外研小学英语四年级上册Module-2Unit-2-What-are-you-doing授课课件.ppt--（课件中不含音视频）

1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 2WY 四年级上册 What are they doing?Mother and Father:What are you doing,children?Sam:Im listening to music!Amy:Im talking to my friend!Mother and Father:Wha

2、ts Tom doing?Amy and Sam:Oh,hes reading a book about China!Ha ha.What are you doing,children?孩子们，你们正在做什么？孩子们，你们正在做什么？知识点知识点 1 1如何询问某人正在做什么？如何询问某人正在做什么？句型结构：句型结构：What+be 动词动词+某人某人+doing?回答：某人回答：某人+be 动词动词+动词的动词的ing 形式形式+其他其他.当主语是单数时，当主语是单数时，be 动词要用动词要用is,当主语当主语是第二人称或复数时，是第二人称或复数时，be 动词要用动词要用are。用法：用法

3、：What is Tom doing?汤姆正在做什么？汤姆正在做什么？He is running.他正在跑步。他正在跑步。例句：例句：The children are playing football.孩子们正在踢足球。孩子们正在踢足球。例句：例句：Childrens Day 儿童节儿童节短语：短语：加法加法记忆法：记忆法：child(小孩小孩)+ren children(孩子们孩子们)一个小孩一个小孩(child)再加上一个再加上一个ren(人人)就是就是“孩子们孩子们”。魔法记忆：魔法记忆：/tldrn/n.(名词名词)孩子们孩子们child 小孩小孩单数：单数：/lsn/v.(动词动词)

4、知识点知识点 2 2Hes listening to music.他正在听音乐。他正在听音乐。listen to 听听例句：例句：短语：短语：listen to“听听”，强调听的动作；，强调听的动作；hear“听到听到”，强调听的结果。，强调听的结果。发音：发音：加法加法记忆法：记忆法：speak 说说,read 读读,write 写写/tk/v.(动词动词)谈话谈话知识点知识点 3 3He is talking to his friend.他正在和他的朋友交谈。他正在和他的朋友交谈。talk to+某人某人 与某人交谈与某人交谈talk about+某事某事 谈论某事谈论某事例句：例句：短语

5、：短语：典例典例She is talking her sister the story.A.about;to B.to;about C.to;withB点拨点拨：talk to某人某人about某事，意为某事，意为“与某与某人谈论某事人谈论某事”。/tan/n.(名词名词)中国中国知识点知识点 4 4字母字母i 在单词中发在单词中发/a/。发音：发音：易错点易错点提示提示China(中国中国)中的字母中的字母C 永远大写。永远大写。Welcome to China.欢迎到中国来。欢迎到中国来。例句：例句：三步两遍听音法三步两遍听音法知识点知识点 5 5第一步：快速浏览题目要求与内容，了解题第一

6、步：快速浏览题目要求与内容，了解题中的信息，做到心中有数。中的信息，做到心中有数。第二步：第一遍听音，边听边做题，注意捕第二步：第一遍听音，边听边做题，注意捕捉录音中的关键信息，圈出所听到的图片。捉录音中的关键信息，圈出所听到的图片。第三步：第二遍听音，边做边检查，得到最第三步：第二遍听音，边做边检查，得到最后答案。后答案。脱口而出脱口而出把全班分为六个小组，每个小组内的同学们进把全班分为六个小组，每个小组内的同学们进行一次行一次“开火车开火车”的活动，用的活动，用“What are you doing?”来询问对方，对方则应非常迅速地做来询问对方，对方则应非常迅速地做出动作并用出动作并用“I

7、m+动词的动词的ing形式形式+其他其他.”说说出自己正在干什么。说得又快又正确的同学就出自己正在干什么。说得又快又正确的同学就是小组冠军，然后去参加班级争霸赛，争夺班是小组冠军，然后去参加班级争霸赛，争夺班级冠军。级冠军。一、单项选择。一、单项选择。are you doing?Im playing with the toy cars.A.What B.Who C.When二、用所给词的适当形式填空。二、用所给词的适当形式填空。I have two (child)Cchildren点拨点拨：child的复数形式是的复数形式是children。三、看一看，选出正确的图片。三、看一看，选出正确的图片。()(1)They are talking.()(2)They are listening to music.A.B.BA四、补全单词。四、补全单词。()hina(中国中国)A.C B.c C.WA 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：children,listen,talk,China 重点短语：重点短语：listen to,talk to重点句式：重点句式：What are you doing,children?