小学英语语法课件-形容词的位置和顺序-全国通用.ppt
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1、小学英语语法课件-形容词的位置和顺序-全国通用 Warm up教师指定教室中的任意物品或人物等,引导学生描述。教师指定教室中的任意物品或人物等,引导学生描述。T:This is a desk.How do you describe this desk?Ss:It is red./It is long./It is wooden./It is a big desk./It looks nice.T:This is a boy.How do you describe this boy?Ss:He is tall./He is strong./He is heavy./He is young./He
2、 is an outgoing boy./I found him athletic.Warm up 形容词是用来修饰、描绘名词的(我们所说的人或物),形容词是用来修饰、描绘名词的(我们所说的人或物),通常在句中作定语、表语或宾补。通常在句中作定语、表语或宾补。T:How do you describe your mother/father/teacher /classmates/best friends?Ss:Presentation Look and SayPresentation Sentences She is an girl.她是个外向的女孩。她是个外向的女孩。The flower i
3、s mine.这朵漂亮的花是我的。这朵漂亮的花是我的。She is a scientist.她是一位闻名于世的科学家。她是一位闻名于世的科学家。形容词在句中一般位于被修饰名词的前面。形容词在句中一般位于被修饰名词的前面。句子中,哪些是形容词?形容的是什么?句子中,哪些是形容词?形容的是什么?outgoingbeautifulworld-famousPresentation SentencesThe baby fell .这个婴儿睡着了。这个婴儿睡着了。The leaves turn in autumn.树叶在秋天变黄。树叶在秋天变黄。I feel ,so I put on my coat.我感
4、到冷,所以我穿上了衣服。我感到冷,所以我穿上了衣服。形容词在句中用在系动词后面。形容词在句中用在系动词后面。asleepyellowcold Presentation SentencesI have something to tell you.我有重要的事情告诉你。我有重要的事情告诉你。He wants to do something .他想做一些与众不同的事情。他想做一些与众不同的事情。She doesnt notice anything .她没有注意到有什么不对。她没有注意到有什么不对。形容词修饰的是由形容词修饰的是由some(一些一些),any(任何),(任何),every(每),(每)
5、,no(不)等构成的复合不定代词时须放在后面。(不)等构成的复合不定代词时须放在后面。importantdifferentwrongPresentation Sentences I found this math problem .我发现这道数学题很难。我发现这道数学题很难。The movie makes me .这部电影让我很兴奋。这部电影让我很兴奋。I found this story .我发现这个故事很有趣。我发现这个故事很有趣。形容词放在动词宾语后面。形容词放在动词宾语后面。difficultexcitedinteresting小学英语语法课件小学英语语法课件-形容词的位置和顺序形容词
6、的位置和顺序 全国通用全国通用小学英语语法课件小学英语语法课件-形容词的位置和顺序形容词的位置和顺序 全国通用全国通用Presentation SentencesShe wears a hat.她戴着一顶小圆顶帽子。她戴着一顶小圆顶帽子。Those are two bridges.那些是两座古老的中国石桥。那些是两座古老的中国石桥。This is a table.这是一张白色的木头饭桌。这是一张白色的木头饭桌。The man is my teacher.这个高个的年轻的中国人是我的老师。这个高个的年轻的中国人是我的老师。small roundold Chinese stonewhite woo
7、dentall young Chinese小学英语语法课件小学英语语法课件-形容词的位置和顺序形容词的位置和顺序 全国通用全国通用小学英语语法课件小学英语语法课件-形容词的位置和顺序形容词的位置和顺序 全国通用全国通用形容词在句中的顺序形容词在句中的顺序规则规则1:当两个或两个以上的形容词修饰一个名词或代词时,通常与这个:当两个或两个以上的形容词修饰一个名词或代词时,通常与这个名词关系更密切的、描述更具体的形容词越靠近这个名词。名词关系更密切的、描述更具体的形容词越靠近这个名词。规则规则2:当几个形容词同时修饰一个名词时,可以按以下顺序排列:描绘:当几个形容词同时修饰一个名词时,可以按以下顺序
8、排列:描绘形容词(形容词(beautiful,nice,cold)外形,形状特征形容词(外形,形状特征形容词(long,round)年龄新旧形容词(年龄新旧形容词(old,young,new)颜色形容词(颜色形容词(blue,yellow)国籍,地区(国籍,地区(Chinese,English)表示材料的形容词表示材料的形容词(plastic,metal)。)。Presentation Grammar Box小学英语语法课件小学英语语法课件-形容词的位置和顺序形容词的位置和顺序 全国通用全国通用小学英语语法课件小学英语语法课件-形容词的位置和顺序形容词的位置和顺序 全国通用全国通用Practi
9、ce Oral Practice说出下列单词的反义词说出下列单词的反义词 tall thin emptyheavy cheap difficultsmallrichgood/well many/much shortlight bigthick expensivefull poorfew bad coolwarmeasynewolddirtyhotlargeinterestingcleancoldsmallboring小学英语语法课件小学英语语法课件-形容词的位置和顺序形容词的位置和顺序 全国通用全国通用小学英语语法课件小学英语语法课件-形容词的位置和顺序形容词的位置和顺序 全国通用全国通用Pr
10、actice Oral Practice替换划线部分的词造句替换划线部分的词造句 e.g.My brother is very tall.Jane is very nice.Are you feeling good?You must keep the classroom clean.I have something interesting to tell you.The ice-cream tastes good.This is a big red American apple.That is a beautiful old castle.小学英语语法课件小学英语语法课件-形容词的位置和顺序形
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