高中语文苏教课标版必修二《永遇乐-京口北固亭怀古》课件-一等奖新名师优质课.ppt
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1、永遇乐 京口北固亭怀古辛弃疾学习目标v1、进一步了解豪放派词的特点,体会辛弃疾与苏轼豪放词风的异同。v2、理解文中用典的作用,体味作者借古事抒发出的抗金救国,收复中原的热切愿望及愿望不能实现的苦闷心情,以及对统治者屈辱求和,用人不当的愤概。v3、学会比较鉴赏郭沫若为辛弃疾祠堂题的楹联v铁板铜琶,继东坡高唱大江东去。v 美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。v教学重点理解文章的线索与作者的爱国主义感情v 教学难点v理解文章的用典作者简介v辛弃疾(11401207),字幼安,号稼轩,历城人。曾随耿京起兵抗金,后在南宋任通判,安抚使等职,有政声。因与当权者不合而屡遭贬抑,一生郁郁不得志,终忧愤而死。辛弃疾是
2、南宋最伟大的爱国词人,有将相之才而不能施展,将一腔忠愤寄于词间。继承了苏轼的开拓、革新精神,其词题材广阔,气势雄健,意境深沉。善于熔铸经史,驱遣诗文,亦善白描,沉郁顿挫、慷慨苍凉之外兼有清丽明快、缠绵妩媚之风格。有稼轩长短句,存词六百余首,对后世有深远影响。永遇乐京口北固亭怀古继承苏武把词的豪放风格加以发扬光大,继承苏武把词的豪放风格加以发扬光大,使它蔚然成为一大宗派,使它蔚然成为一大宗派,主要应归功于主要应归功于辛弃疾辛弃疾。辛弃疾的词,。辛弃疾的词,“慷慨慷慨纵横,有不可一世之概纵横,有不可一世之概 ”。(。(四库全书四库全书总目提要总目提要)这种豪迈风格的形成,首先决定于他的作品这种豪迈
3、风格的形成,首先决定于他的作品有深厚的爱国热情和广阔的社会内容。有深厚的爱国热情和广阔的社会内容。v作者、风格和时代 v北宋豪放派:苏轼 v 婉约派:柳永 秦观 v南宋豪放派:辛弃疾 v婉约派:李清照 姜夔 v名句背诵检查,感知婉约词豪放词不同风格 v1、雨霖铃中诗人想象别后的羁旅生活写出的最使人触动离愁别恨的两句是:v2、鹊桥仙中体现一种崇高而旷达的爱情观的一句是:v3、念奴娇赤壁怀古中描写赤壁古战场险要形势的三句是:今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千
4、堆雪。堆雪。作者与写作背景:作者与写作背景:辛弃疾在词人中,算是个英雄。辛弃疾在词人中,算是个英雄。1161年,金年,金国大举南犯,国大举南犯,21岁的辛弃疾率群众岁的辛弃疾率群众2000多人在家多人在家乡起义,加入以耿京为首的农民抗金义军,担任乡起义,加入以耿京为首的农民抗金义军,担任“掌书记掌书记”职务。在起义军的几个月里,他表现出职务。在起义军的几个月里,他表现出非凡的勇敢和坚定,干了两件轰动一时的事。一件非凡的勇敢和坚定,干了两件轰动一时的事。一件是,一个叫义端的和尚叛变投敌,辛弃疾亲往追捕,是,一个叫义端的和尚叛变投敌,辛弃疾亲往追捕,亲手斩了这个叛徒;另一件是,亲率亲手斩了这个叛徒
5、;另一件是,亲率50骑兵,直骑兵,直闭驻有闭驻有5万大军的金营,活捉了杀害耿京、瓦解起万大军的金营,活捉了杀害耿京、瓦解起义军的叛徒、内好张安国渡过淮水,到达建康(南义军的叛徒、内好张安国渡过淮水,到达建康(南京)。辛弃疾到了南方,耿京的起义军已经失败,京)。辛弃疾到了南方,耿京的起义军已经失败,他便留在南京。从此以后,他继续坚持主战,用他他便留在南京。从此以后,他继续坚持主战,用他饱含爱国主义激情的词和文章,宣传北伐抗金,收饱含爱国主义激情的词和文章,宣传北伐抗金,收复中原统一全国的主张。复中原统一全国的主张。但是,以赵构为首的赵家王朝偏安江南,在临安过着但是,以赵构为首的赵家王朝偏安江南,
6、在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活,对金屈辱求和,对起义军游宴玩乐歌舞升平的生活,对金屈辱求和,对起义军也一直害怕。辛弃疾渡江之后,首先被解除了武装,也一直害怕。辛弃疾渡江之后,首先被解除了武装,后来才被派往江阴作签判,帮助地方官处理政务。后来才被派往江阴作签判,帮助地方官处理政务。辛辛弃疾被迫退隐江西上饶,空怀一腔忠贞热情,却报国弃疾被迫退隐江西上饶,空怀一腔忠贞热情,却报国无门。无门。辛弃疾许多词就反映了这种悲愤。宋宁宗喜泰辛弃疾许多词就反映了这种悲愤。宋宁宗喜泰三年(三年(1203),辛弃疾),辛弃疾64岁退居江西乡时已有十多岁退居江西乡时已有十多年,被执掌大权的年,被执掌大权的韩伉胄韩伉
7、胄所起用。当时蒙古已崛起,所起用。当时蒙古已崛起,金则日益衰败,并起了内乱。韩要立一场伐金大功以金则日益衰败,并起了内乱。韩要立一场伐金大功以巩固自己的地位,于是起用了辛弃疾作为号召北伐的巩固自己的地位,于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年任他作旗帜。第二年任他作镇江知府镇江知府,镇江那时正处于抗战,镇江那时正处于抗战前线。辛初到镇江,积极为北伐作准备,可他的意见前线。辛初到镇江,积极为北伐作准备,可他的意见不能被韩一伙采纳,并给他一个降官的处分,后来又不能被韩一伙采纳,并给他一个降官的处分,后来又把他调离镇江。把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出
8、力的愿望又落空了。的愿望又落空了。这就是辛弃疾写这首词的背景。这就是辛弃疾写这首词的背景。整体感知v1、学生自学课文 v(1)借助注解和工具书正音、正义,疏通词语 v(2)自读课文,感受文章内容,体会作者的感情 v2、讨论:词中总共写了几个历史人物,明确历史人物事件。v(1)孙仲谋(2)寄奴:(3)刘义隆:(4)佛狸祠下:(5)廉颇:补充:孙权及刘裕事迹。1、孙权是三国时吴国的皇帝,他在南京建立吴都,并且能够打垮来自北方的侵犯者曹操的军队,保卫了家园。2、刘裕出身贫寒,曾经生活在荒僻小街巷,却讨伐桓直,平定叛乱。带兵强马壮的北伐军驰骋中原,气吞胡虏。先灭山东的后燕,后灭陕西的后秦,光复洛阳、长
9、安,煊赫一时。辛曾在美芹十论里,明白指出北伐应取道山东,因为山东之民劲勇,敌守备简略。阅读上片,分出层次阅读上片,分出层次第一层:第一层:“千古江山千古江山风流总被雨打风吹去风流总被雨打风吹去”,写向四周远眺大好河山,写向四周远眺大好河山,缅怀曾经在京口建都的缅怀曾经在京口建都的孙权孙权。孙权是三国时吴国的皇帝,他在南京建立吴孙权是三国时吴国的皇帝,他在南京建立吴都,并且能够打垮来自北方的侵犯者曹操的军队,都,并且能够打垮来自北方的侵犯者曹操的军队,保卫了家园。辛弃疾以保卫了家园。辛弃疾以“英雄英雄”一词赞颂他,表一词赞颂他,表示自己对他的敬仰和向往,只是像孙仲谋那样的示自己对他的敬仰和向往,
10、只是像孙仲谋那样的英雄人物,再无处可寻了。英雄人物,再无处可寻了。“舞谢歌台舞谢歌台”一句,一句,承接上文,即便是英雄事业的流风余韵,也已经承接上文,即便是英雄事业的流风余韵,也已经没有了。没有了。这两句表达了对前人事业后继无人的惋惜,这两句表达了对前人事业后继无人的惋惜,也暗指南宋统治者昏庸无能。也暗指南宋统治者昏庸无能。第二层:第二层:“斜阳草树斜阳草树气吞万里如虎气吞万里如虎”,写俯写俯瞰京口街市,缅怀曾经在那里居住的刘裕瞰京口街市,缅怀曾经在那里居住的刘裕。刘裕出身贫寒,曾经生活在荒僻小街巷,却讨刘裕出身贫寒,曾经生活在荒僻小街巷,却讨伐桓直,平定叛乱。伐桓直,平定叛乱。“想当年想当年
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