知识讲解化学实验基本方法.doc
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- 知识 讲解 化学 实验 基本 方法
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1、 化学实验基本方法化学实验基本方法 【学习目标】【学习目标】 1树立安全意识,初步形成良好的实验习惯,并能识别一些化学品安全标识。 2通过粗盐提纯实验,进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作,在此基础上练习蒸 馏、萃取等分离方法。 3通过实验中杂质离子的检验与除杂方法的讨论,加深对提纯原理和方法的理解。 重点:混合物的分离与离子的检验 难点:物质检验试剂的选择,蒸馏、萃取的操作,分离与提纯过程的简单设计。 【要点梳理】【要点梳理】 要点要点一:化学实验安全一:化学实验安全 (一)、避免实验事故,进行实验应注意的问题 1遵守_。当你走进化学实验室时,首先要认真阅读并牢记实验室的安 全规则。 2了解
2、_。了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项,着火、烫伤和 化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法,以及灭火器材、煤气、电 闸、报警电话等的位置和使用方法等。 3掌握_。例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法 等。 4重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。 答案:答案: 1.1.实验室规则实验室规则 2.2.安全措施安全措施 3.3.正确的操作方法正确的操作方法 (二)、基本实验操作及应注意问题 1药品的取用 (1)固体药品 粉末状或小颗粒状药品:用_取用;块状药品:用_取用。 (2)液体药品 少量液体:用_吸取;一定量液体:用_量取;较多量液体:可 _。 2加热
3、(1)给液体加热时,可使用_、_、_、_。 (2)给固体加热时,可使用_或_。 (3)加热时,容器外壁不能有水,底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器,不能立即用 冷水冲洗或直接放在冷桌上以防止骤冷炸裂。 3收集气体的方法 根据被收集气体的性质的不同,可选用不同的收集方法,主要有_、 _、_。 答案: 1.(1)药匙 镊子 (2)胶头滴管 量筒 直接倾倒 2.(1)试管 烧杯 烧瓶 蒸 发皿 (2)试管 坩埚 3向上排空气法 向下排空气法 排水法 (三) 、了解常见的安全措施 1常用危险化学品的分类及标志 第 1 类 爆炸品 第 2 类 压缩气体和液化气体 第 3 类 易燃液体 第 4 类 易燃固
4、体、自燃物品和遇湿易燃物品 第 5 类 氧化剂和有机过氧化物 第 6 类 有毒品 第 7 类 放射性物品 第 8 类 腐蚀品 实验安全实验安全】 2实验室操作应注意“三禁七防” 三禁:三禁: (1)任何化学药品都禁止手触、鼻闻、口尝。 (2)禁止用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯。 (3)用试管加热液体时禁止试管口对着自己或旁人。 七防:七防: (1)防爆炸:点燃可燃气体(如 H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等)或用 CO、H2还原 Fe2O3、 CuO 之前,要检验气体的纯度。 (2)防暴沸:稀释浓硫酸或将浓硫酸与酒精溶液混合时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒 入水或酒精中;加热液态混合物时要加碎
5、瓷片或沸石。 (3)防失火:实验室中的可燃性物质一定要远离火源。 (4)防中毒(污染):制取有毒气体(如 Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO 等)时,应 在通风橱中并进行尾气的处理。 (5)防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时,要注意熄 灯顺序或加装安全瓶。 (6)防烫伤。取热的蒸发皿及坩埚要用坩埚钳而不是用手。 (7)防仪器炸裂。试管在加热时要先均匀受热然后固定某部位加热。用试管加热 固体时管口要略向下倾斜。 集气瓶中的燃烧反应有固体生成时加少量水或铺细砂。 禁止 将热的仪器放入冷水中冲洗。 3、意外事故的紧急处理 (1)酒精及有机物燃烧,小面积着火,应迅速用
6、_盖灭。 (2)若不慎烫伤,用药棉浸 75%的酒精轻涂伤处。 (3)若眼睛被化学物质灼伤,立即用_,边洗边眨眼睛。 (4)若浓酸(碱)洒到实验台上,应先用_(或_)中和,然后用水冲 洗。 (5)若浓硫酸沾在皮肤或衣服上,应立即用干抹布擦去,再用_后,涂上 3%5%的_。 (6)若被玻璃割伤或有创伤时,应先除去伤口的玻璃等杂物,再用稀双氧水擦洗,后到 卫生室包扎。 答案:(1)湿布或沙土 (3)大量水冲洗 (4)Na2CO3溶液 稀醋酸 (5)大量水冲洗 NaHCO3 溶液 4、化学药品的安全存放: 易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封存放; 易燃、易爆的物质应密封保存,放置在冷暗并远离电源和火
7、源处; 受热或见光易分解的物质应选用棕色试剂瓶存放在冷暗处; 金属钾、钠与 O2、H2O 反应,所以存放在煤油里; 特殊的化学药品要有特殊的存放措施,如剧毒、有强腐蚀性药品密封、单独存放在冷 暗处,并有严格的取用程序。氧化性物质与还原性物质分开放置。 要点要点二:混合物分离和提纯二:混合物分离和提纯的基本方法的基本方法 混合物的分离和提纯的基本方法有过滤、蒸发、蒸馏、萃取和分液等。不同的混合物可 以选取不同的分离方法。 1、固体与固体混合物: (1) 、若杂质易分解、升华时,可用加热法,如:除去 NaCl 中混有少量 NH4Cl、粗碘的提纯 等; (2) 、若一种易溶水,另一种难溶水,可用溶解
8、过滤法,如除去粗盐中的不溶性杂质; (3) 、若两者均易溶,但其溶解度受温度影响不同,用重结晶法,如 KNO3与 NaCl 的分离。 2、液体一液体混合物: (1) 、互溶且沸点相差较大时,可用蒸馏法,如石油的分馏(多重成分的分离) ; (2) 、若互不相溶时,用分液法,如水与苯的分离; (3) 、若在某溶剂中的溶解度不同时,用萃取法,如用四氯化碳萃取溴水中溴单质。 3、气体与气体混合物:一般可用洗气法,也可用固体来吸收,如除去 CO 中的 CO2,可将混 合气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶或装有碱石灰的干燥管。 要点要点三:过滤和蒸发三:过滤和蒸发 (一)过滤 1适用范围: 过滤适用于_的分
9、离。 2仪器 所 用 的 仪 器 和 用 品 有 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _。 3装置图 要点诠释:要点诠释: 过滤的步骤:把玻璃棒抵在滤纸的三层处将小烧杯中的混合物沿玻璃棒倒入漏斗 中用蒸馏水冲洗小烧杯 23 次,将洗涤液一同沿玻璃棒倒入漏斗中,使水自然流下。 过滤后得到的沉淀一般要洗涤。洗涤方法:沿玻璃棒向漏斗中注入少量水,使水面 浸过沉淀物,等水滤出后,再次加水洗涤,重复洗涤 2-3 次,即可把固体洗涤干净。 可取最后洗下的水加入适当的试剂检验沉淀是否洗净。 方法是:用玻璃棒引流,向有滤渣的过滤器中缓缓注入蒸馏水,至淹没固体为止,等用玻璃棒引流,向有滤渣的过滤器中缓缓注入蒸馏水,
10、至淹没固体为止,等 待水自然流下,重复上述操作待水自然流下,重复上述操作 2 2- -3 3 遍即可。遍即可。 答案:1.不溶性固体与液体 2.漏斗 玻璃棒 烧杯 铁架台(带铁圈) 滤纸 3.一 贴:滤纸 漏斗内壁 二低:滤纸边沿 漏斗边沿 液面 滤纸边沿 三靠:漏斗下端 烧杯内壁 玻璃棒下端 三层滤纸处 烧杯嘴 玻璃棒 (二)、蒸发 1概念:分离溶于溶剂中的固体溶质的一种方法。 2主要仪器及用品 _、_、_、_。 3装置图 答案:2.铁架台 酒精灯 玻璃棒 蒸发皿 3.搅拌 大量固体出现 要点诠释:要点诠释: 液体放置在蒸发皿中的量不得超过容器体积的 2 / 3,以免加热时溶液溅出;加热过程
11、 中一定要用玻璃棒不断地搅拌液体, 以免液体局部过热而飞溅。 蒸发操作要注意溶质应当是 对热比较稳定的物质,最后利用余热蒸干,防止固体受热不均而飞溅。 (三)、粗盐的提纯 1粗盐中含有泥沙、氯化钙、氯化镁、硫酸盐等杂质,要通过_、_、 _进行提纯。 以上操作都要用到玻璃棒,它们的作用依次是: (1)_溶解。 (2)引流。 (3)_。 答案:1.溶解 过滤 蒸发 (1)加速 (3)搅拌、防止液体溅出 2粗盐中可溶性杂质的去除方法 杂质 加入的试剂 发生反应的化学方程式 硫酸盐 足量 BaCl2溶液 Na2SO4BaCl2=2NaClBaSO4 MgCl2 足量 NaOH 溶液 MgCl22NaO
12、H=Mg(OH)22NaCl CaCl2 足量Na2CO3溶液 CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl BaCl2Na2CO3=BaCO32NaCl 多余的 Na2CO3溶液 NaOH 溶液 适量稀盐酸 Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O NaOHHCl=NaClH2O 要点诠释:要点诠释: 加入 Na2CO3溶液必须在足量 BaCl2溶液之后,加入适量稀盐酸之前要过滤。 (四)、SO2 4的检验 1试剂:_; 2步骤 某溶液 滴加稀盐酸酸化无沉淀 加BaCl2溶液_沉淀,证明原溶液中有 SO2 4。 答案:1.BaCl2溶液 2.白色 要点诠释:要点诠释:SO2 4的检验要注
13、意排除 CO3 2、Cl等离子的干扰。 要点要点四:蒸馏四:蒸馏 混合物的分离与提纯】混合物的分离与提纯】 1原理 利用混合物中各组分的_不同,除去液态混合物中_、_或 _的杂质的方法。 2实验用品: 铁架台、石棉网、 、 、 、 、 、 、橡胶 塞、橡胶管、木块、自来水等。 3制取蒸馏水 (1)仪器及装置图 (2)实验操作 检验 Cl 在试管中加入少量自来水,滴入_,试管中产生_。 说明自来水中含有 Cl 。 蒸馏 在 100 mL 烧瓶中加入约_体积的自来水,再加入几粒_(或沸石),按 上图连接好装置,向冷凝管中通入冷却水,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体。 再次检验 Cl 取少量收集到的
14、液体加入试管中,然后滴入_,试管 内_。说明制得的蒸馏水不含 Cl 。 答案:1.沸点 易挥发 难挥发 不挥发 2. 蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶 3.(2)几滴稀硝酸和 AgNO3溶液 白色沉淀 1/3 碎瓷片 几滴稀硝酸和 AgNO3 溶液 无沉淀 要点诠释:要点诠释: (1)蒸馏烧瓶中的液体不能超过其球部容积的 1/2,加热时不得将液体全部蒸干; (2)冷却水的方向是下进上出; (3)加几块碎瓷片可以防止加热时液体暴沸而剧烈跳动。 (4)开始收集到的液体因与某些器壁接触可能会引入杂质,因而弃去。 要点要点五:萃取和分液五:萃取和分液 1原理 (1)萃取:利用物质在_的
15、溶剂里_的不同,用一种溶剂把物质从它与 另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。 萃取剂应符合下列条件: 与另一溶剂互不相溶; 溶解溶质的能力比另一溶剂大得多; 不与被萃取的物质反应。 (2)分液:使用分液漏斗将_ 的液体分开的操作。 2主要仪器:_、_、_。 3用四氯化碳萃取碘水中的碘的步骤 (1)加萃取剂 用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液,倒入_,然后再注入4 mL四氯化碳,盖好 玻璃塞,发现溶液分层,_在下层。 (2)振荡萃取 用右手压住分液漏斗_,左手握住_部分,把分液漏斗倒转过来振荡, 使两种液体充分接触;振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出。 (3)静置分层 将分液漏斗放在铁架台上静
16、置,液体分层。上层为_,无色;下层为_,显 _色。 (4)分液 待液体分层后,将分液漏斗上的_打开(或使塞上的_对准_),再 将分液漏斗下面的_拧开,使下层液体沿_流下。上层液体从分液漏斗 _倒出。 答案:1.(1)不同 溶解度 (2)互不相溶 2.铁架台 烧杯 分液漏斗 3.(1)分液漏 斗 四氯化碳 (2)口部 活塞 (3)水 碘的四氯化碳溶液 紫 (4)塞子 凹槽 漏斗上 的小孔 活塞 烧杯壁 上口 要点诠释:要点诠释: (1)萃取和分液是两种不同的分离混合物的方法,但往往结合进行。 (2)分液时,不要使上层的液体流出,上层液体要从分液漏斗的上口倒出。 (3)分液时,分液漏斗下口尖端要紧
17、贴烧杯内壁。 (4)分离液体混合物的常用方法有两种:分液;蒸馏。前者适用于互不相溶的液 体混合物,后者适用于沸点不同但又互溶的液体混合物。 【典型例题典型例题】 类型一:化学实验安全及基本操作类型一:化学实验安全及基本操作 例 1进行化学实验时必须注意安全,下列说法不正确的是( ) 不慎将酸溅到眼中,应立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛 不慎将浓碱溶液沾到 皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 不慎将浓盐酸洒在桌面上,应立即 用浓氢氧化钠溶液冲洗 配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下 慢慢加入浓硫酸 酒精灯着火时可用水扑灭 A B C D全部 答案:C 解析:在实验过程中
18、如果不慎将酸(浓 H2SO4除外)沾到皮肤或衣物上,应立即用较多的 水冲洗,再用 3%5%的碳酸氢钠溶液来冲洗。如果将碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲 洗,再涂上硼酸溶液。万一眼睛里溅进了酸或碱溶液,要立即用水冲洗(切不可用手揉眼 睛),要边洗边眨眼睛,必要时要请医生治疗。所以、说法是正确的。浓碱具有腐蚀 性,的说法不正确。稀释浓硫酸时放热将影响量筒的准确度甚至发生炸裂,量筒不能用 来配制溶液,配制稀硫酸时,应先在烧杯中加一定量的水,再向水中加入浓硫酸,边加边 搅拌,错。酒精着火应用沙子或湿布盖灭(隔绝空气);因水的密度大于酒精,若用水灭 火则酒精在水的上层会继续燃烧,故错误。 点评:实验安全
19、问题是高中化学的重要考点,更是实验顺利进行、避免伤害和事故的保 障。 举一反三:举一反三: 变式 1下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是( ) A烧碱1 B甲烷2 C酒精3 D白磷4 答案:A 解析:烧碱具有强烈的腐蚀性,属于腐蚀品。 变式 2下列事故处理方法正确的是( ) 。 A汽油失火时,立即用水灭火 B电线短路失火时,要用泡沫灭火器灭火 C浓 NaOH 溶液溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 D浓硫酸溅到皮肤上,立即用稀 NaOH 溶液冲洗 答案:C 解析:A 中汽油失火通常用沙子进行灭火;B 项中应先切断电源再进行灭火;D 中先用 干抹布擦干,再用水冲洗,最后涂
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