高中英语-非谓语动词整理版-课件.pptx

1、非谓语动词 1分词又是个啥？分词又是个啥？|非谓语（非谓语（1）234567891011121314分词又是个啥？分词又是个啥？|非谓语（非谓语（2）15上回说道，一句话中，有且只能有一个谓语动词，它决定了这句话到底在说什么。就像皇后，掌握着后宫最高话语权。16而其他动词只能是小老婆，统称非谓语。今天讲讲其中两位17她们大事做不了主，只好掺和点小事18她俩该什么时候出现呢？这要看皇后做动作的时间19由于她俩是动词的变形，所以doing/done也有动词的特点。当doing/done的动作，和谓语的动作同时发生和谓语的动作同时发生，动作是主动，就用doing20动作是被动，就用done21当do

2、ing/done的动作先发生，隔了一会，谓语的动作才发生。或者，doing/done的动作先发生，发生好几次后，谓语的动作才发生。动作是主动，doing变为having done22动作是被动，done变为having been done23吃鸡爪子的是她，抠脚的是她，被吓到的、停止吃鸡爪子的都是她。像下面这种就是错误示范24你告诉本大人，风怎么吃鸡爪子？所以，应该把这句话修改为Having eaten the jizhuazi,she noticed the wind rose.吃完鸡爪子后，她注意到起风了。在不同的语境中，doing/done能表达不同的含义。Having eaten ma

3、ny jizhuazi,she was still hungry.尽管吃了很多鸡爪子(表示让步)，她还是很饿。Having eaten many jizhuazi,she vomited.由于吃了太多鸡爪子(表示原因)，她吐了。可以是原因、条件、让步、结果等等，但具体是哪一个，就要你亲自体会了。25这时，她俩跟皇后就没啥关系了。只相当于形容词，贴在名词前面，翻译为“的（名词）26并且依然有动词的特点。doing要么表示主动，要么表示正在进行。27done要么表示被动，要么表示已经完成。28要注意的是，当她俩不是单独出现，而是带着小跟班时，那就得到名词后面去。29doing（现在分词）和done（过去分词）基本的用法，总结起来就两点。一是，给谓语动词打杂，要注意发生时间，和主动被动。二是，紧挨着名词，相当于形容词，要注意摆放位置。最后试试下面几道题吧，看看你掌握今天的内容了吗？30