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类型考点11 近代以来的物理学与生物学-历史之文化史考点精练 Word版含解析.doc

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    资源描述:

    1、考点考点 11 11 近代以来的物理学与生命科学近代以来的物理学与生命科学 【考点图解】【考点图解】 【名师点拨】【名师点拨】 1.经典力学、相对论、量子论之间的关系 (1)经典力学的创立为相对论的提出奠定了基础。 (2)相对论是对经典力学的继承和发展,否定了经典力学的绝对时空观,将经典力学概括在相对论力学之 中,推动物理学发展到一个新的高度。 (3)量子论和相对论弥补了经典物理学的不足。构成了现代物理学的基本理论框架,改变了人们认识世界 的角度和方式。 2.达尔文生物进化论的影响 (1)思想解放:有力地挑战了封建神学创世说,极大地促进欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本 性的变化。为马克

    2、思主义唯物辩证法的创立提供了重要的自然史的基础。 (2)生物学新时代:不仅丰富、发展了生物学本身,也使生物学各分支学科统一为一门综合性学科,并使 它们获得新的发展方向。 (3)对中国:把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器,掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民 主革命。 【历年真题历年真题】 1 (2018江苏高考17)牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927 年,德国 物理学家海森堡提出了测不准原理:没有人能够确知一个电子的运动轨迹,因为通过光来观测电子这个行 为本身将会扰乱电子的位置。与这一认识变化相关的是( ) A经典力学的诞生 B进化论的传播 C电气革命的出

    3、现 D量子论的提出 【答案】D 【解析】1687 年,牛顿出版了自然哲学的数学原理一书,经典力学体系诞生,与材料中“1927 年”不 符,故 A 项错误;1859 年,英国科学家达尔文发表了物种起源一书,创立了生物进化论,与材料中“物 理学家” “通过光来观测电子”不符,故 B 项错误;电气革命的出现是 19 世纪后期,与材料中“1927 年” “通过光来观测电子”不符,故 C 项错误;20 世纪初量子论的提出使人类对微观世界的基本认识取得革命 性的进步,与材料中“1927 年” “确知一个电子的运动轨迹”相符,故 D 项正确。 2 (2018天津高考3)16 世纪,西班牙医生赛尔维特因解剖人

    4、体进行血液循环研究,被宗教裁判所火刑 处死。而达尔文在 19 世纪中期相继发表物种起源 人类的由来 ,虽遭教会激烈反对,但并未受到教会 的人身迫害,其原因在于( ) A进化论已被人们普遍接受 B教会失去原有权威 C进化论被证明是科学理论 D教会实行宽容政策 【答案】B 【解析】题干提及的是赛尔维特与达尔文研究生物学时的不同命运,且“普遍”一词不妥,故 A 项错误; 题干中 16 世纪赛尔维特被火刑处死,而 19 世纪达尔文物种起源发表时教会虽激烈反对,但未对其进 行人身迫害,结合教会权威遭到了文艺复兴、宗教改革、特别是启蒙运动的冲击,教会已经失去了原有权 威,故 B 项正确;进化论在今天已经拥

    5、有越来越多的受众,但依然存在相当多的质疑,例如突变论(寒武 纪大爆发),以至于今天对进化论存在激烈的争论,在物种起源发表时不可能迅速被证明为科学理论, 故 C 项错误;题干中“遭教会激烈反对”,推知教会对进化论非常不支持,并不是实行宽容政策,故 D 项 错误。 3 (2018海南高考17)有学者在评价一项科学成就时指出:它使人对自己的认识以及对世界的认识发 生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是( ) A伽利略的“自由落体定律” B达尔文的“生物进化论” C普朗克的“量子假说” D赫胥黎的“人猿同祖说” 【答案】B 【解析】牛顿力学定律证明了自然界的规律,从物理学上否

    6、定上帝地位, “使人对自己的认识以及对世界的 认识”发生划时代变化,伽利略的“自由落体定律”推动牛顿力学定律的形成,但在对上帝的认识上并没 有产生划时代变化,故 A 项错误;达尔文的“生物进化论”从生物学上否定上帝造人说,对上帝的认识上 产生划时代变化,故 B 项正确;普朗克的“量子假说”是物理学对微观世界认识的深入,但在对上帝的认 识上并没有产生划时代变化,故 C 项错误;赫胥黎的“人猿同祖说”是对达尔文进化论的发展,不具有划 时代影响,故 D 项错误。 4 (2017 江苏 15) 英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的发展;法国哲学家笛 卡尔主张用数学法则作为表述人类理

    7、性的最高法则,从事科学研究。17 世纪一位科学家承袭了他们的传统, 他创立的理论体系( ) A揭示了基本的宇宙法则 B奠定了现代物理学理论基础 C确立了太阳中心说理论 D阐明了时间空间的本质属性 【答案】A 【解析】17 世纪的一位科学家承袭了以实验为基础,以数学为表达形式进行科学研究的是牛顿,他创立了 经典力学体系,揭示了基本的宇宙法则,故 A 项正确,奠定现代物理学理论基础的是 20 世纪的量子论和相 对论,故 B 项错误;确立太阳中心说理论的是 16 世纪的哥白尼,故 C 项错误;阐明时间空间本质属性的是 20 世纪的爱因斯坦的相对论,故 D 项错误。 5 (2015福建文综22)16、

    8、17 世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。 科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里,对宇宙的性质及其力量作出“革 命”性描述的理论是( ) A进化论 B万有引力定律 C量子论 D相对论 【答案】B 【解析】进化论产生时间是 19 世纪中期,故 A 项错误;万有引力定律是牛顿力学内容,产生时间是 17 世 纪,研究对象符合材料“宇宙的性质及其力量” ,故 B 项正确;量子论、相对论产生时间是 20 世纪,与材 料时间不符,故 C、D 项错误。 6 (2015重庆文综10)1727 年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听

    9、 了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用 来说明( ) A科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展 B跨国文化交流促进了科学思想的传播 C18 世纪早期英国启蒙运动已接近尾声 D18 世纪早期法国思想自由度逊于英国 【答案】B 【解析】材料内容讲述了伏尔泰的文学著作使牛顿苹果坠地的科学故事传遍世界,并不是科学推动了启蒙 运动的发展,故 A 项错误;据材料“访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事”“该故事通过 伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话”说明牛顿经典力学借助文学的推广,广泛的在世 界范围内传播,故 B 项正确;英国启蒙运

    10、动已接近尾声,材料内容无从体现,故 C 项错误;18 世纪的启蒙 运动中心在法国,并不是英国,故 D 项错误。 7 (2015江苏单科15) “科学革命引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕 被理性之手撩开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的 价值和能力。 ”此处“科学革命”的代表人物是( ) A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D普朗克 【答案】A 【解析】文艺复兴以后,近代科学技术的迅速发展,1687 年,牛顿把地球上的物体的运动和天体运动概括 到同一个理论之中,形成了经典力学体系,确认了物体宏观运动的规律,对解释和预见物理现象具有

    11、决定 的意义,改变了自古代中世纪以来人们的认识论和 方法论,与“引发了观念形态的革命:人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”相符,故 A 项正确; 1859 年达尔文发表了物种起源 ,创立了生物进化论,但与“人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来” 不符,故 B 项错误;20 世纪初,爱因斯坦提出了相对论,改变了人们认识世界的角度和方式,但与“人类 第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”不符,故 C 项错误;1900 年普朗克提山了量子假说,但与“人类第 一次从对自然恐惧的阴影下走出来”不符,故 D 项错误。 8 (2015四川文综11)1933 年希特勒上台后,犹太科学家爱因斯坦选择移民美国,放弃

    12、愿意为他提供 避难所的欧洲国家。悉知该消息时,法国物理学家保罗朗之万评价道: “这是一个重大事件,其重要程度 就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。 ”在此,朗之万( ) A谴责纳粹德国迫害犹太科学家 B担心欧洲大陆的战争威胁日益临近 C意识到世界科学中心即将转移 D觉察到科学家全球流动为大势所趋 【答案】C 【解析】题干中法国物理学家郎之万所提到的“把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话与谴责纳粹德国之间 没有关系,故 A 项错误;题干中“把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话并不能体现出担心欧洲大陆战争威 胁日益临近的思想,故 B 项错误;爱因斯坦是继牛顿之后最伟大的科学家,其当时在科学界处于科学中心

    13、的地位,因而其移民到美国意味着世界科学中心的转移,与题干中郎之万所说的“把梵蒂冈从罗马搬到新 大陆”这句话意思相近,故 C 项正确; “把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话与科学家全球流动的思想没有 联系,故 D 项错误。 9 (2014山东文综22)在 1543 年出版的天体运行论中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在 1859 年出版的物种起源中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是( ) A肯定了人的价值和尊严 B推动了近代科学体系的形成 C提供了观察世界的新视角 D奠定了资产阶级革命的思想基础 【答案】C 【解析】哥白尼日心说主要探究宇宙,与人无关,故 A 项错误;达尔文生物进化论提

    14、出的时候近代科学体 系早就形成了, “推动了近代科学体系的形成”的是牛顿经典力学,不符合题干时间,故 B 项错误;哥白尼 日心说反对了之前教会宣扬的地心说,达尔文生物进化论反对了教会宣扬的上帝造人说,都是提供了观察 世界的新视角,故 C 项正确; “奠定了资产阶级革命的思想基础”是启蒙思想;故 D 项错误。 10(2014天津文综5)达尔文物种起源一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到 社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中, 强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点( ) A正确。社会科学可以借鉴自

    15、然科学理论 B错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论 C正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域 D错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域 【答案】D 【解析】斯宾塞将达尔文的学说运用到社会历史领域,而不是简单的借鉴,故 A、B 项错误;社会达尔文主 义主张国家、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食” “优胜劣汰” ,公然将以强欺弱的强权主义宣称为“社 会伦理” ,是应当否定的,故 C 项错误,D 项正确。 11 (2013江苏单科17)“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范 畴的测量通常随着观察者的运动而改变。对于门外汉来说,这些观点通常用不能理解的数学公式 解

    16、释表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是( ) A开创了以实验为基础的近代科学 B预见海王星存在的准确性 C弥补经典力学对时空认识的不足 D发现能量辐射的运动原则 【解析】考查对材料信息的获取和所学知识的迁移运用能力。据题干材料系信息首先判断出理论是相对论, 由此根据所学可以直接选 C 正确。A 是伽利略的成就;B 是牛顿力学体系的影响;D 是量子论。 【答案】C 12 (2013全国新课标卷 I 文综28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言” , 他指的应是( ) A哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B伽利略创立的实验科学推动了

    17、近代科学的发展 C牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 【答案】A 【解析】解读材料关键信息: “近代科学家” 、 “自然科学的独立宣言” ,这说明恩格斯认为这一研究成果标 志着近代自然科学的诞生。而 1543 年,哥白尼公开发表天体运行论 ,日心说的提出恢复了地球普通行 星的本来面貌,猛烈地震撼了科学界和思想界,动摇了封建神学的理论基础,这是近代自然科学诞生的主 要标志。选择 A 项。 13 (2013广东文综21)被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性” 的学说是( ) A伏尔泰的天赋人权说 B达尔文的进

    18、化论 C马丁路德的新教学说 D爱因斯坦的相对论 【答案】B 【解析】 “让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”说明对宗教思想的颠覆。只有 B 项符 合。 14 (2013四川文综9)1925 年,美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被 判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到 1967 年。 据此可知( ) A1967 年后美国开始接受进化论 B斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由 C进化论冲击了美国的基督教信仰 D田纳西州的立法行为违反了美国宪法 【答案】C 【解析】考查学生知识迁移和运用能力。据美国 1878 年

    19、宪法规定:各邦(州)在不违反联邦宪法下,可以 制定本邦(州)的法律。田纳西州 1967 年才开始接受进化论,不意味着整个美国才开始接受,也不能表明 其立法违反了美国宪法,A、D 两项的表述错误,排除。斯科普斯言论符合而不是违背体现自由启蒙思想的 美国联邦宪法,B 项错误。田纳西州无论对斯科普斯因的判罚,还是最后的接受,都体现了进化论对美国基 督教信仰的冲击。故正确答案是 C。 15 (2011海南单科10)17 世纪,处于科学革命中的西欧,“肯定自然知识的实用价值,以及肯定它对 科技进步的前景所包含的意义,已经成为普遍接受的常识,但科学的素养对于人类,以及对于人类所处的 环境实际产生的作用还是

    20、很小”。这一现象说明( ) A民众仅从实用角度理解科学革命 B科学素养的提高不受社会重视 C科学革命只影响到知识阶层 D科学方法已获得广泛认同 【答案】D 【解析】注意关键词“普遍接受” “常识” 等关键词,可以判定科学方法已获得广泛认同,故选 D。从关 键句“以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义”,可见不仅是从“实用角度”,排除 A。科学素养作用 还很小不能等同于科学素养的提高不受社会重视,排除 B。C 错误明显,排除。 16 (2011广东文综22) 1919 年英国 泰晤士报 曾刊登标题文章“科学革命”, 两个副标题是“宇 宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是(

    21、 ) A日心说 B量子论 C经典力学 D相对论 【答案】D 【解析】由“牛顿观念的破产”可知该理论解决了牛顿经典力学的危机,为现代科学革命的两大支柱:相 对论和量子论,故排除 A 、C。 由“宇宙新理论”可知为相对论,相对论主要是宏观领域的理论,而量子 论主要是微观领域的理论。故选 D 项。 17 (2011全国新课标文综35)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共 同之处是( ) A得到了科学实验的验证 B改变了人类对自然世界的认识 C推动了技术的重大突破 D科学地概括出物质运动的定律 【答案】B 【解析】哥白尼提出日心说冲击了神学世界观,但太阳中心说并非是完全科学的

    22、,对技术发展影响甚微; 牛顿学说实现了物理学史上第一次大飞跃,对人类认识、科技发展产生深远意义;爱因斯坦相对论极大扩 展了物理学应用领域,为人们提供辩证看待世界的途径。A、C、D 三项不符合哥白尼。 18 (2011江苏单科20)菲利普费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每 一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯 曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是( ) A伽利略 B达尔文 C牛顿 D爱因斯坦 【答案】D 【解析】“物质和能量可以相互转换。”指的是爱因斯坦的质能关系式 E=mc2。“双胞胎以不同的速度衰 老”说明时间

    23、是可变的,指的是爱因斯坦的相对论。 19 (2010福建文综20)图 9 是一张历史研究性学习涉笔活动宣传海报的配图。据此判断,下列标题中 最适合于这份海报的是( ) A“超越时空的梦想” B“探索与发现:海王星” C“普朗克的假说与验证” D“比萨斜塔亚里士多德力学学说的终结” 【答案】B 【解析】 此题对图片信息的解读要求较高,第一层信息月亮受地球引力影响绕着地球转,第二层信息月亮 运行同时还受其它星体引力的影响, 科学家们正是根据万有引力定律预测和计算才发现了海王星的, 故选 B。 此题用排除法也比较容易选出 B。 20(2010天津文综11)20 世纪初,提出光量子假说,解决经典物理学

    24、无法解释的光电效应问题的科 学家是( ) A普朗克 B麦克斯韦 C玻尔 D爱因斯坦 【答案】D 【解析】知道爱因斯坦对量子理论的贡献即可。答案为 D。 21 (2010江苏单科20)“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些 现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要是由下列哪一问题引起 的?( ) A研究热辐射 B揭示时空本质属性 C解释光电效应 D预测未知行星方位 【答案】A 【解析】此题考查的是对 20 世纪物理学理论突破的理解。1900 年德国物理学家普朗克提出了著名的量子假 说,把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理

    25、论无法解释的某些现象,所以此题的正确选 项应该是 A 项。 22 (2010广东文综21) 新编剑桥世界近代史中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在 于斗争生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于( ) A17 世纪初期 B18 世纪中期 C19 世纪中期 D20 世纪初期 【答案】B 【解析】阐述“生存竞争和阶级斗争”的两个学说分别是 1859 年物种起源和 1848 年共产党宣言 的发表。因此这两个学说最终形成于 19 世纪中期。 为动力革命蒸汽机的改进。 23 (2009广东历史21)普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就:“这个原理在物理世界观上所引起的 革命,只有哥白尼世界体系

    26、的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是( ) A日心说 B相对论 C量子假说 D万有引力定律 【答案】B 【解析】普朗克的观点主要是高度评价爱因斯坦的科学成就,日心说是哥白尼的学说,量子假说是普朗克 首先提出的,万有引力定律是牛顿经典力学的组成部分。爱因斯坦的主要学说是相对论,相对论的提出是 物理学思想的一次革命,它否定了经典力学的绝对时空观,把物理学发展到一个新高度,普朗克高度评价 爱因斯坦主要是基于此。 24 (2009广东理基67)英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发 展,他的思想最有可能借用了( ) A相对论原理 B万有引力定律 C进化论原理 D

    27、主权在民思想 【答案】C 【解析】1859 年,达尔文发表物种起源 ,创立了生物进化论,他认为生物经历了由低级到高级,由简单 到复杂的发展过程。 25 (2009安徽文综19)被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙 思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是( ) A日心说 B进化论 C量子论 D相对论 【答案】B 【解析】本题考查的是进化论思想的作用 ,属于容易题。解题关键是对两段材料的理解,应为进化论思想 的作用,特别是从严复可作出判断 ,故 B 项正确,ACD 均错误。 26(2008上海单科 A 组10)“月亮既不会掉下

    28、来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球 的引力。”说这句话的科学家是( ) A牛顿 B波义耳 C拉瓦锡 D哥白尼 【答案】A 【解析】从题干的材料可以看出,此科学家是研究天文的,而且运用了万有引力的知识,选项中的波义耳 和拉瓦锡均属于化学家,可以排除掉;而哥白尼时代还没有发明万有引力定律,因此也可排除。所以正确 答案为牛顿。 27(2008江苏单科15)一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,第一个 说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是( ) A伽利略 B牛顿 C爱因斯坦 D普朗克 【答案】B 【解析】A 项伽利略是自制望远镜,观测到一些肉眼看不见的行星,证明了“

    29、日心说”的正确性,并没有说 明行星的运动和图像。C 项爱因斯坦主要贡献是相对论,打破了牛顿的经典力学体系。D 项普朗克主要是提 出了“量子假说”。B 项牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律,用科学说明了行星的运动和图像,打破 了基督教之前所宣扬的“神的力量”。应选 B 项。 28(2007广东单科25)20世纪初,物理学本身发生了一场革命性的变化。下列选项中推动这一变化 的是( ) A电的发明和利用 B 量子论的提出和发展 C经典力学的发展 D 原子能在军事上的应用 【答案】B 【解析】注意时间的限制。电的发明和利用是在19世纪中期;经典力学的发展是在17世纪末;原子能在军 事上的应用是在20

    30、世纪四十年代。只有量子理论的提出是在20世纪初,与题意相符,故B项正确。 29 (2007海南单科19)20 世纪初,爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革。它( ) A否定了经典力学体系 B打破了绝对时空观 C彻底解决了 19 世纪以来物理学面临的危机 D标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界 【答案】B 【解析】爱因斯坦相对沦,提出时间和空间都是物质存在的形式,随着物质运动速度变化而变化,时间、 空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的。 30 (2014新课标全国卷文综40) (25 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 宋应星(1587约 1666 年)青年时曾考取举人,后来连续

    31、六次赴京参加进士考试,均名落孙山。 45 岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整 理传统农业、手工业技术,撰成天工开物一书,书名取“天工人其代之” “开物成务”之义。正如宋应 星在该书的序言中所说, “是书与科举功名毫无关系” ,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四 库全书 ,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在 19 世纪传入欧洲后,被誉为“17 世纪中国科技的百 科全书” ,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 摘编自潘吉星宋应星评传等 材料二 牛顿(16431722 年)自幼喜欢钻研科学。1687 年,他的自然哲学的数学原理出

    32、版,阐述了 其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议 员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家, 英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师” 。伏尔泰全面接受了牛顿的自然 哲学,并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18 世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到 广泛的认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。 摘编自詹姆斯格雷克牛顿传等 (1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。 (15 分) (

    33、2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。 (10 分) 【答案】 (1)特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。长期实验基础上的理性探讨;突破性的科学成 果。 背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚;近代科 学研究方法形成;长期从事科学研究。 (2)原因:士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;文化专制,重视科学 的社会氛围;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。 【解析】 (1)第一小问中宋应星科技成果的特点依据材料一中“他全面搜集整理传统农业、手工业技术” 和“被誉为17 世纪中国科

    34、技的百科全书 ,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献”的信息,结合所学 知识古代中国科技的特点来分析,可归纳出注重传统经验技术的总结,缺乏创造,是传统科技的集大成; 牛顿科技成果的特点结合近代科技的特点和牛顿力学的意义来分析,可概括出长期实验基础上的理性探讨, 突破性的科学成果;第二小问中宋应星科技成果背景从材料一中“青年时曾考取举人,后来连续六次赴京 参加进士考试,均名落孙山”概括出科举失利后的发愤之作,从“他全面搜集整理传统农业、手工业技术” 的信息,可归纳出中国传统农业、手工业技术发达;牛顿科技成果出现的背景从材料二中“自幼喜欢钻研 科学”的信息可概括出长期从事科学研究,再结合所学知识从近代科技的产生来分析,可归纳出近代科学 研究方法形成,科学冲破了中世纪神学的束缚。 (2)宋应星的原因从材料一中“当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书 ,不予收录, 民间因此更不敢印行”的信息可概括出士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;再结合所学知识从 明清固守农耕文明的生产方式、文化氛围等角度来分析即可;牛顿的原因可从西方资本主义生产方式的产 生、发展,牛顿力学体系的意义来分析。

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