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类型七年级上册道德与法治期末复习:第1-4单元共4套单元测试题汇编(含答案解析).docx

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    1、七年级上册道德与法治期末复习:第1-4单元共4套单元测试题汇编第一单元成长的节拍测试题一、单选题(共20小题)1有时我们需要通过他人评价来认识自己,下列同学的表现,是正确通过他人评价来认识自己的有()小莉说小倩的衣服不好看,小倩便要妈妈给自己买新衣服王猛听到老师对高强的表扬和对自己的批评之后,决定以后要向高强学习张鹏非常在意他人的评价,认为别人对他的评价都是对的张浩认真听取老师的评价,改进学习方法ABCD2小辉一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两则名言告诉我们的共同道理是()A每个人都是不断变化发展的B正确认识自己,可以促进

    2、自我发展C只有自己才能评价和认识自己D认识自己是很困难的3习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话中指出,“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是()A努力,是梦想与现实之间的桥梁B要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气C把努力落实在每一天的具体行动中D梦想大多是遥不可及、难以实现的4奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣,还是身经百战的老将徐梦桃,每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是()A只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举B梦想如果实现不了,平时的努

    3、力就黯然失色C梦想可望而不可即,现实常常会把梦想打败D努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁5小佳很聪明,特别喜欢玩网络游戏,玩得也特别好。他经常不按时完成作业,把时间花在玩网络游戏上。要让小佳改变目前的状况,我们的正确建议是()请求父母帮忙监督,每天先写作业树立远大志向,培养学习兴趣逐渐养成主动完成作业的习惯制订时间表,控制自己玩游戏ABCD6努力,是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有 ()A功崇惟志,业广惟勤B尺有所短,寸有所长C知人者智,自知者明D己所不欲,勿施于人7“我就有一个精神,就是想当最好的,但是也不必须是要把别人压下去,而是想当我自己能当的最好的一个人。”冰雪公主谷

    4、爱凌的话启示我们()自强的态度可以助力青春成长,超越自我竞争并不必然伤害对手,竞争能够释放活力要不断追求独特,做一个与众不同的自己只有正确认识自己,才能不依靠他人的帮助ABCD8习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,他希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长。以下最能体现材料主题的是()A学习伴成长B阅读是学习的唯一方式C少年有梦想D阅读是学生生活的全部9“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在诫子书中对儿子的这些教诲告诉我们()宽以待人,设身处地为他人着想修身养性,明确自己的人生志向转听教海,做到

    5、唯父母之命是从发奋学习,提升个人能力和智慧ABCD10“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这告诉我们的道理是()A树立终身学习的理念B学习仅仅局限在学校C学习需要自觉、主动的态度D学习是苦乐交织的过程11“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”面对初中新的学习天地,我们应该()A知难而退,把所有的时间都用于体育B顺其自然,得过且过地生活学习C珍惜当下,把握机遇,从点滴做起D珍惜当下,把所有时间用于学习12中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。下列对此认

    6、识正确的有()中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基ABCD13小闽:你做事果断,但有些马虎,若能细心点就更好啦。小福:你说得有理,我会慢慢改进的。上述对话给我们的启示是()勇于自我批评重视他人评价做更好的自己懂得欣赏自己ABCD14他人评价是我们认识自己的一面镜子,但不同的人对我们的评价各不相同。为此,我们应该()A拒绝他人否定评价B接受他人全部评价C完全忽视他人评价D理性对待他人评价152021年开学第一课通过云连线的方式,把奥运健儿请到节目中:苏炳添,肖若腾,

    7、以及“00后”奥运健儿陈芋汐、张家齐、孙颖莎等,他们生动地讲述了对于梦想的力量,下列认识正确的是()梦想能不断激发生命的热情和勇气有梦想,我们就一定能成功有梦想就有希望梦想犹如灯塔,能帮助我们找到前进的方向ABCD16中学生活把我们带进了一个别样的天地,对这一“新的起点”认识正确的有()中学时代可为我们的一生奠定重要基础中学时代见证从少年到青年的生命进阶中学生活为我们的发展提供了多种机会新的目标激励我们实现自我超越ABCD17为了更好更快地适应中学的生活,我们应该()熟悉校园周围的环境增进和同学、老师的交往了解中学的规章制度只管学习,不管其他事情ABCD18苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生

    8、。”这句话告诉我们的道理是()A只要正确认识自己,就能活得精彩B人生的真正价值在于正确认识自我C正确认识自己,才能创造精彩的人生D只有自己才能解读人生,认识自己192022年4月23日,首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信,希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读()是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径可以让人树立崇高理想,涵养浩然之气可以让人得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题能开阔视野,充实人的精神生活ABCD20古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话告诉我们,做更好的自己需要()A扬长避短B自立自强C悦纳自己D

    9、顺其自然二、简答题21我们可以从哪些方面来认识自己?22进入中学后,最令你感到新鲜和欣喜的事情有哪些?你有怎样的体验?23欣欣和几个同学在聊天,分别说出了自己升入初中后,在学习过程中的困惑.乐乐我学习很刻苦,常常学到深夜,但是我的学习成绩却没有提高。学习真没劲.兰兰我看见学习较好的晓新上课从来不做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。阅读上述材料,请回答:请结合他们的聊天记录,请你谈谈进入中学后应该如何学会学习?24材料在鲜花盛开的五月,我校师生以“中国梦少年梦”为主题,开展了“我有一个梦想”征文和演讲比赛、“展示青春梦想”主题班会等活动。本次活动引导我校学生

    10、进一步理解“中国梦”的内涵,思考个人理想与“中国梦”之间的关系,增强了他们对中国特色社会主义道路的理解和认同,树立了为实现“中国梦”而努力学习的奋斗目标。运用所学道德与法治有关知识,结合材料回答下列问题:(1)为什么少年要有梦想?(2)怎样才能使自己的梦想变成现实?25阅读下列材料,回答问题。周恩来总理少年时期就立下为中华之崛起而读书的大志,他把自己的一切献给了党,献给了祖国和人民。在漫长的革命生涯中,他出生入死,南征北战,为中国走向独立和振兴作出了卓越的贡献。(1)周总理正确认识了学习,那么我们应怎样正确认识学习。(2)周总理是人民的总理,他的一生缺不了的便是学习。作为新时代的接班人,我们又

    11、为什么需要学习。第 5 页 共 63 页参考答案:1D【详解】本题考查认识自己的途径。:小倩的行为是消费观不正确的表现,没有正确对待他人的评价,说法错误;:我们要正确对待他人的评价,理性思辨,王猛听到老师对高强的表扬和对自己的批评之后,决定以后要向高强学习;张浩认真听取老师的评价,改进学习方法都是通过他人的评价认识自己的表现,说法正确;:他人的评价不一定都是正确的,说法错误;故本题选D。2B【详解】本题考查正确认识自己的作用。B:题干中苏格拉底与老子的名言,都体现了正确认识自己的重要性。正确认识自己,可以完善自我,促进自我发展,B说法正确,符合题意;A:题文中的名言没有体现每个人的变化和发展,

    12、A说法与题不符;C:只有才能说法绝对,C说法错误;D:认识自己不一定很困难,我们可以通过不同的方式认识自己,D说法错误;故本题选B。3D【详解】本题考查实现梦想。D:梦想总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但人类需要梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展,不懈地追梦,圆梦才能改变生活,改变我们自己,故D说法错误;ABC:据所学知识,努力是梦想与现实之间的桥梁,努力要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,把努力落实在每一天的具体行动中,故ABC说法正确,但与题意不符,排除;故本题选D。4D【详解】本题考查努力的相关知识。A:只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举说法太绝对 ,A错误;

    13、B:不能实现的梦想也有意义 ,B错误;C:梦想总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想。因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展 ,C错误;D:从题文中可以看出努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求,努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁,D正确;故本题选D。5D【详解】本题考查如何学会学习的相关知识。:要让小佳改变目前的状况,我们的正确建议是请求父母帮忙监督,每天先写作业,树立远大志向,培养学习兴趣,逐渐养成主动完成作业的习惯,制订时间表,控制自己玩游戏,故符合题意;故本题选D。6A【详解】该题考查努力。A:功崇惟志,业广惟勤,意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向

    14、;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。符合题干要求;B:尺有所短,寸有所长,意思是每个人都有长处和短处;不符合题意;C:知人者智,自知者明,意思是了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正的有智慧;不符合题意;D:己所不欲,勿施于人,意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上;不符合题意;故本题选A。7D【详解】该题考查自强,竞争并不必然伤害友谊的知识点。:题文中,冰雪公主谷爱凌的话告诉我们竞争并不必然伤害对手,竞争能够释放活力;自强的态度可以助力青春成长,超越自我,正确;:要不断追求独特,做一个与众不同的自己与题文中观点没有关系,不符合题意;:不依靠他人的帮助的说法是错误的,错

    15、误;故本题选D。8A【详解】本题主要考查学习伴成长的相关知识。A:题干信息中习近平书记对孩子们提出的希望,体现了阅读、学习的重要性,体现了学习伴成长,故A选项说法正确;B:阅读不是学习的唯一方式,故B选项说法错误;C:题干信息主要体现了要重视阅读,与少年有梦无关,故C选项不合题意;D:阅读不是学生生活的全部,我们的学习生活非常丰富,故D选项说法错误;故本题选A。9D【详解】本题主要考查学习的相关知识。:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的意思是不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,身心不宁静就无法实现远大的理想,启示我们修身养性,明确自己的人生志向,故选项说法正确;:“非学无以广才,非志无以成

    16、学”的意思是不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就,启示我们要明确人生志向,发奋学习,提升个人能力和智慧,故选项说法正确;:材料不能体现宽以待人,设身处地为他人着想,故选项不合题意;:我们不能唯父母之命是从,我们应该听取父母的建议,也要有自己的主见,故选项说法错误;故本题选D。10A【详解】本题考查对学习的认识。A:依据题文描述,题文中的观点强调了终身学习的重要性,启示我们要树立终身学习的理念,故A符合题意;B:学习不仅仅局限在学校,故B说法错误;CD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故排除CD;故本题选A。11C【详解】本题考查正确对待机会与挑战。C:根据所学,“千里之行,始于

    17、足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。分析题意,C符合题意,正确;A:错误,我们不能把所有的时间都用于体育;B:错误,顺其自然,得过且过,是缺乏学习的积极性,没有进取精神的表现,应排除;D:错误,把所有时间用于学习,不现实;故本题选C。12B【详解】本题考查对中学阶段重要性的认识。:依据教材知识,中学阶段是人生发展的一个新阶段,中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐,从点滴做起,付出努力,不断超越自己,为以后的人生奠基,说法正确;:“一切都要自己做主”的说法太绝对,我们要听取

    18、父母或老师的正确意见;故本题选B。13C【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己的相关知识。:勇于自我批评与题意无关 ,错误;:小福:你说得有理,我会慢慢改进的,正确对待他人的评价告诉我们要正视现实,正确认识自己,要接受自己的缺点,又要看到自己的长处,给自己的恰当的定位,要做更好的自己,重视他人评价 ,正确;:懂得欣赏自己与题意无关,错误;故本题选C。14D【详解】本题考查正确对待他人评价。D:我们可以通过多种途径正确认识自己,他人评价是我们认识自己的一面镜子,我们要正确对待他人的评价,理性对待他人评价,故D正确;A:不能完全拒绝他人否定评价,故排除A;B:接受他人合理的评价,故排除B;C:

    19、不能完全忽视他人评价,故排除C;故本题选D。15B【详解】本题考查的知识点是树立人生梦想。:题干中的描述说明了我们要树立人生梦想。梦想能不断激发生命的热情和勇气,有梦想就有希望;梦想犹如灯塔,能帮助我们找到前进的方向,故正确;:“一定成功”的说法过于绝对,夸大了梦想的作用。故排除;故本题选B。16C【详解】本题考查中学时代。:成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代可为我们的一生奠定重要基础;中学时代见证从少年到青年的生命进阶;中学生活为我们的发展提供了多种机会;新的目标激励我们实现自我超越,故正确;故本题选C。17A【详解】本题考查适应初中新生活。:适应中学新环境,需要从各方面入手,既

    20、要熟悉校园新环境,了解学校规章制度,又要增进和老师、同学的交往,这样才能与学习相得益彰,互相促进。故说法正确;:我们既要努力学习,也要积极参加集体活动,故说法错误;故本题选A。18C【详解】本题考查认识自己。C:我们要学会正确认识自己。题干中,“认识自己,方能认识人生”这段话说明了正确认识自己才能创造精彩的人生,C正确;A:只要就,说法绝对化,A错误;B:人生的价值在于创造和奉献,B错误;D:只有自己才能解读人生,说法绝对化,D错误;故本题选C。19B【详解】本题考查对学习的认识。:依据教材知识,习近平总书记之所以强调阅读,是因为阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径;可以让人树立崇

    21、高理想,涵养浩然之气;能开阔视野,充实人的精神生活,故说法正确;:“解决学习生活中所有问题”观点绝对化,是错误的,故排除;故本题选B。20A【详解】本题考查的知识点是正确对待自己的优缺点。A:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”的意思是用人的长处,就没有做不好的事,避开人的短处,世上就没有没有用的人。告诉我们要扬长避短,善于利用自己的优点和长处,A正确,符合题意;BC:观点与题意不符,排除;D:错误,顺其自然的做法不可取,不利于做更好的自己;故本题选A。21我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己;可以从个性心理特征来认识自己;可以从在群体中的

    22、关系来认识自己。我们可以通过自我评价来认识自己。可以通过自我观察和分析来认识自己,也可以通过与他人比较来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。【详解】本题考查正确认识自己的方法的知识,可以结合教材知识进行回答。22该题可以围绕自己的具体体会回答。例如,令我感到新鲜和欣喜的是新学校里有富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我的体验:中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。【详解】本题考查进入中学后的新鲜和欣喜的事情和自己的体验,属于

    23、开放性试题,言之有理即可。23学会学习,需要发现和保持对学习的兴趣。学会自主学习,需要掌握科学的学习方法。如,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力等。我们要根据自己的实际情况,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方式。学会学习,还意味着要运用不同的学习方式。【详解】本题考查如何学会学习,可结合教材知识作答。24(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩有梦想,人类才能不断进步和发展。(2)需要付诸行动,努力是实现梦想与现实之间的桥梁;努力,需要立志。努力需要坚持。努力也有方法【详解】(1)本

    24、题考查梦想的意义,可以根据教材知识进行回答。(2)本题考查实现梦想的途径,可以根据教材知识进行回答。25(1)中学阶段,学习是我们的重要任务;学习不仅仅局限在学校;学习需要自觉、主动的态度;学习伴随我们的成长。(2)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。【解析】(1)本题考查学习的相关知识,可以结合教材知识进行回答。(2)本题考查学习的重要性,可以结合教材知识进行分析作答。第二单元友谊的天空测试题一、单选题(共20小题)1进入初中后,李心认为学习才是根本,要一心搞好学习,觉得交朋友是浪费时间。对此,正确的看法是()A交朋友必然会影响学

    25、习进步B交朋友能丰富我们的生活经验C学习是中学生主要任务,值得表扬D只要学习好就能收获美好前途2朋友和友谊是人生的永恒的话题。下列选项中对友谊的理解不正确的是()A友谊是不平等的B友谊是双向的C友谊是一种亲密的关系D友谊是一种心灵的相遇3有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊是如此打动我们,我们应敞开心扉,主动结交()A条件优越的朋友B志同道合的朋友C顺从自己的朋友D讲“义气”的朋友4“真正的朋友,会在你成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明()A要真诚地和所有人交朋友B美好友谊是一种亲密单向的关系C朋友决定我们成长的历

    26、程D真挚友谊对我们成长有重要意义5晓丽和晓梅是好朋友,在期末考试中,晓丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见晓梅发了要答案的请求,晓丽立刻心领神会,于是赶紧把答案抄在纸上,趁老师转身时把纸条传给晓梅。从友谊的角度分析,晓丽的行为()A违背了诚信的原则,没有遵守规则B没有坚持原则,伤害朋友、伤害友谊C体现了友谊是平等、双向、互助的D是珍视友谊的表现,不然可能失去朋友6古语中往往蕴含着大道理。下列古语与其蕴含的道理对应一致的是()古语蕴含的道理千里之行,始于足下立足当下,不懈努力当局者迷,旁观者清他人的评价有助于我们认识自己工欲善其事,必先利其器若想成大器,必须先从最普通的职业做起君子之交淡如水

    27、真正的友谊是心灵的相遇ABCD7随着互联网加速融入人们的日常生活,特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展,一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频,违背公序良俗,甚至触碰了法律底线,因此,国家开展系列“清朗,2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示()要学会自我保护,提高自己的辨别能力网络具有消极作用,我们坚决远离网络网络资源弊大于利,应自觉克服网络弊端网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待ABCD8班里要推荐一名同学参加学校的庆元旦歌咏比赛,我和好友小美都报名了,结果我被选上了,她落选了。我多次想安慰她,但是她一直不理我,我们逐渐不再往来。对此,下列观点正确的有()在竞争中,

    28、我们要坦然接受并欣赏朋友的成就竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度友谊是一成不变的我们要学会接受一段友谊的淡出ABCD9英国一位著名作家做过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每人只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这句话告诉我们的道理是()友谊有助于互通有无,取长补短友谊能使我们克服一切缺点友谊是个人发展的决定力量奉献是集体力量的源泉ABCD10友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是()寒当梅中尽,春风柳上归桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 海内存知己,天涯若比邻 旧时王谢堂前燕,飞入

    29、寻常百姓家ABCD11小兰最近在网上结交了一个网友,两人有很多共同话题,几天时间就达到了无话不谈的地步,对方甚至还问到小兰的家庭住址等隐私问题,小兰的学习成绩也受到影响。你认为,小兰应该注意的是()网上交友要学会理性辨别、慎重选择网上交友要增强自我保护意识要利用网络交友优势,争取尽快见面避免沉迷网络,影响学习和生活ABCD12孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”下列情境体现了孔子交友观的是()小青与你经常讨论数学题,让你收获很多知识小铭与你发生矛盾,你直接与他不说话不来往你做作业时不会,直接拿小玉的抄,她指出你的错误朋友小海递给你一支烟,说这是酷的表现,不试就不是好朋友ABCD13“投我以木

    30、瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”诗句体现了()A友谊不是一成不变的B友谊会带来困扰,增添烦恼C竞争并不必然伤害友谊D友谊是平等的、双向的14疫情之下,停课不停学。我们几个老师谈起了上网课的感受,有位老师说:在教室上课时,你能知道学生在做什么事,认真听课还是在“开小差”,但网课你却不能。这位老师的话启发我们()青少年上网有弊无利网络是把双刃剑,既有利又有弊网络交往中可以畅所欲言,无拘无束网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性ABCD15“当你带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的双手,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要()A消除闭锁

    31、心理,不讲原则地与任何人交往B要求朋友服从自己的意志C强迫朋友满足自己的所有要求D开放自己,敞开心扉与他人沟通、交往16自从在网上认识了新朋友后,小美越来越迷恋网聊,于是出现了下面漫画中的情景:你的看法是()将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重思考建立友谊需要敞开心扉,毫无保留,朋友彼此才不会错过和网友见面,也要在公共场合,最好有人陪同,以免受到伤害网上交往具有虚拟性,不会有任何安全问题ABCD17“交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊,需要我们()A开放自己B彰显个性C慎重选择D用心关怀18每个人一生都需要有这样的朋友:他有

    32、难时,你撑着:你有难时,他撑着。对此,理解恰当的是()友谊是平等的、双向的在朋友需要时,要用行动表达朋友之间应该坚持原则朋友就应忠诚,彼此毫无保留ABCD1913岁的小芳在网上认识一位网友,两个人发现彼此有许多共同的爱好,聊得非常开心,小芳对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要见面呢?小芳在网上发帖求助。大家的回帖中,你认为可取的是()A小聪:“我不会去见我的网友,网上交友要慎之又慎!”B小耿:“我觉得见一见也无所谓,怕什么!”C宁宁:“网上哪有朋友?不要见面,都是坏人!”D多多:“我觉得应该把网上的朋友都转化为现实中的朋友,增加真实而贴近的感受。”20小平与小军是好朋友

    33、,一次学校推荐一名同学参加区的书法比赛,两人都报名了,小平获奖了,不军没有,此后小军没有主动与小平说话了。对此,下列看法正确的是()A小平可以退出参赛就能维护友谊B竞争并不会必然伤害友谊,关键是态度C竞争和友谊如同鱼和熊掌,不可兼得D小军太小气,不要与他交朋友二、简答题21朋友和友谊是人生的永恒话题。朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来(1)列举两个有助于建立友谊的方法。(2)交友也要谨慎,你认为交友应注意哪些问题?请列举至少两点。22朋友对我们有什么影响?(友谊的力量表现在哪些方面?)23“千

    34、里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友”这首家喻户晓的歌曲,表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心养护友谊,澄清对友谊的片面认识,让友谊之树常青。某校七年(1)班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动,现请你参与完成下列任务。(1)请你围绕活动主题设计两种活动形式。(2)友谊的特质是什么?(3)请你就中学生如何建立友谊和呵护友谊支招。24阅读材料,运用相关知识,回答下列间题。“当你能带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定有一双和你一样真挚的手向你伸过来。”友情对我们的一生有重要影响,我们应发展并呵护真挚的友谊。(1)结合道

    35、德与法治相关知识,谈谈友谊的重要性。(2)你认为把自己打造成备受朋友欢迎的人,要具备哪些特质?25随着网络技术的不断进步,网络交友App和交友方式越来越丰富,不断影响和改变着人们的生活。以下是三段网络使用经历和感受的材料,请你阅读,并运用教材知识分析解读。材料一中学生小军是一个历史军事爱好者,他在网络上加入了一个历史军事爱好微信群。微信群里,这些来自天南地北的微友交流分享着大家共同爱好的话题,小军也在群里结交了几位好友,在互动中彼此相互支持、鼓励,亲密无间。材料二中学生娟娟最近迷上了微信,她在微信中认识了一个昵称为“小丸子”的微友,他们在很多问题上看法一致,娟娟把他当自己的知心朋友。有一天娟娟

    36、收到了“小九子”发来的信息,要求她提供家庭住址、电话、照片,并要求与她见面。娟娟很纠结,关于网上交友,你给娟娟的友情提示有 材料三“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你面前,你却在玩手机。”“低头族”“友谊阻”在提醒我们,当朋友就在你身边的时候,若只是一味低头玩手机,没有任何的交流,忽略彼此的感受,最终你们的友谊将会出现裂缝。(1)谈谈网络对人际交往的意义。(2)请完成材料二中横线上的内容。(3)友谊需要呵护才会发出持久的光芒,请你分享2条呵护友谊的做法。26【智慧交友 快乐成长】【磊磊的苦恼】磊磊是一个性格内向、不善表达的男生,升入初中时,和小学时的好朋友小翔被迫分开,对朋友的思念让磊磊

    37、觉得很伤感。面对那么多的新同学、新老师,磊磊心怀恐惧,不敢和他们打招呼,每次看到他们三三两两的结伴一起玩儿,自己心里很不是滋味。(1)请你给磊磊提出有价值的交友建议,帮他找到朋友。【磊磊的幸福】有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”现在,磊磊和浩浩成了无话不谈、形影不离的好朋友。这份友谊来之不易,磊磊非常珍惜,希望能让友谊之树长青。(2)运用所学知识,谈谈磊磊怎样才能让这份友谊给自己带来长久的幸福。第 21 页 共 63 页参考答案:1B【详解】本题考查对交友的正确认识。A:必然一词说法太绝对,A说法错误;B:朋友丰富了我们的生活经验,

    38、友谊让我们更深刻地感悟到生命的美好,B说法正确;C:学习是中学生的主要任务,朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友,C说法错误;D:只要就说法错误;故本题选B。2A【详解】本题考查友谊的特质。A:友谊是平等的,A说法错误,但符合题意;BCD:依据教材知识,友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。BCD说法正确,但不符合题意;故本题选A。3B【详解】本题考查建立友谊。B:友谊对我们来说非常重要,为此我们应敞开心扉,主动结交志同道合的朋友。志同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。B说法正确,符合题意;A:错误,友谊是心灵的相遇,友谊的

    39、美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。所以条件优越不是我们结交朋友所坚持的原则,排除;C:错误,顺从是遇事没有主见的表现,排除;D:错误,真正的友谊不是讲哥们义气,排除;故本题选B。4D【详解】本题考查友谊的相关知识。D:题干中的话说明了友谊的重要性,依据教材知识,真挚友谊对我们成长有重要意义,故D正确;A:所有人,说法绝对,故排除A;B:友谊是一种双向的关系,故排除B;C:决定,说法绝对,夸大了友谊的重要性,故排除C;故本题选D。5B【详解】本题考查对友谊要坚守原则的认识和把握。B:根据题文描述,晓丽考试时帮朋友作弊,从友谊的角度分析,晓丽的行为没有坚持原则,伤害朋友、伤害友谊

    40、,所以B说法正确;A:从道德角度,晓丽违背了诚信的原则,没有遵守规则,但不是友谊角度,A说法不合题意;CD:晓丽的行为有悖原则,并不是真正的友谊,CD说法错误;故本题选B。6C【详解】本题考查中学时代、他人评价、学习方法、友谊。:千里之行,始于足下,启示我们要从现在做起,立足当下,不懈努力,故说法正确;:当局者迷,旁观者清,强调了他人评价的重要性,故说法正确;:比喻要做好一件事,准备工作非常重要,故说法错误;:表明真正的友谊是心灵的相遇,故说法正确;故本题选C。7B【详解】本题考查网络交往应该注意的问题。:依据教材知识,网络中存在的不良信息和国家开展网络环境整治行动,启示我们要学会自我保护,提

    41、高自己的辨别能力;网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待,故说法正确;:坚决远离网络没有认识到网络的积极作用,故说法错误;:网络资源利大于弊,故说法错误;故本题选B。8C【详解】本题考查的知识点是友谊的特质。:依据教材知识,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;在竞争中,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就,材料表明了我们要学会接受一段友谊的淡出,故正确;:友谊不是一成不变的。故排除;故本题选C。9C【详解】本题考查友情的力量。:题干这句话告诉我们友谊的重要性,友谊有助于我们互通有无,取长补短,有助于发展自己;奉献是集体力量的源泉,符合题意;:“一切”用词错误;:“决定”用词错误;故本题选C。

    42、10C【详解】本题考查友谊。:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的意思是桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪伦送我的深情。表达了诗人与好友汪伦的深厚友谊;“海内存知己,天涯若比邻”的意思是是只要四海之内有知心朋友,即使远在天边也好像近在眼前。属于反映友谊的诗句。符合题意;:“寒当梅中尽,春风柳上归”的意思是傲雪的寒梅已尽,春风染绿了杨柳,属于写景的诗句,与友谊无关,不符合题意;:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”当年王导、谢安檐下的燕子,如今已飞进寻常百姓家中,与友谊无关,不符合题意;故本题选C。11B【详解】本题考查网络交友。:网络为我们提供更广阔的交流的空间,但网上交往具有虚拟性,带有很多不确

    43、定的因素,在网络交往中,我们提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料,提高辨别觉察能力,注意保守自己的信息,不轻易泄露个人资料,我们要增强自我保护意识、理性辨别、慎重选择,故正确;:选项中“争取尽快见面”是缺乏自我保护意识的体现,故错误;故本题选B。12B【详解】本题考查正确认识友谊的力量。:友直,友谅,友多闻,益矣意思是与正直、诚实、见识广的人交朋友是有益的。小青与你经常讨论数学题,让你收获很多知识促进了学习的进步;你做作业时不会,直接拿小玉的抄,她指出你的错误,小玉是你的诤友,有利于你改正缺点,说法正确;:小铭与你发生矛盾,你直接与他不说话不来往的做法是没有正确处理交友中的冲突和矛盾的表现,说法与题不符;:朋友小海的做好是损友的表现,说法错误;故本题选B。13D【详解】本题考查对友谊的认识。ABC:友谊不是一成不变的、

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