继续教育学院函授站教学管理培训学习培训模板课件.ppt

1、继续教育学院 函授站教学管理培训函授站教学管理培训函授站教学管理培训函授站教学管理培训p一、教学管理培训的意义一、教学管理培训的意义p二、教学管理培训的目标二、教学管理培训的目标p三、教学管理的相关规定三、教学管理的相关规定p四、教学管理的组织实施四、教学管理的组织实施p五、考务管理的组织实施五、考务管理的组织实施p六、教学考务的有关材料六、教学考务的有关材料 一、教学管理培训的意义 科学的教学管理是站点长久发展的根科学的教学管理是站点长久发展的根本保证。本保证。成人教育的教学管理，就是遵循成人成人教育的教学管理，就是遵循成人教育教学管理的基本规律、尊重教学管理的教育教学管理的基本规律、尊重教

2、学管理的客观事实，对教学计划、教学过程、教学内客观事实，对教学计划、教学过程、教学内容进行全面的调控和管理，理顺教学管理中容进行全面的调控和管理，理顺教学管理中的工作流程，使整个教学活动井然有序，不的工作流程，使整个教学活动井然有序，不断提高教学质量。断提高教学质量。二、教学管理培训的目标p 了解教学管理的内容了解教学管理的内容 p 熟悉教学管理的过程熟悉教学管理的过程 p 掌握教学管理的方法掌握教学管理的方法 三、教学管理的相关规定p1、山西大学成人教育学院教学事故认定及处理暂行办法p2、山西大学成人教育教学过程及其管理实施细则p3、山西大学成人教育考试违规处理办法p4、山西大学继续教育学院

3、考务管理规定四、教学管理的组织实施p教学管理过程的组织（明确思路）教学管理过程的组织（明确思路）1、要端正办学思想、要端正办学思想 树立以教学为中心的观念，加强教学过程各个环节的管理树立以教学为中心的观念，加强教学过程各个环节的管理2、要重视教学场所建设、要重视教学场所建设 站点不断加强教学设施的投入，从专业数量、学生数量、教学环境站点不断加强教学设施的投入，从专业数量、学生数量、教学环境 等因素出发，选择合适场所排除安全隐患，营造宜人教学环境等因素出发，选择合适场所排除安全隐患，营造宜人教学环境3、要充实教学管理人员队伍、要充实教学管理人员队伍 严格教学管理人员的选聘，设置专职教学管理人员，

4、努力提高管理严格教学管理人员的选聘，设置专职教学管理人员，努力提高管理人员素质人员素质4、要严格自聘教师的聘用、要严格自聘教师的聘用 自聘教师必须具有本科以上学历、教师资格、中级以上职称、丰富自聘教师必须具有本科以上学历、教师资格、中级以上职称、丰富的教学经验、高度的责任感、严谨的教学态度，要认真填写的教学经验、高度的责任感、严谨的教学态度，要认真填写山西大山西大学继续教育学院教师资格申请表学继续教育学院教师资格申请表，一式两份，由站点统一上报教学，一式两份，由站点统一上报教学处，审批同意后方可聘用处，审批同意后方可聘用四、教学管理的组织实施p教学管理过程的实施（工作流程）教学管理过程的实施（

5、工作流程）1、课前准备、课前准备（1）熟悉教学计划（按年级、专业分层次）熟悉教学计划（按年级、专业分层次）站点根据专业设置情况，按年级、专业到学院领取站点根据专业设置情况，按年级、专业到学院领取山西大学继续教育学院教学计划山西大学继续教育学院教学计划（2）核对下发教材（按年级、专业分层次）核对下发教材（按年级、专业分层次）站点在编制本学期教学课表时要核对各专业教材下发情况站点在编制本学期教学课表时要核对各专业教材下发情况（3）编制课表（统一使用）编制课表（统一使用继续教育学院教学计划及课程安排表继续教育学院教学计划及课程安排表）上报课程安排表时间统一为：上半年请于上年上报课程安排表时间统一为：

6、上半年请于上年12月月15日前、下半年请于当年日前、下半年请于当年6月月15日日前上报，站点负责人审核签字及时上报，经教学处审核通知后，按计划执行前上报，站点负责人审核签字及时上报，经教学处审核通知后，按计划执行（4）教师管理）教师管理 站点严格落实教师的授课要求和纪律要求站点严格落实教师的授课要求和纪律要求-本环节要做到本环节要做到“一会五准备一会五准备”：召开授课教师和管理人员的教学准备会召开授课教师和管理人员的教学准备会 准备学生考勤表准备学生考勤表 准备教师签到表准备教师签到表 准备教学检查记录表准备教学检查记录表 准备学生、教师教学日志准备学生、教师教学日志 准备授课教室及用品准备授

7、课教室及用品四、教学管理的组织实施2、课中检查、课中检查-本环节要做到本环节要做到“三检查一填写三检查一填写”：检查学生到课情况检查学生到课情况 检查教师教学日志检查教师教学日志 检查学生教学日志检查学生教学日志 填写教学检查记录表填写教学检查记录表3、课后总结、课后总结-每次授课结束后，对教学情况进行小结，组织学生对教师进行评价，每次授课结束后，对教学情况进行小结，组织学生对教师进行评价，形成材料，上报教学处形成材料，上报教学处4、课后整理、课后整理-本环节要做到本环节要做到“二报一整理二报一整理”：上报本学期考试时间上报本学期考试时间 上报下学期教学课表上报下学期教学课表 整理本学期教学档

8、案整理本学期教学档案五、考务管理的组织实施 根据教学计划及时上报考试时间，学院审核后统一安排考试。根据教学计划及时上报考试时间，学院审核后统一安排考试。考试前考试前:p试卷保管保密试卷保管保密 -试卷密封保存、专人保管，到达站点后杜绝泄密、涂改等事故发生试卷密封保存、专人保管，到达站点后杜绝泄密、涂改等事故发生p考试组织准备考试组织准备 -站点要配合学院巡考人员开展各项工作，认真组织学生、合理安排站点要配合学院巡考人员开展各项工作，认真组织学生、合理安排考场、培训监考人员、严格考试纪律、确保考试安全，填写考场、培训监考人员、严格考试纪律、确保考试安全，填写山西大山西大学继续教育学院考试考务手册

9、学继续教育学院考试考务手册考试中：考试中：-遵守考试时间，准确分发试卷，监考人员到位，检查考生证件，履遵守考试时间，准确分发试卷，监考人员到位，检查考生证件，履行考场程序（完整填写考场记录单、考试试卷封皮，试卷统一整理、行考场程序（完整填写考场记录单、考试试卷封皮，试卷统一整理、密封装订），严肃考风考纪密封装订），严肃考风考纪五、考务管理的组织实施 考试后：考试后：p试卷评阅送交试卷评阅送交 -站点自聘教师课程试卷自行评阅、登分，认真填写学生成绩单。站点自聘教师课程试卷自行评阅、登分，认真填写学生成绩单。-院派教师课程不需评阅登分及时送交学院。院派教师课程不需评阅登分及时送交学院。-考试结束两

10、周内送交试卷、考场记录单、成绩单（一式三联），缺考试结束两周内送交试卷、考场记录单、成绩单（一式三联），缺一不可。一不可。p考务档案整理考务档案整理 -考务手册、成绩单第三联由站点保管。全部按照年级、专业、科目考务手册、成绩单第三联由站点保管。全部按照年级、专业、科目分类入柜保存。分类入柜保存。补考工作：补考工作：-学期补考由站点在下学期授课前采用统一格式上报教学处，随下学学期补考由站点在下学期授课前采用统一格式上报教学处，随下学期学期考试一并进行期学期考试一并进行 -毕业大补考由学院统一时间集中进行毕业大补考由学院统一时间集中进行六、教学考务的有关材料p山西大学继续教育学院教学计划及课程安排

11、表山西大学继续教育学院教学计划及课程安排表p山西大学继续教育学院教学检查记录表山西大学继续教育学院教学检查记录表p山西大学继续教育学院任课教师资格申请表山西大学继续教育学院任课教师资格申请表p山西大学继续教育学院教师签到表山西大学继续教育学院教师签到表p山西大学继续教育学院学生考勤表山西大学继续教育学院学生考勤表p山西大学继续教育学院教材发放表山西大学继续教育学院教材发放表p山西大学继续教育学院成绩交接表山西大学继续教育学院成绩交接表p山西大学继续教育学院巡考回执单山西大学继续教育学院巡考回执单p山西大学继续教育学院考试监考表山西大学继续教育学院考试监考表函授站教学管理培训函授站教学管理培训谢谢大家！谢谢大家！