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类型八年级上册道德与法治第三单元《勇担社会责任》检测试题(含答案解析).docx

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    关 键  词:
    勇担社会责任 年级 上册 道德 法治 第三 单元 社会 责任 检测 试题 答案 解析 下载 _八年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任检测试题一、单选题(共20小题)1以下是小丽和小菲同学分享的自己曾参加的一项社会实践活动。扮演的角色完成的任务主要收获站岗员在天安门广场人民英雄纪念碑前,站“首都少年先锋”岗。感受到军人吃苦耐劳的精神品质,增强了爱国热情,坚定了自身克服困难的决心。博览会志愿者引导参观者文明参观,提醒大家分类投倒垃圾,保护环境能传递爱心和传播文明,真正参与到公共生活,提高了自己与他人沟通的能力。从她们的分享中,可以看出()在社会生活中,每一种角色都意味着要承担相应的责任参加志愿活动在服务奉献社会中,自身能力也得以提升作为公民要增强权利意识,自觉承担对国家社会的责任作为社会

    2、一员首先要学会对他人负责、做负责任的公民ABCD2一位农民企业家曾这样说:责任是什么我讲不清楚,但我知道应该怎样去做。作为商人,我不能卖给农民质量差的化肥,我要优质服务,让农民满意;作为一名家庭成员,还要对子女关心,对父母尽孝。由此可以看出()每个人能扮演的角色是固定的每种角色都意味着承担责任对自己的角色要承担应尽责任未成年人只有子女一种角色ABCD3对图中女孩的行为最贴切的评价是 ()A平等待人,增进信任B关爱他人,温暖社会C礼貌待人,语言文明D尊重他人,消除隔阂4“我是一名老师承担着教书育人的重任;我也是一名父亲,承担着家庭的责任;我又是社区篮球队的一名队员,每个周末都参加训练”这主要说明

    3、 ()A每个人承担的责任都是固定不变的B当今社会,每个人都有社会责任感C每一个人承担的责任是完全不同的D每一种角色往往都意味着一种责任52022年获评全国五好家庭的莫益娟夫妇,13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童,用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让他们感受到家的温暖。由此可见,此夫妇()A热心公益,赢得他人荣誉赞许B见义勇为,不计个人利益得失C孝亲敬长,履行公民法定义务D关爱他人,传递了社会正能量6在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记寄语青年:“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明,”为此,我们应该()在共建中尽责,在

    4、担当中成长规划青春路径,创造美好未来传承红色基因,服务奉献社会踏着青春节拍,无拘无束成长ABCD7在疫情防控一线,有无数志愿者默默坚守在岗位上。他们无私奉献,任劳任怨,用自己的行动践行着“战疫有我,志愿同行”的诺言。这说明()A只有参加疫情防控才是公益活动B志愿者承担社会责任,满足公众和个人利益C志愿活动有丰厚物质回报和他人赞许D志愿者奉献社会,努力贡献自己的力量8山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任,承担责任有利于()构建更加和谐稳定的社会共享更加幸福美好的生活拥有更加广泛的民主权利获得更加丰厚的物质回报ABCD9在眉山,志愿者活跃在交通

    5、路口、社区小区、景区景点、田间地头等,或协助交警维持交通秩序,或认真清理卫生死角,或为游客提供暖心服务,或为缺少劳动力的家庭抢收庄稼志愿者的行动表明()要在社会实践中养成亲社会行为自觉承担社会责任可以获得回报要在奉献社会中实现人生的价值参与志愿服务就是为了获得赞誉ABCD10中国短道速滑运动员武大靖表示:“只要国家需要,我就会在赛场上全力以赴。”作为运动员,在比赛的关键时刻,他毫不犹豫地帮助队友夺冠,展现运动员的担当;作为队长,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现,()A责任仅仅来源于对他人的承诺B他义无反顾地担当起应负的责任C竞技体育比赛只用对自己负责D承担责任

    6、一定会获得回报和荣誉11第八届全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机,有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师,有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣,有以医者仁心护佑生命的白衣天使见贤思齐,我们应学习他们( )传递向上的正能量积极履行法定义务努力承担社会责任投身社会公益事业ABCD12如果说世界是一本书,那么关爱是书中的一首诗:如果说世界是碧绿的草原,那么关爱就是装点它的红花,下列关于关爱的说法错误的是()A关爱就是关心爱护B关爱他人,不必注意尊重他人的感受C关爱他人是一门艺术D关爱他人也是一种幸福13学生小雨,不仅成绩优异,还每年主动参加学校组织的公益活动,慰问孤寡老人、关爱困难儿童,

    7、用自己的压岁钱为他们带去生活和学习用品等,获得了学校、老师和周围人的称赞。这告诉我们()关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱传递着人与人之间的美好情感关爱他人也是关爱和善待自己关爱他人只能给予物质上的帮助ABCD14佩戴口罩、行程报备、居家隔离、扫场所码、核酸检测一米线疫情期间,国家出台了一系列疫情防控的规定。对此,青少年应()遵守规则,维护秩序敬畏生命,休戚与共友爱他人,善待自己崇尚自由,随心所欲ABCD152022年3月19日,韶关市辖三区全员核酸检测,广大党员积极响应“社区吹哨、党员报到”机制,踊跃报名参与核酸检测志愿服务工作。志愿者用实际行动保护人民的生命安全,生动诠释了作为党员的责

    8、任和使命,志愿者的行为()A践行诚实守信,行己有耻的心理品质B体现社会责任感,直接管理国家事务C体现了积极追求个人的名利和荣誉D是关爱他人,服务社会奉献社会行为16在2022北京冬奥会和冬残奥会志愿者中,青年学生依然是主力军,他们用青春洋溢的笑脸和无私奉献的精神,展示了良好的国家形象,收获了宝贵的个人成长,并促成了一届“真正无与伦比的”冬奥会和冬残奥会。这告诉我们()要积极参与社会公益活动,服务社会要乐于助人,助力营造“人人为我,我为人人”的氛围从事志愿者活动意味着承担更多的责任,得不到回报参与社会公益活动,积极承担社会责任,书写人生壮丽篇章ABCD172022年4月中旬,邵阳市城区发生了新冠

    9、肺炎疫情。为战胜疫情,许多人加人志愿者行列,和社区居民团结一致,协力同心,守护着共同的家园。参加抗疫志愿者活动,启示我们()服务和奉献社会,积极承担社会责任努力学习,掌握扎实的科学文化知识积极投身社会实践,参加社会公益活动只有参加志愿者活动,才能成就自己ABCD18每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守()A启示我们要舍弃家庭、无私奉献B说明劳动光荣,要鼓励节日加班C是为了履行岗位职责的无奈之举D体现责任担当,彰显出生命价值19下面关爱他人的表现中,可取

    10、的是()A遇到校园暴力,奋不顾身去帮助受害同学B对同桌说,你们家太穷了,以后我给你带午餐C号召同学们积极为某社区白血病患者捐款D辍学到福利院做义工202022年6月4日,贵阳机务段动车组司机杨勇,值乘D2809次列车从贵阳北开往广州南。列车行驶在贵广线榕江站进站前的月寨隧道口时,撞上突发的泥石流,杨勇在发现线路异常的5秒钟内,采取了紧急制动措施,撂下了生命中的最后一把闸,保障了车上旅客的安全,而自己却光荣殉职。下列评述错误的是()A只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会B承担责任就是要放弃个人的一切权利C正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的

    11、人,我们的生活才更加温暖、充满阳光和希望D虽然我们还年轻,但也要尽到对社会、对他人的责任二、简答题21阅读材料,完成下列要求。梁益建博士是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他尽可能地为患者着想,为了让患者尽快得到治疗,他除了处处为病人节省费用外,还常常为经济困难的患者捐钱,四处化缘。有位梁益建博士的患者在被治愈后曾经感慨地说:“从梁博士身上,我看到了世上最美的风景,那就是关爱。”运用所学知识谈谈你怎样关爱他人?22“关心他人,快乐自己。”关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心,我们不妨施爱于人,它的反作用力会营造出互尊互爱的生存环境。我们应该生活在这样的环境中:人人为我,我为人人,

    12、冷暖相知,风雨同舟。我们每一个善举,都会闪烁着爱的光芒,充满着人间的真情。关爱老人、扶贫济困、无偿献血、抢险救灾、帮助贫困学生、保护自然等,这些,我们都应该积极参与。某班决定以上述材料为背景举行一次课外活动,请你完成下列任务。(1)请你为此次活动拟定一个主题。(2)请你设计几种切实可行的活动形式。(3)谈谈你参加上述活动的感受。23材料一在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当。材料二道德义务,责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不是那样行动的内在需要。车尔尼雪大斯基(1)完成下列表格:角色责任角色责任子女学

    13、生朋友中华儿女社会成员消费者(2)我们每个人首先要对谁负责?(3)你打算如何做一个负责任的人? 24随着互联网的快速发展,一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越多的微小善事引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务:(1)请你列举参加过的一些微公益活动。(2)微公益活动虽小,却意义重大。请你对参加过的一项微公益活动,按自己的思路制订一份策划方案。(方案至少要

    14、包括活动内容、目的、要求等)(3)请你与同学们分享参加微公益活动的感受。25创建文明城市,树道德新风2021年11月创建全国文明城市正在我县如火如荼开展,优美的环境,优良的秩序,优质的服务,优秀的品质,是大家共同追求的目标!创建全国文明城市,各中小学也积极行动起来,积极开展“学习社会主义核心价值观,创建文明好校园”等系列活动,努力为创建文明城市做贡献。社会主义核心价值观的内涵中,个人层面的要求是爱国、敬业、诚信、友善。(1)将诚信与爱国、敬业、友善一起确立为公民个人层面的价值准则,充分体现了其在国家、社会的建设和个人的发展中处于一个根本和基础的地位。根据所学知识,谈谈这一优秀道德品质的重要性。

    15、创建全国文明城市,我县结合文明城市创建区域,确定了78个交通路口开展文明交通志愿服务活动。各单位志愿者也积极响应上级号召,全员出动,协助交警维护道路交通秩序。他们身着红马甲,头戴小红帽,手持引导旗,在上下班的高峰期引导文明交通行为,以唤起更多市民文明出行的意识和自觉性,为创建全国文明城市贡献自己的一份力量。(2)服务社会实现人生价值,请你向同学们就践行服务奉献社会发出倡议。26生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。近年来,志愿服务”四个字日益深入人心,耳熟能详。无论是脱贫攻坚还是乡村振兴,无论是生态环保还是邻里守望,在群众需要的地方就一定有志愿者的身影。据统计,全国各类志愿服务组织超过58万家,实名

    16、注册志愿者超过1.1亿。一支志愿服务大军正活跃在我国城乡各地,他们的微笑与汗水,他们的努力与奉献,让道德散发馨香、让文明闪耀光芒。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)参加志愿服务活动有哪些重要意义?(2)青少年应怎样服务和奉献社会?第 7 页 共 17 页参考答案:1A本题考查对角色和责任的正确认识。:从题文中小丽和小菲分享的社会实践活动的角色和收获中可以看出,在社会舞台上每个人扮演着不同的角色,承担着相应的责任,并在奉献社会中提升了自身能力,说法正确;:作为公民要增强义务意识,自觉承担对国家社会的责任,说法错误;:作为一名社会成员首先要对自己负责,说法错误;故本题选A。2D本题考

    17、查责任与角色的关系。:小餐馆老板的说法体现出每一种角色都意味着一种责任,每个人都扮演着不同的角色,要认识到自己的角色,尽到自己的责任,说法正确;:错误,每个人能扮演的角色不是固定的;:错误,未成年人扮演多种角色;故本题选D。3B本题考查关爱他人 。B:图中的女孩搀扶老人过马路,是关爱他人、帮助他人的做法,有利于形成良好的社会风气,有助于温暖社会,B说法正确;ACD:平等待人、礼貌待人、尊重他人的说法与小女孩的做法本质无关,应排除;故本题选B。4D本题考查责任的相关知识。D:题目的描述告诉我们,我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律;在不同的集体里,我们扮演着不同的角色,社会生活中每个人都

    18、扮演着一定的社会角色,社会生活中的每种角色都意味着一种责任,不同的角色要承担不同的责任。所以每一种角色往往都意味着一种责任,故D正确;A:每个人承担的责任不是固定不变的,故排除A;B:每个人都有,说法绝对,故排除B;C:每一个人承担的责任并不是完全不同的,故排除C;故本题选D。5D本题考查承担社会责任。D:依据题文描述,莫益娟夫妇,13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童,用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让他们感受到家的温暖。这是积极承担社会责任、服务和奉献社会的表现,故D说法正确;A:承担责任不能以获取回报为目的,故A说法错误;B:材料没有体现出见义勇为的内容,故B说法错误;C:孝亲敬长的

    19、法定义务在题文中没有体现,故排除C;故本题选D。6A本题考查责任、服务社会等相关知识。:题干中,强调了青年要承担自己应尽的责任。我们应该在共建中尽责,在担当中成长;规划青春路径,创造美好未来;传承红色基因,服务奉献社会 ,故正确;:无拘无束,说法绝对,我们要有遵守一定的行为规范,故排除;故本题选A。7D本题考查服务和奉献社会。D:依据题文描述,志愿者们用自己的实际行动践行着“战疫有我,志愿同行”的诺言。这说明了志愿者奉献社会,努力贡献自己的力量,故D说法正确;A:公益活动的形式有很多,故A说法错误;B:满足个人利益的说法不妥,故B说法错误;C:承担责任不能以获取回报为目的,故C说法错误;故本题

    20、选D。8A本题主要考查责任与角色同在的相关知识。:根据教材可知,承担责任有利于构建更加和谐稳定的社会,共享更加幸福美好的生活,故选项说法正确;:承担责任不能使公民拥有更加广泛的民主权利,故选项说法错误;:承担责任的目的不是获得更加丰厚的物质回报,故选项说法错误;故本题选A。9B本题考查承担社会责任。:志愿者的行动是不计代价与回报地承担社会责任的表现,是在奉献社会中实现人生的价值,在社会实践中养成亲社会行为,故正确;:自觉承担社会责任有获得回报的权利,但不一定能获得回报,故排除;:参与志愿服务并不是为了获得赞誉。故排除;故本题选B。10B本题考查承担责任的相关知识。B:我们要做一个负责任的人。材

    21、料中,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现了他义无反顾地担当起应负的责任,故B正确;A:责任不仅来源于对他人的承诺,故排除A;C:竞技体育比赛还要对他人负责,故排除C;D:一定,说法绝对,故排除D;故本题选B。11A本题考查责任的相关知识。:全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机,有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师,有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣,有以医者仁心护佑生命的白衣天使见贤思齐,我们应学习他们传递向上的正能量 ,弘扬社会正能量,正确;:积极履行道德义务,错误;:全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机,有扎根大山深处守望乡村教育

    22、的人民教师,有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣,有以医者仁心护佑生命的白衣天使见贤思齐,我们应学习他们努力承担社会责任 ,积极承担社会责任,正确;:36年专心做好一件事的电力机车司机,有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师属于爱岗敬业,战斗功臣属于爱国,白衣天使坚持生命至上,都不属于投身社会公益事业,错误;故本题选A。12B本题考查关爱的相关知识。ACD:依据教材知识,关爱就是关心爱护;关爱他人是一门艺术,关爱他人也是一种幸福,故ACD正确;B:关爱他人也要注意尊重他人的感受,故B错误;本题是逆向选择题,故本题选B。13B该题考查关爱他人。:题文材料中,小雨主动参加学校组织的公益活动,慰问孤寡老

    23、人、关爱困难儿童,用自己的压岁钱为他们带去生活和学习用品等,获得了学校、老师和周围人的称赞;结合所学知识可知,这告诉我们关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱传递着人与人之间的美好情感;关爱他人也是关爱和善待自己,符合题意;:错误,说法太绝对,关爱他人既能给予物质上的帮助,也要给予精神上的慰藉;故本题选B。14A本题考查遵守规则、敬畏生命、关爱他人。:面对国家出台的一系列疫情防控的规定,青少年应遵守规则,维护秩序,敬畏生命,休戚与共,友爱他人,善待自己,正确;:要依法行使权利,不能随心所欲,错误;故本题选A。15D本题考查关爱他人、服务社会。D:志愿者用实际行动保护人民的生命安全,生动诠释了

    24、作为党员的责任和使命,志愿者的行为是关爱他人,服务社会奉献社会行为,D正确;A:志愿者的行为没有体现诚实守信,行己有耻,排除A;B:志愿者不能直接管理国家事务,B错误;C:志愿者的行为是服务和奉献社会的行为,不是为了追求个人的名利和荣誉,C错误;故本题选D。16C本题考查责任、服务社会的相关知识。:我们承担责任、服务社会。题干中,北京冬奥会和冬残奥会志愿者用青春洋溢的笑脸和无私奉献的精神,展示了良好的国家形象,收获了宝贵的个人成长。这启示我们要积极参与社会公益活动,服务社会;要乐于助人,助力营造“人人为我,我为人人”的氛围;参与社会公益活动,积极承担社会责任,书写人生壮丽篇章,故正确;:从事志

    25、愿者活动意味着承担更多的责任,也会得到相应的回报,故排除;故本题选C。17A本题考查对服务社会行为的正确认识。:题文中抗疫志愿者的行为是亲社会的行为,他们具有强烈的社会责任感。启示我们积极投身社会实践,服务和奉献社会,参加社会公益活动,积极承担社会责任。说法正确;:参加志愿者活动和学习科学文化知识没有直接关系,说法与题不符;:只有才能说法太绝对,说法错误;故本题选A。18D本题考查责任、生命的价值。D:服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警,每个人都能在自己的岗位上尽责,他们体现的是责任担当,彰显出生命价值,故D正确;A:我们不能舍弃家庭,故排除

    26、A;B:材料没有鼓励节日加班,故排除B;C:不是无奈之举,故排除C;故本题选D。19C本题考查关爱他人的要求。C:关爱就是关心爱护,号召同学们积极为某社区白血病患者捐款是关爱的表现,C正确;A:遇到校园暴力,要见义智为,A错误;B:伤害了他人的自尊心,B错误;D:要珍惜受教育的机会,不能辍学,D错误;故本题选C。20B本题考查承担责任的代价与回报。ACD:题干中杨勇在发现线路异常的5秒钟内,采取了紧急制动措施,撂下了生命中的最后一把闸,保障了车上旅客的安全,而自己却光荣殉职,这说明只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,这件事也启示我们虽然我们还年

    27、轻,但也要尽到对社会、对他人的责任,正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的人,我们的生活才更加温暖、充满阳光和希望,故ACD正确,但不符合题意;B:错误,承担责任也要维护自身的合法权益,但符合题意;故本题选B。21关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略。本题直接考查课本基础知识,解析略。22(1)“互帮互助,促进和谐”“关爱让青春更加绚丽”等。(2)开主题班会、办黑板报、开展诗歌朗诵会等。(3)通过这次活动,我提高了思想认识,在今后要落实到行动上,促进人际关系的和谐;多关心和帮助他人;对人要有礼貌,注意语言文明和行为文明;等等。【解析】(1)本题要求为此次活动拟

    28、定一个主题,属于开放性试题,言之有理即可。(2)本题要求设计几种切实可行的活动形式,属于开放性试题,言之有理即可。(3)本题要求回答参加上述活动的感受,属于开放性试题,言之有理即可。23(1)子女孝敬父母;学生遵守学校纪律、认真学习;朋友要忠诚;中华儿女应该做到“位卑未敢忘忧国”;社会成员应该遵守社会规则,维护公共秩序;消费者要遵守市场秩序等。(2)自己对自己负责。(3)不言代价与回报的承担社会责任。选择自己承担的责任,并义无反顾地担当起应负的责任。主动承担不可推卸的责任。努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。背景素材:有关责任的名言考点考查:不同的角色承担不同的责任、对自己负责

    29、、如何做负责任的人能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:责任意识(1)本问考查正确认识不同的角色承担不同的责任,结合教材知识组织答案。(2)本问考查自己对自己负责,结合教材知识组织答案。(3)本问考查如何做负责任的人,结合教材知识组织答案。24(1)向贫困地区(学生)捐款;参加义务植树活动;到养老院帮助老人打扫卫生、叠被子等。(2)活动时间:十一假期。活动准备:如了解敬老院的有关情况,购买或制作小礼物,排练文艺节目,准备好劳动工具等。活动内容:与老人们聊天谈心、交流思想、为老人表演文艺节目、向孤寡老人赠送礼物、帮助打扫卫生等。活动目的:青少年培养亲社会行为。活动要求:在路上注意交

    30、通安全。(3)在参与社会公益活动的过程中,我们既承担社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。参加公益活动会吸引众多的目光,得到众多人的积极响应,有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。适当参加社会公益活动,利于锻炼我们的实践能力,利于我们学以致用,我们应该积极承担社会责任,热心公益,为社会作贡献。【解析】(1)本题考查自己参加过的公益活动。结合实际作答即可,如向灾区捐款、慰问福利院老人等。(2)本题考查了制定出活动方案。从活动时间、活动准备、活动内容、活动要求等方面作答。(3)本题考查公益活动的意义。中学生参加社会公益活动体现了社会责任感,有利于培养服务社会的精神和责任意

    31、识,有利于增长社会知识,锻炼实践能力,培养公民素质等,据此解答即可。25(1)诚信无价诚信是社会主义核心价值观的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的通行证。诚信是企业的无形资产。只有诚信,企业才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,带来持久的效益。诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐:能降低社会交往和市场交易成本,积累社会自卑;提高国家的形象和声誉,增强国家文化软实力。(2)服务和奉献社会需要我们青年担当责任;服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、

    32、社区服务等都是社会公益活动的具体形式;服务和奉献社会需要我们热爱劳动、爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精,追求卓越。本题直接考查课本基础知识,解析略。26(1)有利于在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。有利于实现自己的人生价值。有利于增强社会实践能力,促进个人全面发展。有利于关爱他人,服务和奉献社会。有利于承担社会责任,成为中国特色社会主义的合格建设者,等等。(2)服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。【解析】(1)本题直接考查课本基础知识,解析略。第 17 页 共 17 页

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