2019~2020学年北师大版一年级数学下册1.9做个减法表课件.pptx

1、一年级 数学 下册 1.9 1.9 做个减法表做个减法表 1717- -8= 138= 13- -7= 5+7= 7= 5+7= 1414- -6= 9+9= 116= 9+9= 11- -3=3= 6+9= 156+9= 15- -9= 129= 12- -4=4= 1616- -7= 6+13= 157= 6+13= 15- -5=5= 算一算。算一算。 9 9 6 6 1212 8 8 1818 8 8 1515 6 6 1818 8 8 9 9 1010 情境导情境导入入 同学们同学们，把我们十几，把我们十几 减几的退位算式分类减几的退位算式分类 整理一下吧。整理一下吧。 我整理得数都

2、是我整理得数都是 7 7的。的。 我整理都是减我整理都是减 去去9 9的。的。 都是都是1212减几的。减几的。 探究新知探究新知 这些得数都是这些得数都是7 7。 像图中几个小朋友那样找一找，排一排。像图中几个小朋友那样找一找，排一排。 1010- -3=3=7 7 1111- -4=4=7 7 1212- -5=5=7 7 1313- -6=6=7 7 1414- -7=7=7 7 1515- -8=8=7 7 1616- -9=9=7 7 我找都是我找都是1414减几的。减几的。 1414- -5 5= = 1414- -6= 6= 1414- -7= 7= 1414- -8= 8= 1

3、414- -9=9= 像图中几个小朋友那样找一找，排一排。像图中几个小朋友那样找一找，排一排。 减减8 8的算式有的算式有 像图中几个小朋友那样找一找，排一排。像图中几个小朋友那样找一找，排一排。 1010- -8 8= 11= 11- -8 8= = 1212- -8 8= 13= 13- -8 8= = 1414- -8 8= 15= 15- -8 8= = 1616- -8 8= 17= 17- -8 8= = 用用自己的方法找一找，排一排。自己的方法找一找，排一排。 1010- -1 1 1010- -2 2 1010- -3 3 1010- -4 4 1010- -5 5 1010-

4、 -6 6 1010- -7 7 1010- -8 8 1010- -9 9 1111- -2 2 1111- -3 3 1111- -4 4 1111- -5 5 1111- -6 6 1111- -7 7 1111- -8 8 1111- -9 9 1212- -3 3 1212- -4 4 1212- -5 5 1212- -6 6 1212- -7 7 1212- -8 8 1212- -9 9 1313- -4 4 1313- -5 5 1313- -6 6 1313- -7 7 1313- -8 8 1313- -9 9 1414- -5 5 1414- -6 6 1414- -7

5、 7 1414- -8 8 1414- -9 9 1515- -6 6 1515- -7 7 1515- -8 8 1515- -9 9 1616- -7 7 1616- -8 8 1616- -9 9 1717- -8 8 1717- -9 9 1818- -9 9 我从我从1010减几减几 开始排。开始排。 说一说你发现了什么规律？说一说你发现了什么规律？ 1010- -1 1 1010- -2 2 1010- -3 3 1010- -4 4 1010- -5 5 1010- -6 6 1010- -7 7 1010- -8 8 1010- -9 9 1111- -2 2 1111- -3

6、 3 1111- -4 4 1111- -5 5 1111- -6 6 1111- -7 7 1111- -8 8 1111- -9 9 1212- -3 3 1212- -4 4 1212- -5 5 1212- -6 6 1212- -7 7 1212- -8 8 1212- -9 9 1313- -4 4 1313- -5 5 1313- -6 6 1313- -7 7 1313- -8 8 1313- -9 9 1414- -5 5 1414- -6 6 1414- -7 7 1414- -8 8 1414- -9 9 1515- -6 6 1515- -7 7 1515- -8 8

7、1515- -9 9 1616- -7 7 1616- -8 8 1616- -9 9 1717- -8 8 1717- -9 9 1818- -9 9 横着看，减号前边的数相同，减号后的数加（减）几，得数就减（加）几。 竖着看， 减号前边 的数加 （减）几， 减号后边 的数加 （减）几， 得数不变。 斜着看，减号前边的数减斜着看，减号前边的数减 （加）（加）几几，减号后边的数，减号后边的数 不变，得数也减（加）几。不变，得数也减（加）几。 把下面的减法表补充完整。把下面的减法表补充完整。 1010- -1 1 1010- -2 2 1010- -3 3 1010- -6 6 1010- -9

8、 9 1111- -2 2 1111- -4 4 1111- -5 5 1111- -8 8 1212- -3 3 1212- -4 4 1212- -6 6 1212- -7 7 1313- -4 4 1313- -5 5 1313- -8 8 1313- -9 9 1414- -5 5 1414- -8 8 1414- -9 9 1515- -6 6 1515- -8 8 1616- -8 8 1616- -9 9 1717- -8 8 1818- -9 9 1010- -4 4 1010- -5 5 1010- -7 7 1010- -8 8 1111- -3 3 1111- -6 6 1111- -7 7 1111- -9 9 1212- -5 5 1212- -8 8 12 12- -9 9 1313- -6 6 1313- -7 7 1414- -6 6 1414- -7 7 1515- -7 7 1515- -9 9 1616- -7 7 1717- -9 9 课堂小结课堂小结 还还有没有其他的整理方法呢？先想一想，有没有其他的整理方法呢？先想一想， 试着和同伴们一起探究一下吧！试着和同伴们一起探究一下吧！ 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？