冀教版七下英语-Unit5-Lesson-28-How-Do-I-Learn-English(共15课件.ppt--(课件中不含音视频)
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- 冀教版七下 英语 Unit5 Lesson 28 How Do Learn English 15 课件
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1、七年级地理教学工作计划范文七年级地理教学工作计划范文XX根据学校总体教学计划根据学校总体教学计划,更好地实施更好地实施“抓高分抓高分,带两率带两率”的教学战略的教学战略,根据地理学科根据地理学科自身特点及学生的认知实际情况自身特点及学生的认知实际情况,制定如下教学计划制定如下教学计划:一、加强集体备课一、加强集体备课,创造研讨氛围。创造研讨氛围。1.深入研究教材、教法深入研究教材、教法,每次备课集思广益每次备课集思广益,达到共同提高共同进步。重点探讨达到共同提高共同进步。重点探讨教材的重点、难点教材的重点、难点,重点如何突出重点如何突出,难点如何突破难点如何突破,师生采取何种形式互动师生采取何
2、种形式互动,调动调动学生学习地理知识的兴趣、积极性和参与率。学生学习地理知识的兴趣、积极性和参与率。2.在备课过程中在备课过程中,集体备课和个人备课相结合集体备课和个人备课相结合,针对学生出现的问题针对学生出现的问题,及时商讨措及时商讨措施加以解决。施加以解决。3.认真上好每一节课认真上好每一节课,向向45分钟要质量分钟要质量,提高课堂达成率。提高课堂达成率。二、加强自身学习二、加强自身学习,不断提高业务水平不断提高业务水平1.我认真学习人民教育课改纵横、地理教育中学地理教学参考我认真学习人民教育课改纵横、地理教育中学地理教学参考等杂志等杂志,遇到问题大家讨论交流遇到问题大家讨论交流,最后达到
3、共识最后达到共识,并写出读书笔记近万字。并写出读书笔记近万字。2.继续提高对多媒体的运用能力继续提高对多媒体的运用能力,使其更好地辅助教学。尽可能每节课均用课使其更好地辅助教学。尽可能每节课均用课件。件。3.同行之间取长补短同行之间取长补短,互相听课互相听课,相互学习相互学习,互相帮助互相帮助,并写好听课记录和课程评价并写好听课记录和课程评价。三、认真执行三、认真执行“抓高分抓高分,带两率带两率”的教学策略的教学策略,把它落到实处。把它落到实处。1.常与跟踪生沟通、交流常与跟踪生沟通、交流,每节课重点提问。每节课重点提问。2.课堂提问对尖子生有所侧重课堂提问对尖子生有所侧重,进行分层次教学进行
4、分层次教学Lesson 28 NoImageDo you want to have a trip around the world?Warm-upDo you like leaning English?Why or why not?Travel with me.AustraliaKangaroosTravel with me.Travel with me.London TowerTravel with me.Statue of LibertyStatue of LibertyTravel with me.CanadaCanadaCanadaCanadaListen and tick corre
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