学人教部编版七年级语文上册课件:6-散步一等奖优秀课件.pptx
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1、 (传统文化中的某些东西)我们自己丢掉的发达国度的人却拾起来,如获至宝,这使我感慨不已,开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产。写作的念头就产生了。莫怀戚莫怀戚莫怀戚请同学们快速朗读课文,思考下列问题:(快速抢答)请同学们快速朗读课文,思考下列问题:(快速抢答)1.1.散步的季节?散步的季节?2.2.散步的地点?散步的地点?3.3.课文中出现了哪几个人物?课文中出现了哪几个人物?4.4.在散步过程中发生了什么事?在散步过程中发生了什么事?初春初春田野田野“我我”、母亲、妻子、儿子、母亲、妻子、儿子 分歧:母亲要走大路,大路平顺;分歧:母亲要走大路,大路平顺;“我我”的儿子要走小的儿
2、子要走小路,小路有意思。路,小路有意思。5.谁来解决分歧?谁来解决分歧?6.为什么为什么“我我”来解决?来解决?7.“我我”要如何解决?要如何解决?8.最后是如何选择的?最后是如何选择的?9.为什么选择了小路?为什么选择了小路?“我我”“我我”的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;“我我”的的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听听“我我”的。的。“我我”决定委屈儿子,因为决定委屈儿子,因为“我我”伴同他的时日还长伴同他的时日还长,“我我”伴同母亲的时日已短。伴同母亲的时日
3、已短。“我我”说:说:“走大路。走大路。”最后,我们走了小路,在不好走的地方,最后,我们走了小路,在不好走的地方,“我我”背着母亲,背着母亲,妻子背着儿子,稳稳地走了过去。妻子背着儿子,稳稳地走了过去。母亲改变了主意。母亲改变了主意。概括一下这篇散文讲了一件什么事?概括一下这篇散文讲了一件什么事?我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。标题散步用的好不好?简明、准确,有情味,有情致,有画面感,有故事性。我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。这四个人的出场很有意思,你能发现些什么?(从人物出场顺序,人物之间的关系,以及语言表达特点等方面来思考)读出情味1
4、、中速、深情的朗读2、按角色的语调来 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。思考:你觉得谁挺有意思,就把他 的话读好,并且点评几句。谈谈文中的人物分别是怎样的人?小家伙突然叫起来:“前面是妈妈和儿子,后面前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子也是妈妈和儿子”我们都笑了。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是还是走小路吧。走小路吧。我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终
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