Unit8WhenisyourbirthdaySectionB(3a-SelfCheck)讲解课件(人教新目标七年级上).ppt-(课件无音视频)
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- 关 键 词:
- Unit8WhenisyourbirthdaySectionB a_SelfCheck 讲解 课件 新目标 年级
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1、Unit 8When is your birthday?Section B(3aSelf Check)there adv.(在在)那里那里【语境领悟【语境领悟】*Lets go there.我们去那边吧。我们去那边吧。*Please put them over there.请把它们放那边吧。请把它们放那边吧。*Here you are.给你。给你。【自主归纳【自主归纳】there为副词为副词,意为意为“那儿那儿,那边那边”。其前面不用介词。其。其前面不用介词。其反义词为反义词为here。*Come here,please.请过来。请过来。*There it is,on the table ov
2、er there.它在那儿呢它在那儿呢,在那边那张桌子上。在那边那张桌子上。【图解助记【图解助记】【学以致用【学以致用】不要把书放在那里。不要把书放在那里。Dont put the books.答案答案:there【备选要点【备选要点】Please come to my school next week.下周请来我的学校。下周请来我的学校。【句型剖析【句型剖析】(1)这是一个祈使句。祈使句表示命令或请求这是一个祈使句。祈使句表示命令或请求,它有一个表示它有一个表示祈使语气的动词祈使语气的动词,用动词原形。用动词原形。(2)“please+动词原形动词原形+其他其他”或或“动词原形动词原形+其他
3、其他,please”。这种结构的祈使句是第二人称这种结构的祈使句是第二人称you作主语作主语,you通常被省略。通常被省略。【学以致用【学以致用】请看黑板。请看黑板。the blackboard.答案答案:Please look at3b.Write your own note to a friend.Invite him/her to an activity in your school.Use the questions to help you.*What is your friends name?*What does your friend like to do?*What activi
4、ty do you have in your school?*When is the activity?【思路点拨【思路点拨】(1)体裁体裁:书信体记叙文。书信体记叙文。(2)人称人称:第一人称。第一人称。(3)时态时态:一般现在时。一般现在时。询问询问朋友爱好朋友爱好(who,ping-pong)介绍介绍比赛活动比赛活动(ping-pong game in our school:time,place)邀请邀请参加比赛活动参加比赛活动(Come to play ping-pong)【写作模板【写作模板】【妙笔成篇【妙笔成篇】_【参考范文【参考范文】Dear Wang Lei,I know yo
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