2022新青岛版(六三制)三年级上册《科学》第四单元物体的形态(单元测试).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2022新青岛版(六三制)三年级上册《科学》第四单元物体的形态(单元测试).docx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学 2022 青岛 六三制 三年级 上册 第四 单元 物体 形态 单元测试 下载 _三年级上册_青岛版(六三制)(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、第四单元物体的形态(单元测试) 务实基础一、选择题1下列属于固体、液体和气体共同特征的是()。A固定的形状B有固定的体积C有确定的质量2扇子能扇出风来,是因为空气_的特点。A能流动B没有固定的形状C无色3下列不是空气的特点的是()。A不会流动B占据空间C有质量4有一个玻璃瓶,我们把瓶口用橡皮塞塞好,然后用抽气机抽出一半的空气后立即将瓶口密封,请问现在瓶子中还剩多少空气?()A一瓶空气B半瓶空气C不一定5取一块冰,先称一称它的质量,等冰融化后再称一称,对比前后的质量我发现()。A前后质量没有变化B冰的质量重C水的质量重6同时拥有固定的体积和确定的质量的是()。气体液体固体ABC7下面器材中,能验
2、证气体的体积可以被改变的是()。A玻璃杯B气球C注射器8有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定形状,容易被压缩,质量很轻,它可能是()。A水B沙子C空气9在通常情况下,固体、液体、气体中具有一定形状的是()。A气体B固体C液体10如下图,在木棒两边各挂一个同样大小的气球,在木棒中间系一根绳,此时木棒平衡。如果将右边的气球刺破后,会发生什么状况?()。A向右倾斜B向左倾斜C保持平衡不变D以上都不对二、填空题11液体的表面在_时一般会保持水平。12物体的形态一般有( )、( )、( )三种。13气体没有固定的_,有一定的_。14固体、液体所占空间的大小叫做_。15物体所占空间的大小叫_。三、判
3、断题16空气具有一定的流动性,所以空气不占据空间。( )17液体的表面在静止时一般会保持水平。( )18流动的沙子是液体,不流动的沙子是固体。( )19质量所用的单位有克、千克、吨等。( )20石头、钢笔有固定的体积,矿泉水没有固定的体积。( )四、连线题21把物体和它的分类连线。水液体橡皮气体醋固体石头氧气五、简答题22酒精灯的火焰如图所示。请在图中写出各层火焰的名称。六、实验题23下面是分离食盐和水实验所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称。七、综合题24如图一,准备两个杯子,一个装满水,一个装一块石头。如图二,将左边杯子中的水慢慢倒入右边杯子,一直倒到右边杯子( )时停止。观察发现,图三中,左边的水杯中有剩余的( ),该实验说明固体占据( )。参考答案:1C2A3A4A5A6C7C8C9B10B11静止12 固体 液体 气体13 形状 质量和体积14体积15体积1617181920212223由上到下依次为:蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架。24 水满 水 一定空间
展开阅读全文