如何确立职业倾向 自我探索(第1课时)ppt课件-2022秋高中生涯规划.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《如何确立职业倾向 自我探索(第1课时)ppt课件-2022秋高中生涯规划.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何确立职业倾向 自我探索第1课时ppt课件-2022秋高中生涯规划 如何 确立 职业 倾向 自我 探索 课时 ppt 课件 2022 高中 生涯规划 下载 _主题班会_班级管理_高中
- 资源描述:
-
1、如何确立职业倾向之自我探索(一)l 我是谁,我从哪里来,我要到哪里去。l 尽管路途遥远,路上遇到了各种困难,但是始终朝着目标前进,最终完成了西天取经的艰巨任务。贫僧唐三藏,从东土大唐而来,去往西天拜佛取经。“我是谁?“我想要做什么?”“知人者智,知人者智,自知者明自知者明”性格性格兴趣兴趣价值价值智能智能学习目标学习目标性格性格兴趣兴趣价值价值智能智能了解智力与能力概念探索自己的智力与能力了解概念以及兴趣的重要性积极探索自己的兴趣了解概念探索自己的内在性格认识、了解更多价值观念性格性格兴趣兴趣价值价值智能智能了解智力与能力概念探索自己的智力与能力了解概念以及兴趣的重要性积极探索自己的兴趣了解概
2、念探索自己的内在性格认识、了解更多价值观念学习目标学习目标PART.01智能:多元智能理论智能:多元智能理论智能:多元智能理论智能:多元智能理论智能:多元智能理论智能:多元智能理论PART.02兴趣:学习内驱力兴趣:学习内驱力 每年临近高考时,常常有学生和家长就高考志愿填报的问题去做咨询。其中,许多的中学生并不了解自己真正喜欢什么,因而在选择专业时是懵懵懂懂的,只能在他人的建议下进行填报。到了大学以后,这些同学对于所选专业谈不上特别喜欢,但又不至于厌烦,只是对于未来十分困惑和迷茫。我们的困惑我们的困惑2如何将自己的兴趣和选如何将自己的兴趣和选择的学习专业以及未来择的学习专业以及未来的生涯发展相
3、结合?的生涯发展相结合?1怎样正确认识自己、怎样正确认识自己、了解自己的兴趣?了解自己的兴趣?兴趣:学习内驱力 兴趣兴趣是个人力求接近、探索某种事物和从事某种活动的态度和倾向,亦称“爱好”。一个人对某事物感兴趣时,便对它产生特别的注意,对该事物观察敏锐、记忆牢固、思维活跃、情感深厚。有研究表明,一个人如果对自己的职业感兴趣,可以有效发挥自己全部才能的 80%以上,并且在工作中更加高效、主动,获得满足感。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者知之者不如好之者,好之者不如乐之者”兴趣:学习内驱力兴趣:学习内驱力兴趣:学习内驱力 问卷共90道题目,每道题目是一个陈述,请你根据自己的真实情况对这些陈述进行评价。符合实际情况就在相应的题目前打“”,否则打“”,不要漏答。兴趣:学习内驱力擂响中学生涯规划的“催征鼓”,攀登个人终身发展的登云梯。感谢大家观看感谢大家观看
展开阅读全文