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类型我们的班级 我们共同约定 ppt课件-2022秋高二上学期主题班会.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4065372
  • 上传时间:2022-11-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:1.58MB
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    资源描述:

    1、1 班主任核心工作是与学生的懈怠与拖延的本班主任核心工作是与学生的懈怠与拖延的本性作斗争,使学生把好性作斗争,使学生把好习惯变成自然。将权力交习惯变成自然。将权力交给班干部,班主任在与不在一个样,班级运作去给班干部,班主任在与不在一个样,班级运作去班主任化,最终实现学生的自我管理与成长。班主任化,最终实现学生的自我管理与成长。说说班主任:说说班主任:分工明确分工明确 各司其职各司其职 责任到人责任到人 我们的班干团队我们的班干团队 说说班干团队:说说班干团队:高二高二14班班干团队班班干团队班长:邝钧涛班长:邝钧涛(一家之主,负责班的全面工作,监督全体班干部及值日班干,特别是(一家之主,负责班

    2、的全面工作,监督全体班干部及值日班干,特别是突发情况的应急处理。其中分管:生活、卫生、体育、文娱、安全、夜学)突发情况的应急处理。其中分管:生活、卫生、体育、文娱、安全、夜学)副班长:范炜健副班长:范炜健(分管纪律、督促值日班干坐班)(分管纪律、督促值日班干坐班)叶香茵叶香茵(分管学习(分管学习)团支书:彭梦淋团支书:彭梦淋 学习委员:黎燕学习委员:黎燕(负责学习工作并分管科代表)(负责学习工作并分管科代表)纪律委员:甘玲珊纪律委员:甘玲珊(分管纪律)(分管纪律)安全委员:冼树菊、刘金婵安全委员:冼树菊、刘金婵体育委员:黄天雄体育委员:黄天雄 文娱委员:文娱委员:李梦琪李梦琪 宣传委员:梁晓文

    3、、成姗桦宣传委员:梁晓文、成姗桦 生活委员:叶竞开、蔡素平生活委员:叶竞开、蔡素平 卫生委员:刘炎欣卫生委员:刘炎欣(下早读督促搞卫生、倒垃圾,(下早读督促搞卫生、倒垃圾,A组的大清洁组织与督促)、陈柏组的大清洁组织与督促)、陈柏冰(晚读前督促搞卫生,督促下第一节自修倒垃圾,冰(晚读前督促搞卫生,督促下第一节自修倒垃圾,B组的大清洁组织与督促组的大清洁组织与督促)平台管理员:范炜健平台管理员:范炜健(开机)(开机)阮慧瑜阮慧瑜(关机)(关机)教室日志管理员:李沣教室日志管理员:李沣讲台整理、写字笔上水:陈海怡讲台整理、写字笔上水:陈海怡 说说班干团队:说说班干团队:科代表(叶香茵、黎燕分管)科

    4、代表(叶香茵、黎燕分管)语文:阮慧瑜、李梦琪、岑雨婷语文:阮慧瑜、李梦琪、岑雨婷 数学:余静雯、彭婧林数学:余静雯、彭婧林英语:黎燕、方少怡英语:黎燕、方少怡 日语:黄天雄日语:黄天雄政治:冼树菊政治:冼树菊 、冯楚芸、冯楚芸 历史:丘钰颜、罗成杰历史:丘钰颜、罗成杰 地理:李子希、邝钧涛地理:李子希、邝钧涛 生物:唐溶生物:唐溶 1、带头示范,正人先正身。科代表必须是纪律楷模、学习楷模。、带头示范,正人先正身。科代表必须是纪律楷模、学习楷模。2、全权负责本学科的一切学习任务,是班级中本学科的学习带头人和组织领导者,、全权负责本学科的一切学习任务,是班级中本学科的学习带头人和组织领导者,自己能

    5、处理的自己能处理的事情自己处理,不能处理的与学习委员和班长共同处理,事情自己处理,不能处理的与学习委员和班长共同处理,3、是老师与学生的媒介,坚决贯彻老师的要求,及时反馈同学的心声,可以向科任老师提出有利、是老师与学生的媒介,坚决贯彻老师的要求,及时反馈同学的心声,可以向科任老师提出有利于本学科的可行建议。于本学科的可行建议。4、敢于担当,工作上要有超前意识,始终想老师之所想,急老师之所急,全力配合老师维持本学、敢于担当,工作上要有超前意识,始终想老师之所想,急老师之所急,全力配合老师维持本学科课堂、自习纪律,科课堂、自习纪律,帮助同学们第一时间进入学习状态,形成良好的班级学习氛围。想尽各种办

    6、法帮助同学们第一时间进入学习状态,形成良好的班级学习氛围。想尽各种办法让老师心情愉快,让老师喜欢这个班。让老师心情愉快,让老师喜欢这个班。5、处理课堂突发状况。老师因故未能及时到位时,科代表就是老师,你可以讲课,可以安排切实、处理课堂突发状况。老师因故未能及时到位时,科代表就是老师,你可以讲课,可以安排切实可行的学习任务,一定要维持好课堂学习秩序。可行的学习任务,一定要维持好课堂学习秩序。说说科代表团队:说说科代表团队:舍长(范炜健、甘玲珊分管)舍长(范炜健、甘玲珊分管)710舍:林榆峰舍:林榆峰 717舍:唐锦鹏舍:唐锦鹏 404舍:岑雨婷舍:岑雨婷 405舍:冯楚芸舍:冯楚芸 406舍:叶

    7、香茵舍:叶香茵 407舍:冼树菊舍:冼树菊 各舍长是一舍之主,带头共同营造纪律好、卫生好、和谐的宿舍。各舍长是一舍之主,带头共同营造纪律好、卫生好、和谐的宿舍。1、做好午睡、晚睡的考勤,并管好纪律。、做好午睡、晚睡的考勤,并管好纪律。2、安排好值日工作,并督促值日生搞好卫生、各舍员搞好各自内务,能够、安排好值日工作,并督促值日生搞好卫生、各舍员搞好各自内务,能够符合教官的检查。符合教官的检查。3、关心舍员的生活,让舍员可依靠。、关心舍员的生活,让舍员可依靠。说说舍长团队:说说舍长团队:周一:蔡素平周一:蔡素平 周二:邝钧涛周二:邝钧涛 周三:甘玲珊周三:甘玲珊 周四:冯楚芸周四:冯楚芸周五:黎

    8、燕周五:黎燕 周六:周六:何思婷何思婷 周日:范炜健周日:范炜健(一)临时坐班调整:(一)临时坐班调整:1、如坐班遇上是日语的的值日班干,或者值日班干去开会的则由何思婷去坐班管纪律,直到原来的值日班干回来、如坐班遇上是日语的的值日班干,或者值日班干去开会的则由何思婷去坐班管纪律,直到原来的值日班干回来接替为止。接替为止。2、夜学半宿的值日班干,甘玲珊的由黎燕顶上,范炜健的由邝钧涛顶上。、夜学半宿的值日班干,甘玲珊的由黎燕顶上,范炜健的由邝钧涛顶上。(二)具体的工作如下:(二)具体的工作如下:1、早上、早上6:35,(,(1)考勤()考勤(2)一直在讲台上管纪律,不允许同学们吃早餐、趴桌子、睡觉

    9、等做与学习无关的事)一直在讲台上管纪律,不允许同学们吃早餐、趴桌子、睡觉等做与学习无关的事情(情(3)与科代表一起组织读书,起带头作用,并巡班。()与科代表一起组织读书,起带头作用,并巡班。(4)7:057:15,继续在讲台管纪律,不允许同学们吃早,继续在讲台管纪律,不允许同学们吃早餐、趴桌子、睡觉等做与学习无关的事情。餐、趴桌子、睡觉等做与学习无关的事情。2、正课:、正课:18节(节(1)上课铃响,同学们没按时回教室,则提醒回来上课()上课铃响,同学们没按时回教室,则提醒回来上课(2)上课过程中,有违反纪律的,则要)上课过程中,有违反纪律的,则要登记。登记。3、下午:、下午:2:25考勤,并

    10、管纪律考勤,并管纪律4、午读:管纪律,尤其是下午读最后十分钟,不能让同学们早退、午读:管纪律,尤其是下午读最后十分钟,不能让同学们早退5、晚上、晚上6:35,(,(1)考勤()考勤(2)一直在讲台上管纪律,不允许同学们吃东西、趴桌子、睡觉等做与学习无关的事)一直在讲台上管纪律,不允许同学们吃东西、趴桌子、睡觉等做与学习无关的事情(情(3)提醒同学们带校卡、穿校服()提醒同学们带校卡、穿校服(4)如果卫生委员忘记叫值日生搞卫生,则要提醒搞卫生()如果卫生委员忘记叫值日生搞卫生,则要提醒搞卫生(5)与科代表一起)与科代表一起组织读书,起带头作用。组织读书,起带头作用。6、自修:各节自修都要及时上去

    11、坐班管纪律,看到违纪现象则提醒并制止,如不改正,则记录违纪情况。、自修:各节自修都要及时上去坐班管纪律,看到违纪现象则提醒并制止,如不改正,则记录违纪情况。7、夜学:按时考勤,并管纪律、夜学:按时考勤,并管纪律 说说值日班干:说说值日班干:学习需要吗?学习需要吗?当年刘强东的志愿当年刘强东的志愿他只填了两个城市,他只填了两个城市,就是北京和上海。为就是北京和上海。为什么呢?因为他坚信什么呢?因为他坚信在那里他可以站在那里他可以站得得更更高,看得更远。高,看得更远。如何学习?如何学习?如何静班:如何静班:(1 1)课间)课间1010分钟,抓紧时间活动,上课铃响为静班分钟,抓紧时间活动,上课铃响为

    12、静班时间,同学们要按照科代表布置的任务,提前拿出所时间,同学们要按照科代表布置的任务,提前拿出所需书本、作业、文具,并开始读书。需书本、作业、文具,并开始读书。(2 2)值日生把白板、讲台擦得干干净净,让老师心)值日生把白板、讲台擦得干干净净,让老师心情愉快地给我们上课。情愉快地给我们上课。(3 3)注意班级卫生,实行就近原则,要求是在任何)注意班级卫生,实行就近原则,要求是在任何时间保证你周围没有垃圾纸屑。时间保证你周围没有垃圾纸屑。(4 4)一切准备就绪,恭候老师的到来。)一切准备就绪,恭候老师的到来。(5 5)老师一进教室,即开始上课状态。)老师一进教室,即开始上课状态。如何学习?如何学

    13、习?如何上课:如何上课:课堂时间是学习的黄金时间,抓住课堂时间是提课堂时间是学习的黄金时间,抓住课堂时间是提高成绩的最重要保证,课堂要求如下:高成绩的最重要保证,课堂要求如下:(1 1)上课期间,必须保证注意力高度集中,腰)上课期间,必须保证注意力高度集中,腰直身正,眼睛跟着老师走,严禁吃东西、说闲话、直身正,眼睛跟着老师走,严禁吃东西、说闲话、打瞌睡、趴桌子等做任何与学习无关的活动。打瞌睡、趴桌子等做任何与学习无关的活动。(2 2)课堂上不可以东张西望,走廊里的事情与)课堂上不可以东张西望,走廊里的事情与你无关,要把心静下来,钻进去,眼中只有老师你无关,要把心静下来,钻进去,眼中只有老师和知

    14、识,就像一个饥饿的人渴望面包一样渴望知和知识,就像一个饥饿的人渴望面包一样渴望知识。识。(3 3)不懂的地方做好记录,并及时解决,不留)不懂的地方做好记录,并及时解决,不留问题过夜,一日必须有一日之收获。问题过夜,一日必须有一日之收获。砸了砸了10001000下,石头下,石头纹丝未动!在第纹丝未动!在第 1001 1001下,轰然裂下,轰然裂开!裂开不是因为开!裂开不是因为第第10011001的敲打,是的敲打,是因为之前所有因为之前所有10001000坚持的力量坚持的力量如何学习?如何学习?更努力一点更努力一点如何学习?如何学习?班主任是引导者班主任是引导者 班干部是管理者和带头者班干部是管理者和带头者 同学们是主人。同学们是主人。一个人走可能更快,但大家一起走,则一个人走可能更快,但大家一起走,则会让你走得更远,有优秀的团队同行才能刷会让你走得更远,有优秀的团队同行才能刷新你的认知,打开你的眼界,激发你的潜力,新你的认知,打开你的眼界,激发你的潜力,调动你的积极性,你才会走得更远。调动你的积极性,你才会走得更远。同学们,加油!未来可期!成功属于同学们,加油!未来可期!成功属于你!你!

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