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类型道德与法制八年级下册第二单元第三课第二框《依法行使权利》省优质课一等奖课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4056233
  • 上传时间:2022-11-07
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    关 键  词:
    依法行使权利 道德 法制 年级 下册 第二 单元 第三 依法 行使 权利 省优 一等奖 课件
    资源描述:

    1、依法行使权利依法行使权利1.知道权利的行使有界限。知道权利的行使有界限。2.学会正确行使和维护公民权利,能依照法律程学会正确行使和维护公民权利,能依照法律程序维护自己的合法权益。序维护自己的合法权益。3.增强权利观念,学会正确行使权利。增强权利观念,学会正确行使权利。霍姆斯:“我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”毕达哥拉斯:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”马克思曾说:“权利,就它的本性而言,只在于使用同一尺度。”意思是,公民在行使权利的时候要把握权利本身所限定的范围,量“利”而行,心中不可只有自己,而没有他人!请同学们判断下列行为是否正确行使权利和自由?1.公众场合有人抽

    2、烟,工作人员提醒他,他说:抽烟是我公众场合有人抽烟,工作人员提醒他,他说:抽烟是我的自由,你管得着吗?的自由,你管得着吗?2.课堂上大家都在认真写作业,叶欣却在大声说话,班干课堂上大家都在认真写作业,叶欣却在大声说话,班干提醒她,她说:说话是我的有权利!提醒她,她说:说话是我的有权利!3.2018年年1月月5日日16时时44分分,G1747次列车合肥站准备开车次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻。关闭,不听劝阻。上述行为有什么危害?上述行为有什么危害?损害了国家的、社会的、集体的利益损害了国家的、

    3、社会的、集体的利益损害了其他公民合法的权利和自由损害了其他公民合法的权利和自由一、如何依法行使权利?任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。体利益为代价。公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、公

    4、民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。步骤和过程进行。村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播种小麦,并收取费用。不久,村民发现小麦边村民播种小麦,并收取费用。不久,村民发现小麦出苗缺行,要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原出苗缺行,要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵挡。张某付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任,厂家只同意对播种机进行重要求厂家承担赔偿责任,

    5、厂家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。新调试,不同意赔偿相关损失。张某找到厂家负责人,与其进行了长张某找到厂家负责人,与其进行了长时间的交流,将由于播种机故障造成的小时间的交流,将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。负责人进行沟通。维维 权权 A B 剧剧 厂家负责人认真倾听了张某所反映的厂家负责人认真倾听了张某所反映的情况,记录了详细的数据,并立即召开了情况,记录了详细的数据,并立即召开了厂领导扩大会议,集中商议该事件的解决厂领导扩大会议,集中商议该事件的解决方式。张某也参加了会议。方式。张某也参加了会议

    6、。最终,该厂决定对受损村民提供赔偿,承担最终,该厂决定对受损村民提供赔偿,承担60%60%的责任。的责任。特点特点:是一种快速、简便的争议解决方式。:是一种快速、简便的争议解决方式。过程过程:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。解决。适用范围适用范围:日常生活中大量的、常见的消费、劳动争议和日常生活中大量的、常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷,都可以通过协商解决。交通事故纠纷,都可以通过协商解决。张某找到厂家负责人,与其进行了长

    7、时间的张某找到厂家负责人,与其进行了长时间的交流,将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情交流,将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。维维 权权 A B 剧剧 厂家负责人一再坚持说:厂里生产的机器没厂家负责人一再坚持说:厂里生产的机器没有任何问题,该事件的主要原因是张某使用不当有任何问题,该事件的主要原因是张某使用不当造成的,与厂家没有任何关系,不同意进行赔偿。造成的,与厂家没有任何关系,不同意进行赔偿。双方协商不成,情绪激动,导致问题搁置。双方协商不成,情绪激动,导致问题搁置。后在村民的提醒下,张某找到了村里的人民后在

    8、村民的提醒下,张某找到了村里的人民调解委员会。调解委员会。人民调解员在倾人民调解员在倾听了双方表述后,依听了双方表述后,依照国家相应的法律法照国家相应的法律法规与张某和厂家负责规与张某和厂家负责人进行交流,晓之以人进行交流,晓之以理,动之以情。理,动之以情。最终,在人民调解员最终,在人民调解员的调解下,张某与厂家负的调解下,张某与厂家负责人心平气和地进行沟通,责人心平气和地进行沟通,共同努力解决该纠纷。共同努力解决该纠纷。,是解决纠纷的有效方式。,是解决纠纷的有效方式。过程过程:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝

    9、说,促使他们相互谅解,进行协商,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。自愿达成协议,解决纠纷。方式方式:人民调解、行政调解和司法调解:人民调解、行政调解和司法调解司法调司法调解解行政调解:行政调解:由由我国行政机关主我国行政机关主持,通过说服教持,通过说服教育的方式,解决育的方式,解决纠纷纠纷人民调解:人民调解:在人民调在人民调解委员会解委员会主持下,主持下,和平解决和平解决纠纷纠纷司法调解:司法调解:在人民法院法在人民法院法官的主持下,官的主持下,通过处分自己通过处分自己的权益来解决的权益来解决纠纷的一种重纠纷的一种重要方式。要方式。维维 权权 进进

    10、行行 时时 张某找到厂家负责人,与其进行了长时间的交流,将由张某找到厂家负责人,与其进行了长时间的交流,将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。厂家负责人进行沟通。厂家负责人一再坚持说:厂里生产的机器没有任何问题,厂家负责人一再坚持说:厂里生产的机器没有任何问题,该事件的主要原因是张某使用不当造成的,与厂家没有任何该事件的主要原因是张某使用不当造成的,与厂家没有任何关系,不同意进行赔偿。关系,不同意进行赔偿。双方协商不成,情绪激动,导致问题搁置。双方协商不成,情绪激动,导致问题搁置。后在村民的提醒下,张某找

    11、到了村里的人民调解委员会。后在村民的提醒下,张某找到了村里的人民调解委员会。因为双方争执不下,各执一词,人民调解委员会的调节未能取得成功。因为双方争执不下,各执一词,人民调解委员会的调节未能取得成功。出现纠纷出现纠纷调解无效调解无效双方自愿双方自愿申请仲裁申请仲裁通过诉讼通过诉讼向法院起诉向法院起诉 一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交由非司法机构的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判,争议提交由非司法机构的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判,并受该裁判约束的一种制度。仲裁活动和法院的审判活并受该裁判约束的一种制度。仲裁活动和法院的审判活动一样

    12、,关乎当事人的实体权益,是解决民事争议的方动一样,关乎当事人的实体权益,是解决民事争议的方式之一。式之一。适用范围适用范围:公民与其他个人组织之间发生合同纠纷和其他:公民与其他个人组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。财产权益争议时,可以申请仲裁。仲裁过程仲裁过程:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。在仲裁中,当事在仲裁中,当事人享有选定仲裁人享有选定仲裁委员、仲裁地、委员、仲裁地、仲裁语言以及适仲裁语言以及适用法律的自由,用法律的自由,还可以协商设计还可以协商设

    13、计符合自己特殊需符合自己特殊需要的仲裁程序。要的仲裁程序。与法院严格的诉与法院严格的诉讼程序和时间表讼程序和时间表相比,仲裁程序相比,仲裁程序较为灵活。较为灵活。仲裁裁决不同于仲裁裁决不同于法院裁决,仲裁法院裁决,仲裁裁决不能上诉,裁决不能上诉,一经作出即为终一经作出即为终局,对当事人具局,对当事人具有约束力。有约束力。仲裁案件不公开仲裁案件不公开审理,从而有效审理,从而有效地保护了当事人地保护了当事人的商业秘密和商的商业秘密和商业信誉。业信誉。仲裁的特点公民认为行政机关的违法或明显不当的公民认为行政机关的违法或明显不当的行为侵犯了自己的权利行为侵犯了自己的权利行政诉讼行政诉讼公民对于某些侵犯

    14、自己人身、财产权利公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为的行为刑事自诉刑事自诉公民遇到人身关系或财产关系的争议公民遇到人身关系或财产关系的争议民事诉讼民事诉讼出现纠纷出现纠纷调解无效调解无效双方自愿双方自愿申请仲裁申请仲裁通过诉讼通过诉讼向法院起诉向法院起诉民事诉讼民事诉讼刑事自诉刑事自诉行政诉讼行政诉讼方式参与人依 据适 用协商当事人调解当事人调解人仲裁当事人仲裁庭诉讼当事人及代理人人民法院维护权利的方式维护权利的方式事实、法律法规事实 法律 道理事实、法律法规政策、公德仲裁协议、法律消费、劳动争议和交通事故纠纷广泛适用合同纠纷财产权益争议人身、财产争议违法行政行为快速便捷快速便捷的争议解

    15、决方式解决纠纷的解决纠纷的有效有效方式方式程序灵活程序灵活,不公,不公开审理开审理有效保护有效保护当事人当事人最正规最权威最正规最权威,维权的维权的最后屏障最后屏障优势:二、如何维护权利?每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁 和 诉讼等。人民调解、人民调解、行政调解、行政调解、司法调解司法调解民事诉讼、民事诉讼、刑事自诉、刑事自诉、行政诉讼行政诉讼小明的妈妈参加某公司网上促销活动,购买了一套座椅按摩垫,却一直没有收到货。小明的妈妈向消费者协会投诉。消协经调查发现该公司构成虚假宣

    16、传及欺诈。经调解,该公司向小明的妈妈返还了货款,并给予赔偿。在消费过程中你是如何维护自己权益的?在消费过程中你是如何维护自己权益的?P41运用你的经验当合法权益受到侵犯时,应依据我国消费者权益保护法的规定,通过正当合法权益受到侵犯时,应依据我国消费者权益保护法的规定,通过正确的途径来维权。确的途径来维权。首先,可以与经营者直接协商,双方在自愿互谅的基础上解决争议;首先,可以与经营者直接协商,双方在自愿互谅的基础上解决争议;其次,协商无效时,可请求消费者协会调解,向有关部门申诉、提请其次,协商无效时,可请求消费者协会调解,向有关部门申诉、提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼。仲裁机构仲裁、向人民

    17、法院提起诉讼。知识小结知识小结依法行使权利依法行使权利行使权利有界限维护权利守程序1、不得超越法律允许的范围内。、不得超越法律允许的范围内。2、不得损害国家利益、社会利益和、不得损害国家利益、社会利益和集体利益。集体利益。3、不得损害其他公民合法地自由、不得损害其他公民合法地自由和权利和权利协商协商调解调解仲裁仲裁诉讼诉讼1.1.“我是网民我怕啥,我的言论我作主我是网民我怕啥,我的言论我作主”对此对此言论,你的观点是(言论,你的观点是()我国公民的权利真实广泛,言论绝对自由我国公民的权利真实广泛,言论绝对自由公民有言论自由,但要好好珍惜公民有言论自由,但要好好珍惜公民发表言论必须严格遵守宪法和

    18、法律公民发表言论必须严格遵守宪法和法律公民行使言论自由权不得损害国家的、社会公民行使言论自由权不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利利A.A.B.B.C.C.D.D.D2.2.李女士带着李女士带着8 8岁的女儿到某餐厅用餐,孩子在餐厅岁的女儿到某餐厅用餐,孩子在餐厅设立的免费娱乐区玩耍时,一脚踩空,造成左脚骨设立的免费娱乐区玩耍时,一脚踩空,造成左脚骨折,经医院治疗,花费折,经医院治疗,花费20002000余元。此后,李女士多余元。此后,李女士多次就赔偿问题与该餐厅联系,都遭到拒绝次就赔偿问题与该餐厅联系,都遭到拒绝下列下列对这一

    19、案件的分析,你认为错误的是(对这一案件的分析,你认为错误的是()该餐厅侵犯了李女士女儿的生命健康权和人格尊该餐厅侵犯了李女士女儿的生命健康权和人格尊严权。严权。该餐厅侵犯了李女士及其女儿人身、财产安全权该餐厅侵犯了李女士及其女儿人身、财产安全权和依法求偿权和依法求偿权李女士女儿是在餐厅设立的免费娱乐区摔伤的,李女士女儿是在餐厅设立的免费娱乐区摔伤的,所以该餐厅不必承担法律责任。所以该餐厅不必承担法律责任。李女士可请求消协调解或向人民法院提起诉讼李女士可请求消协调解或向人民法院提起诉讼A.A.B.B.C.C.D.D.A3.3.调解是解决纠纷的有效方式,我国调解的调解是解决纠纷的有效方式,我国调解

    20、的主要方式有(主要方式有()人民调解人民调解 行政调解行政调解 司法调解司法调解 自行调解自行调解A.A.B.B.C.C.D.D.C4.4.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这一规益和其他公民的合法的自由和权利。这一规定的目的是(定的目的是()A.A.保护公民的某些权利保护公民的某些权利 B.B.限制公民的某些权利限制公民的某些权利C.C.使公民更多地享有某些权利使公民更多地享有某些权利 D.D.使公民正确地行使自己的权利使公民正确地行使自己的权利D

    21、5.5.公民行使权利时应依照法定程序,按照规公民行使权利时应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行,这样做有定的活动方式、步骤和过程进行,这样做有利于(利于()公民实际享受权利公民实际享受权利 保障公民的一切权利保障公民的一切权利 有效避免和化解纠纷有效避免和化解纠纷 提高公民按照法定程序办事的意识提高公民按照法定程序办事的意识A.A.B.B.C.C.D.D.D6.在在实践中,协商可以在其权益受到侵犯时,带实践中,协商可以在其权益受到侵犯时,带上有关证据,向其负责人或者主管解决纠纷的部门上有关证据,向其负责人或者主管解决纠纷的部门说明情况,并提出自己的意见和要求。对此,下列说明情况,

    22、并提出自己的意见和要求。对此,下列说法正确的是说法正确的是()协商是一种快速、简便的争议解决方式协商是一种快速、简便的争议解决方式 当事人当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,达成协议,使在自愿、互谅的基础上,依据法律,达成协议,使纠纷得以解决纠纷得以解决 日常生活中所有的权益争议都是通日常生活中所有的权益争议都是通过协商解决的过协商解决的 协商通常适用于一些常见的消费、协商通常适用于一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等劳动争议和交通事故纠纷等A.B.C.D.C2022-11-7 学习了本课后,你有哪些学习了本课后,你有哪些收获和感想?收获和感想?依法行使权利行使权利有界限1.不能越界,不

    23、能滥用权利2.不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价不能损害其他公民的合法自由和权利3.行使权利应依照法定程序、活动方式、步骤和过程进行维护权利守秩序1.维护权利也应依照法定程序2.维护权利的方式协商调解仲裁诉讼民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼人民调解、行政调解、司法调解依法依法行使行使权利权利维护维护权利权利守程守程序序行使权行使权利有界利有界限限调解调解协商协商公民在行使自由和权利时,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、不得损害国家的、社会的、集体的利益集体的利益公民在行使自由和权利时,公民在行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法的不得损害其他公民的合法的自由和权利自由和权利仲裁仲裁诉讼诉讼 板书设计板书设计

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