生物七年级下册《人类的起源和发展》省优质课一等奖课件.pptx
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- 人类的起源和发展 生物 年级 下册 人类 起源 发展 省优 一等奖 课件
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1、 1.1.说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。的斗争中逐渐进化来的。2.2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与发对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展的示意图,概述人类在起源和发展过程中展的示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。自身形态和使用工具等方面的变化。女娲造人:上帝造人:圣经圣经进化论与达尔文仔细比较了人和现代类人猿的相似处之仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后,提出后,提出人类和类人猿人类和类人猿的共同祖先是一的共同祖先是一类古猿类古猿森林古猿。森林古猿。大猩猩生活在大猩猩生活在非洲非洲
2、西部和东部赤道地西部和东部赤道地区一带区一带黑猩猩生活在黑猩猩生活在非非洲中部和西部的洲中部和西部的热带森林中热带森林中长臂猿生活长臂猿生活在在南亚、东南亚、东南亚地区以南亚地区以及我国的云及我国的云南省南省猩猩生活在猩猩生活在亚洲的亚洲的加里曼丹和苏门答加里曼丹和苏门答腊的热带森林中腊的热带森林中1 1、人类与现代类人猿的异同点、人类与现代类人猿的异同点 相似之处:相似之处:两眼生在前方,两眼生在前方,手有五指、足有五趾,手有五指、足有五趾,身体能够直立,身体能够直立,没有尾巴;没有尾巴;能表现喜、怒、哀、乐能表现喜、怒、哀、乐的情绪。的情绪。不同之处:不同之处:运动方式不同运动方式不同能否
3、制造工具能否制造工具大脑的重量和功能大脑的重量和功能人类有复杂的语言人类有复杂的语言和文字和文字2 2、人类的数量急剧增加:人类的数量急剧增加:人类具有发明和创造人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强。加强自身保健的能力不断加强。现代类人猿的数量日益减少现代类人猿的数量日益减少 人类不断破坏森人类不断破坏森林,以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀林,以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀。曹植有首诗,批评哥哥曹丕对自己曹植有首诗,批评哥
4、哥曹丕对自己的迫害:的迫害:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急本是同根生,相煎何太急?人类被称为人类被称为“生物圈的主宰生物圈的主宰”,那么,是否应与自然界和谐发展?那么,是否应与自然界和谐发展?3、人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1 200多万年多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。地形变化地形变化气候变化气候变化森森林林古古猿猿树栖生活转到地面生活树栖生活转到地面生活继续留在森林,树栖生
5、活继续留在森林,树栖生活类人猿类人猿人类人类拉玛猿是与森林古猿相当接近的进步猿类,生活在拉玛猿是与森林古猿相当接近的进步猿类,生活在1400万年到万年到1000万年前,是人类的远祖。万年前,是人类的远祖。南猿是人类进化中稍后阶段(约南猿是人类进化中稍后阶段(约500万年到万年到100万年万年前)的代表,南猿化石主要发现于非洲南部及东部。前)的代表,南猿化石主要发现于非洲南部及东部。猿人又称直立人,生活于猿人又称直立人,生活于300万年到万年到30万年前,能制万年前,能制造工具和使用火,分为早期猿人(以能人为代表)造工具和使用火,分为早期猿人(以能人为代表)和晚期猿人(如元谋人、蓝田人和北京人等
6、)。和晚期猿人(如元谋人、蓝田人和北京人等)。古人称尼安德特人或简称尼人,生活于距今古人称尼安德特人或简称尼人,生活于距今20万年万年左右,我国已发现有马坝人、丁村人、长阳人等,左右,我国已发现有马坝人、丁村人、长阳人等,称为早期智人。新人亦称克鲁马努人或晚期智人,称为早期智人。新人亦称克鲁马努人或晚期智人,生活于生活于5万年前至现代。万年前至现代。运动方式:运动方式:食物选择:食物选择:制造和使用工具方面:制造和使用工具方面:穿衣方面:穿衣方面:脑容量:脑容量:讨论:人类起源和发展过程中,讨论:人类起源和发展过程中,发生了哪些变化?发生了哪些变化?森林古猿森林古猿南方古猿南方古猿能人能人直立
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