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类型2022-2023学年北京市海淀区教师进修实验学校八年级(上)期中物理试卷.docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年 北京市 海淀区 教师 进修 实验学校 年级 期中 物理 试卷
    资源描述:

    1、2022-2023学年北京市海淀区教师进修实验学校八年级(上)期中物理试卷一、单项选择题:(下列各小题只有一个符合题意。每小题2分,共24分)1(2分)如图所示的各种自然现象的形成过程,属于熔化的是()A春天里冰雪消融B夏天早晨花草上的露水C深秋的早晨大雾弥漫D初冬的早晨霜打枝头2(2分)如图是四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,其中正确的是()ABCD3(2分)下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是()A将湿衣服晾在通风向阳处B将湿手伸到干手器下方吹C将新鲜的黄瓜装入塑料袋D将新收获的玉米摊开晾晒4(2分)下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是()A一块橡皮的质量

    2、约为10kgB一枚普通鸡蛋的质量约为50gC一名中学生的身高约为1.65cmD一支新的中华绘图铅笔长度约为18m5(2分)在我国北方地区,冬天如果对自来水管保护不好,水管会被冻裂,这是因为水结冰后()A质量不变,体积变大B密度变大,体积变小C质量不变,体积变小D密度不变,体积变大6(2分)如图中的知识网络结构,为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化,根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是()A由乙状态到丙状态变化时,有压缩体积和降低温度两种方式B示例中雾凇的形成是凝华现象,过程中需要吸热C分析题中所给信息,可知该物质在甲状态时是晶体D露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程

    3、相同7(2分)我叫小水滴,住在大海里,这天阳光晒暖了海洋,我和其他小伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低温使我们挤成一团,又变成了小水珠或小冰晶,联成了千姿百态的云,关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是()A小水珠的形成是汽化现象,需吸热B小水珠的形成是液化现象,需放热C小冰晶的形成是凝华现象,需吸热D小冰晶的形成是升华现象,需放热8(2分)在下列有关质量的叙述中,正确的是()A宇航员在飞船中能游离于舱内,因为宇航员在航行中质量变小了B1kg的铁比1kg的松木的质量大C铁水铸成铸件时,形状和状态都发生了变化,所以铁的质量也变了D两个相同的杯子中装有不等的水,一杯水比半杯水的质量大9(2分

    4、)张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,无论怎样增、减砝码,横梁都不能平衡,这时应该()A把横梁右端螺母向右旋出一些B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D向右移动游码10(2分)将干冰(固体二氧化碳)投入装水的水杯中时,发现水在剧烈“沸腾”,水中有大量气泡产生,杯口出现大量“白气”,下列关于此现象的说法正确的是()A干冰升华产生的大量的热使水“沸腾”B水杯外壁上的小液滴是二氧化碳气体遇冷液化而形成的C“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴D杯内上升的气泡中的气体主要是水蒸气11(2分)关于测量和误差,下列说法正确的是()A多次测量取平均值,可以避免误差B选用更精密的测

    5、量仪器,可以减小误差C可以用水银体温计测量冰水混合物的温度D使用已调节好的天平测量质量的过程中,可调节平衡螺母使横梁平衡12(2分)三只完全相同的杯子里都装有一些水,把质量相等的实心铅块、铁块和铝块分别放入这三只杯子里,它们都沉没于水中且杯中水面相平。已知铅铁铝,对于这三个杯子中装有水的多少,下列判断中正确的是()A放铅块的杯子中的水最多B放铝块的杯子中的水最多C放铁块的杯子中的水最少D三只杯子中的水多少相同二、多项选择题:(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)13(2分)下列关于生活中常见热现

    6、象的解释,正确的是()A在高山上烧水时,温度不到90水就沸腾了,是因为水的沸点与气压有关B刚游完泳的人上岸后会感觉到很冷,这是因为水蒸发吸热C衣柜里防虫的樟脑丸越来越小,这是汽化现象D冬天,冰冻的湿衣服直接变干是升华现象14(2分)下列说法正确的是()A一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C水的密度是1.0103kg/m3,表示每1立方米水的质量为1.0103kgD密度不同的两个物体,其质量可能相同15(2分)组装如图甲所示两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们温度随加热时间变化的曲线如

    7、图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。则下列说法正确的是()A这种加热方法一般称为“水浴法”,其优点是被加热物质受热比较均匀B由图乙知,M、N肯定都是晶体C由图乙知,M、N肯定都是非晶体D由图乙知,M肯定是晶体,N可能是非晶体三、实验解答题(每空1分,共28分)16(1分)如图所示木块A的长度是 cm。17(1分)如图所示某房间温度计的示数是 。18(2分)如图甲所示,压缩乙醚蒸气,在针管中就可以观察到液态的乙醚,这是通过 的方式使气体液化的;如图乙所示水蒸气遇到凉铁板会液化成水,这是通过 的方式使水蒸气液化的。19(1分)如图所示,体温计的读数为 。20(2分)

    8、小明通过实验来探究某种物质的熔化规律,实验过程中记录了该物质的温度随加热时间的变化情况,并正确画出了其温度随加热时间变化的图像,如图所示。(1)根据图像可知,在开始计时后1min时物质处于 态;(2)小明判断这种物质是晶体,他做出该判断的依据是 。21(5分)小东通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”,实验过程如下:(1)他按照图1组装实验器材后,还需补充一个测量仪器是: 。(2)补全仪器后,给水加热至90时开始计时,读取温度计示数,并根据数据绘制出图2所示的图象。由图象可知,水从t= min时开始沸腾;水的沸点T= 。(3)根据图象可以推断,在其它条件都不变的情况下,在t=8min后继续加

    9、热,水的温度会 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。(4)小东观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图3所示为水沸腾 (选填“前”或“时”)的图景。22(7分)小明同学想测量酱油的密度,他找来天平和量筒做了如下实验:(1)小明取来托盘天平放在水平桌面上,发现分度盘如图甲所示,他应先将平衡螺母向 移动;(2)向量筒中倒入适量的酱油,酱油的体积如图乙所示,用天平测出空烧杯的质量为15.4g,将量筒中的酱油全部倒入烧杯中,测出烧杯和酱油的总质量如图丙所示为 g,则酱油的密度为 kg/m3。此法测出的酱油密度与真实值相比 (选填“偏大”“偏小”“不变”);(3)实验结束后,小明又想

    10、到另一种方法测量酱油的密度,他添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,实验步骤如下:调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0;将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m1;用另一个相同的烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m2;则酱油的密度表达式= (已知水的密度为水)。23(3分)为了验证“装在密封试管里的固态碘在受热时能直接变成气态”,小华同直接把密封试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;小明同学将密封试管浸入装有沸水的烧杯中,如图乙所示,结果两根试管都出现了碘蒸气。已知:碘的熔点是114;酒精灯火焰温度约为800。两图中的固态碘 形成紫色的碘蒸气,但由于碘的熔点 (选填“大于”“小于”或“等于

    11、”)水的沸点,所以图乙中的碘不会熔化,因此图 方案更好一些。(选填“甲”或“乙”) 24(4分)为了探究酒精的物态变化,小明按下列步骤进行了实验。请对他的实验进行评价和总结:向一个透明塑料袋中吹气,塑料袋鼓起。将袋挤瘪,排出空气后把口扎紧,放入85的热水中,发现料袋仅鼓起一点点。将袋从水中取出,并向袋中滴入几滴酒精,再次排出袋中空气后把袋口扎紧,仍放入85的热水中,发现塑料袋明显鼓起。从热水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,发现塑料袋又瘪了。请对他的实验进行评价和总结:(1)步骤中袋子鼓起是因为袋中未排尽的空气发生了 ;(2)步骤和的现象说明酒精分别发生了 、 现象;(3)对比步骤和,说明小明做

    12、步骤的目的是 。25(2分)物理合作交流小组成员们根据热水冷却快慢的一些现象,做了以下实验探究:【提出问题】热水冷却的快慢与哪些因素有关?【进行猜想】狗想一:热水冷却的快慢与温差(温差=热水温度-环境温度)有关;猜想二:热水冷却的快慢与装水容器的材料有关;猜想三:热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关。【进行实验,收集证据】小刘选用3个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯(5个杯子大小、形状完全相同),在杯中分别倒入热水放在温度可调可控的房间里做了5次实验,每次实验杯子都装满同质量,同温度的热水。用温度计和秒表记录每次实验热水温度从90降至50所用时间,只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风。(水不溢出

    13、)实验数据记入表格:序号杯子材料水的质量有无电风扇吹风起始温度/终止温度/室内环境温度/冷却时间/s1玻璃相等无9050309202玻璃相等有9050306123玻璃相等无9050156654塑料相等无9050157805铝相等无905015508【分析与论证】(1)为了验证小刘的第二个猜想可以用序号为 的三次实验;(选填序号)(2)在验证热水冷却快慢与温差有关的两次实验中,小刘露要控制不变的量是: 。四、科普阅读题:(每问1分,共4分)26(4分)阅读下面的短文过冷水过冷水是指达到或低于冰点时却没有凝固成冰的水。水凝固成冰的一个必要条件是:必须有凝结核。当温度低到冰点之下时,如果水太过纯净,

    14、水中没有一个凝结核来结晶,那么即使在0之下也不会结冰,还保持着液态。凝结核可以是微小的冰晶,可以是水中的悬浮物,可以是器皿的壁。当过冷水中具备凝结核时,例如投入少许固体,或摇晃液体,都能让水迅速凝固,温度回升到凝固点。水的沸腾也需要一个类似的条件,但不是凝结核,而是水中的微小气泡或容器壁表面的微小气泡或是容器表面极其微小的裂纹中的空气,否则极易形成过热水。当天空中的飞机穿过有过冷水的云层时,云中的过冷水遇到飞机,会马上结成冰,飞机就容易发生坠机事故。(1)过冷水的状态是 ;D以上三种情况都有可能C固液共存态B液态A固态(2)过冷水的形成原因是因为水中缺少 ;(3)材料中提到不仅有过冷水,还有过

    15、热水,请根据过冷水的定义,说出过热水是指 ;(4)动画片海尔兄弟之冰川危机中有这样一个片段:一个池塘里的水在零下的温度仍未结冰,如果你是编剧,你准备让海尔兄弟做些什么就可以使湖水冻结起来成冰? (写出一条方案即可)。五、计算题(25飘4分、26题4分,共8分)27(4分)一把汤匙的质量是42g,体积是4cm3,请计算这把汤匙的密度,并结合如表说明这把汤匙可能是什么材料制成的?物质银铜铁(钢)铝密度/(gcm-3)10.58.97.92.728(4分)一个空心铜球的质量为89g,体积为30cm3将它的空心部分注满某种液体后,总质量为361g.已知铜的密度铜=8.9g/cm3,求:(1)这个铜球空心部分的体积;(2)注入液体的密度。11

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