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类型高中英语牛津译林版模块三第二单元project词汇学习课件(共17张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4063654
  • 上传时间:2022-11-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、1 differ vi.相异,有区别相异,有区别He differs from his brothers in looks.他的他的长相和几个兄弟不同。长相和几个兄弟不同。(1)differ from 与与.不同,不同于不同,不同于 differ from.in.在某方面与在某方面与.不同不同(2)different adj.不同的不同的 be different from 和和.不同不同(3)difference n.差异差异,差别差别 tell the difference between.and.=tell.from.把把.和和.区别开区别开 make a difference 有影响,

    2、有作用有影响,有作用(1)在发音方面法语不同于日语。在发音方面法语不同于日语。French _ greatly _ Japanese _ pronunciation.(2)他们的学校与我们中国的学校不一样。他们的学校与我们中国的学校不一样。Their school is _ _ our school in China.(3)失之毫厘,谬以千里。失之毫厘,谬以千里。One false step will _ _ great _.differs from in different from make a difference 2 represent vt.代表;展示;描述;声称代表;展示;描述;声

    3、称Could you tell me what UN stand for?People usually eat mooncakes which stand for a happy reunion.The geography teacher explained to us that the red lines on the map represent railway.He represented the headmaster at the ceremony.stand out 突出,显眼突出,显眼stand by 站在旁边;支持站在旁边;支持stand up for 支持;维护;捍卫支持;维护;

    4、捍卫单句语法填空单句语法填空(1)Her bright red hair made her stand _ from the others.(2)You must learn to stand _ _ yourself.(3)How can you stand _ and let him treat his dog like that?out up for by 3 Is the collection going to be divided up or sold as a whole?这批收藏品是零卖还是一起卖这批收藏品是零卖还是一起卖?On the whole,living conditio

    5、ns in the country are improving.总的说来,该国人们的生活水平在逐步提高总的说来,该国人们的生活水平在逐步提高。The performance will be great for our city and the country as a whole.这次演出对我们城市乃至整个国家有好处。这次演出对我们城市乃至整个国家有好处。完成句子完成句子(1)我们必须从整体的角度来考虑教育问题我们必须从整体的角度来考虑教育问题。We must look at the educational problem _ _ _.(2)总体上看,房屋和土地价格在涨而不是降总体上看,房屋和

    6、土地价格在涨而不是降。House and land prices tend _ _ to go up rather than down.(3)我的意见大体上和你的相同。我的意见大体上和你的相同。My opinion,_ _ _,is the same as yours.as a whole on the whole on the whole 4 combine vt./vi.组合;使联合组合;使联合We cant always combine work with pleasure.我们并不总是能在工作中享受到我们并不总是能在工作中享受到乐趣。乐趣。He combines creative im

    7、agination with true scholarship.他同时具备想象力和真才他同时具备想象力和真才实学。实学。(1)combine A with/and B 把把A和和B结合起来结合起来 combine to do sth.联合做某事联合做某事(2)combination n.(不可数)联合;结合(不可数)联合;结合 (可数)结合体(可数)结合体(1)我们认为劳逸结合是必要的。我们认为劳逸结合是必要的。We consider it necessary to _ work _ rest.(2)这两所旧学校将合并组成一所新的大学校这两所旧学校将合并组成一所新的大学校。The two ol

    8、d school are to _ _ form one big new school.(3)他和朋友们合伙做生意。他和朋友们合伙做生意。He carried on the business in _ with his bine with combine to combination 5 Color-blind people often find it difficult to distinguish between red and green?It was hard to distinguish one twin from the other.distinguish between A an

    9、d B 区分区分/辨别辨别A和和B distinguish A from B distinguished adj.著名的;卓著的著名的;卓著的be distinguished for 因因.而出名而出名6 indicate 显示;表示;象征;暗示显示;表示;象征;暗示Research indicates that men find it easier to give up smoking than women.There is enough evidence indicating that listening to music does good to our brain.(1)indicat

    10、ive adj.暗示的;象征的暗示的;象征的(2)indication n.暗示;迹象暗示;迹象(3)indicator n.指针;指示器指针;指示器(1)迹象表明,情况并未有大的改观。迹象表明,情况并未有大的改观。_ are that the situation hasnt improved much.(2)他发出右转信号,却突然向左转了。他发出右转信号,却突然向左转了。He _ that he was turning right,but he turned left.(3)发烧可能表明受了感染。发烧可能表明受了感染。Fever may be _ of an infection.Indica

    11、tions indicated indicative 注意:注意:convenientconvenient作表语时,一般不用人作主语,而是用作表语时,一般不用人作主语,而是用物或物或it it作形式主语。作形式主语。Our school is convenient for the station.我们学校我们学校离车站很近便。离车站很近便。Please call me back at your convenience.请你方便请你方便的时候回个电话给我的时候回个电话给我.(1)be convenient to/for 对对.来说是方便的来说是方便的 It is convenient for s

    12、b.to do sth.某人做某事方便某人做某事方便(2)convenience n.便利,方便便利,方便 for convenience 为了方便起见为了方便起见 at sb.s convenience 在某人方便的时候在某人方便的时候(1)Come and see me whenever _.A.you are convenient B.you will be convenientC.it is convenientD.it will be convenient to you(2)The secretrary arranged a(n)_ time and place for the ap

    13、plicants to have an interview.A.important B.spare C.public D.convenient7 Schools should provide knowledge and skills to students.experience is often very important.If you want to improve your English,youd better reading and speaking English every day.1.Finish the Workbook exercises.2.Preview the Project.Homework

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