征理智特征职场如何减压释放坏情绪性格的静态结构MyersBriggs Type IndicatorMBTI职业性格测试2022.X MBTI是一份性格自测问卷。它由美国的心理学家K
2、atherine和她的心理学家女儿Isabel根据瑞士著名的心理分析学家荣格的心理类型理论和她们对于人类性格差异的长期观察和研究而著成。经过了长达50多年的研究和发展,MBTI已经成为了当今全球最为著名和权威的性格测试。输入标题内容也就是,时时提醒自己注意:我的情绪是什么?例如:当你因为朋友约会迟到而对他冷言冷语,问问自己为什么需要管理情绪什么是MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)01.人的注意力集中所在和精力的来源外倾(Extraversion)内倾(Introversion)02.人获取信息的方式实感(Sensing)直觉(INtuition)03.人作决策的
3、方式思维(Thinking)情感(Feeling)04.人对待外界和处世的方式判断(Judging)知觉(Perceiving)人格和行为方面的喜好和差异外倾(Extraversion)内倾(Introversion)我们以自身为界,可以将世界分为自身以外的世界和自我的世界两个部分,也可称为外部世界和内部世界。外倾的人倾向于将注意力和精力投注在外部世界,外在的人,外在的物,外在的环境等,而内倾的人则相反,较为关注自我的内部状况,如内心情感、思想。两种类型的个体在自己偏好的世界里会感觉自在、充满活力,而到相反的世界里则会不安、疲惫。因此,外倾与内倾的个体之间的区分是广泛而明显的,并不象我们平时讲
4、的“外倾者健谈、内倾者害羞”那么简单。具有沉浸性的情绪状态为什么需要管理情绪独处时精力充沛 思考先于行动在心中思考问题更封闭,更愿意在经挑选的小群体中分享个人的情况听的比说的多 不把兴奋说出来仔细考虑后,才有所反应喜欢深度而不是广度与他人相处时精力充沛 行动先于思考喜欢边想边说出声 易于“读”和了解随意地分享个人情况 说的多于听的高度热情地社交 反应快,喜欢快节奏重于广度而不是深度(心理能量的获得途径和与外界相互作用的程度)实感(Sensing)直觉(INtuition)我们每个人都在不断接受着信息,这是我们跟上外界节拍的必要前提。但不同类型的个体接受信息的方式不同,这便有了感觉型与直觉型之别
5、。首先,面对同样的情景,两者的注意中心不同,依赖的信息通道也不同。其次,感觉型的人对待任务,习惯于按照规则、手册办事,比如照着手册使用家电而直觉型的人,习惯尝试,跟着感觉走.。感觉型习惯于固守现实,享受现实,使用已有的技能,直觉型的人更习惯变化、突破现实。简言之,感觉型注意“是什么”,实际而仔细。直觉型则更关心“可能是什么”。以适当的方式在适当的情境表达适当的情绪,就是健康的情绪管理之道。具有沉浸性的情绪状态为什么需要管理情绪相信灵感或推理对概念和理论感兴趣重视可能性和独创性喜欢学习新技能,但掌握之后很容易就厌倦了留意事物的整体概况、普遍规律及象征含义,用概括、隐喻等方式进行表述跳跃性地展现事
6、实着眼于未来,留意事物的变化趋势,惯于从长远角度看待事物重于广度而不是深度相信确定和有形的东西对概念和理论兴趣不大,除非它们有着实际的效用重视现实性和常情喜欢使用和琢磨已知的技能留意具体的、特定的事物,进行细节描述循序渐进地讲述有关情况着眼于现实喜欢深度而不是广度(接受信息上)思维(Thinking)情感(Feeling)这是从作决策的方式来看。仅看这个维度的名称,也许你会觉得,思维型的人是理性的,而情感性的人是非理性的,事实上并非如此。两类人都有理性思考的成分,但作决定或下结论的主要依据不一样。情感型的人常从自我的价值观念出发,变通地贯彻规章制度,做出一些自己认定是对的决策,比较关注决策可能
7、给他人带来的情绪体验,人情味较浓。思维型的人则比较注重依据客观事实的分析,一以贯之、一视同仁地贯彻规章制度,不太习惯根据人情因素变通,哪怕做出的决定并不令人舒服。具有沉浸性的情绪状态为什么需要管理情绪退后一步思考,对问题进行客观的、非个人立场的分析重视符合逻辑、公正、公平的价值;一视同仁被认为冷酷、麻木、漠不关心认为坦率比圆通更重要只有当情感符合逻辑时,才认为它可取被“获取成就”所激励很自然地看到缺点,倾向于批评超前思考,考虑行为对他人的影响重视同情与和睦:重视准则的例外性被认为感情过多,缺少逻辑性,软弱认为圆通比坦率更重要无论是否有意义,认为任何感情都可取被“获得欣赏”所激励惯于迎合他人,着
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