2020英语外研版八年级下册Module9Friendship-课件.pptx-(课件无音视频)

1、2020英语外研版八年级下册Module9Friendship-课件.根据汉语提示写出下列单词或短语根据汉语提示写出下列单词或短语1.服务热线服务热线 n._2.使分开使分开;分隔分隔 v.分开的分开的,单独的单独的 adj._3.解释解释;说明说明v._,其名词形式其名词形式_,意意为为“解释解释,说明说明”helplineseparateexplainexplanation4.提及提及,谈到谈到 v._5.拒绝拒绝 v._6.对待对待,看待看待 v._ 7.她自己她自己 pron._ 8.是否是否 conj._ mentionrefusetreatherselfwhether9.孤独的孤独

2、的,寂寞的寂寞的adj._ 10.懊悔懊悔,遗憾遗憾 v._ 11.捎口信捎口信 _ 12.保持联系保持联系 _ 13.自信自信 _ lonelyregrettake a messagestay in touchfeel sure of oneself14.对对有耐心有耐心 _ 15.和和交朋友交朋友 _ 16.把把介绍给某人介绍给某人 _ 17.参加参加 _ 18.没什么没什么,没关系没关系 _ be patient withmake friends with sb.introduce.to sb.join inno problem.根据汉语提示完成下列句子根据汉语提示完成下列句子1.您好您

3、好,这是这是“友谊热线友谊热线”。请问您是哪位。请问您是哪位?Hello,Friendship Helpline._ _,please?您好。我是玲玲。您好。我是玲玲。Hello._ _ Lingling speaking.Whos callingThis is2.告诉我问题是什么时候告诉我问题是什么时候开始开始(出现出现)的。的。Tell me _ _ _ _.3.我可以问一下你是否向她提及过此事吗我可以问一下你是否向她提及过此事吗?Could I ask _ _ _ this to her?when the problem startedif/whether youve mentioned

4、4.你知道她为什么那样对待你吗你知道她为什么那样对待你吗?Do you know _ _ _ you like that?5.尽量弄清楚没有你她是否觉得孤独。尽量弄清楚没有你她是否觉得孤独。Try to find out _ _ _ lonely without you.why she treatswhether/if she feels.Read Activity 3 and answer the questions1.Who is calling the Friendship Helpline?_2.Are Lingling and her best friend at the same

5、school now?_Lingling.Yes,they are.3.What advice does Lingling get from the helpline?_ Being patient with her best friend,explaining to herthat she can make friends with Linglings other friendsand introducing her to other friends.要点要点1 This is Lingling speaking.我是玲玲。我是玲玲。(P72)Step 1 难点难点探探打电话的日常用语有哪些

6、打电话的日常用语有哪些?Step 2 句型句型研研(1)This is.(speaking).是接电话的用语是接电话的用语,意为意为“我我是是。”(2)打电话的日常交际用语打电话的日常交际用语Step 3 考点考点练练她不在家她不在家,我可以为她捎我可以为她捎个口信吗个口信吗?She isnt in.Can I _ _ _ for her?(打电话时打电话时)我是大明。您是哪位我是大明。您是哪位?_ _ _ _.Whos that?take a messageThis is Daming speaking(2018怀化怀化中考改编中考改编)补全对话补全对话A:Hello!May I speak

7、 to Helen,please?B:Hello!_ Whos that?A:Susan speaking.This is Helen(speaking).要点要点2 have a problem 有问题有问题 Step 1 难点难点探探与与have a problem搭配的介词是什么搭配的介词是什么?Step 2 语境语境悟悟*I have a problem with my best friend.我和我的好朋友之间出了问题。我和我的好朋友之间出了问题。(P72)*Do you have a problem with our plan?你对我们的计划有异议吗你对我们的计划有异议吗?*Did

8、 you have any problems getting here?你到这儿来遇到困难了吗你到这儿来遇到困难了吗?Step 3 知识知识得得(1)have a problem with sb.意为意为“和某人之间出了问和某人之间出了问题题”。(2)have a problem with sth.意为意为“对某事有异议对某事有异议,反对反对某事某事”。(3)have a problem(in)doing sth.意为意为“做某事有困做某事有困难难”。Step 4 考点考点练练用适当的介词填空用适当的介词填空a.They have a problem _ their work.b.The bo

9、y had a problem _ finishing his homework by himself.within我无法找出这个问题的答案。我无法找出这个问题的答案。I have some _ the answer to the question.世纪金榜导学号世纪金榜导学号 problems(in)finding要点要点3 separate v.使分开使分开;分隔分隔 adj.分开的分开的;单独的单独的 Step 1 难点难点探探(1)separate有其他词性吗有其他词性吗?(2)与与separate连用的介词是什么连用的介词是什么?Step 2 语境语境悟悟*We got separa

10、ted when we went to different schools last term.上学期我们去了不同的学校上学期我们去了不同的学校,分开了。分开了。(P72)*He separated the big eggs from the small ones.他把大鸡蛋和小鸡蛋区分开来。他把大鸡蛋和小鸡蛋区分开来。*The children sleep in separate beds.孩子们都睡在各自的床上。孩子们都睡在各自的床上。Step 3 知识知识得得separate的用法的用法【辨析辨析】separate和和divideseparate侧重指把原来连在一起或靠近的人或侧重指把原

11、来连在一起或靠近的人或物分开物分开divide侧重于把一整体分成若干部分。常用侧重于把一整体分成若干部分。常用divide.into.【助记助记】Step 4 考点考点练练()The good friends got _when they went to different colleges.A.partB.separateC.separatedC用适当的用适当的介词填空介词填空a.Our teacher divided the whole class _ 8 groups.b.Please separate the red balls _ others.intofrom要点要点4 expla

12、in v.解释解释;说明说明 Step 1 难点难点探探explain是及物动词还是不及物动词是及物动词还是不及物动词?Step 2 语境语境悟悟*So could you explain what happened then?那么你能解释一下后来发生了什么事情吗那么你能解释一下后来发生了什么事情吗?(P72)*I want you to explain the competition.我想让你解释一下这次比赛。我想让你解释一下这次比赛。*He explained the reason to us.他向我们解释了原因。他向我们解释了原因。*When you are wrong,please d

13、ont explain.你错了的时候你错了的时候,请你不要解释。请你不要解释。Step 3 知识知识得得explain的用法的用法【拓展拓展】explain的名词是的名词是explanation,意为意为“解释解释,说说明明”。Step 4 考点考点练练他向我们解释了他向我们解释了他迟到的原因。他迟到的原因。He _ to us _ he was late.老师为我们解释了一些难题。老师为我们解释了一些难题。The teacher _ some difficult problems _ us.His _(explain)was not true and no one believed it.e

14、xplainedwhyexplainedexplanation要点要点5 mention v.提及提及;谈到谈到 Step 1 难点难点探探mention的常见搭配是什么的常见搭配是什么?Step 2 语境语境悟悟*Could I ask if youve mentioned this to her?我可以问一下你是否已经向她提及此事我可以问一下你是否已经向她提及此事?(P72)*Dont mention it before the children.不要在孩子们面前提及此事。不要在孩子们面前提及此事。*My wife mentioned seeing you a few days ago.我

15、妻子提起她几天前看见你了。我妻子提起她几天前看见你了。Step 3 知识知识得得Step 4 考点考点练练()What did he say in his letter?Is everything OK with his father?世纪金榜导学号世纪金榜导学号No idea.He didnt _his parents in the letter.A.admire B.noticeC.mention D.missC()Its kind of you to show me around the city.Thanks a lot.A.Dont mention it.B.No problem.C

16、.It doesnt matter.D.No thanks.A我弟弟提到去北京旅游的事。我弟弟提到去北京旅游的事。My brother mentioned _ Beijing.travelling to要点要点6 refuse v.拒绝拒绝 Step 1 难点难点探探refuse后面接什么作宾语后面接什么作宾语?Step 2 语境语境悟悟*Yes,but she refused to listen.是的是的,但是她拒绝听。但是她拒绝听。(P72)*Theyve refused him leave of absence.他们不准他休假。他们不准他休假。*We refused him admitt

17、ance.=We refused admittance to him.我们不让他入场。我们不让他入场。Step 3 知识知识得得(1)refuse+名词名词,意为意为“拒绝拒绝”。(2)refuse to do sth.意为意为“拒绝做某事拒绝做某事”。(3)refuse sb.sth.=refuse sth.to sb.拒绝某人某事拒绝某人某事Step 4 考点考点练练He refused her anything.(改为同义句改为同义句)He _ anything _ her.世纪金榜导学号世纪金榜导学号她为什么拒绝出去散步她为什么拒绝出去散步?Why did she _ to go ou

18、t for a walk?Dont refuse _(listen)to the new song,its so wonderful.refusedtorefuseto listen要点要点7 whether conj.是否是否 Step 1 难点难点探探whether和和if的区别是什么的区别是什么?Step 2 语境语境悟悟*Try to find out whether she feels lonely without you.试着深入了解一下试着深入了解一下,看看她是否会因为没有你而感到孤看看她是否会因为没有你而感到孤独。独。(P72)*I asked her if/whether s

19、he studied English there.我问我问她是否在那里学习英语。她是否在那里学习英语。*It doesnt matter whether he will come or not.他来不来没关系。他来不来没关系。*Everything depends on whether we have enough money.一切都取决于我们是否有足够的钱。一切都取决于我们是否有足够的钱。Step 3 知识知识得得whether 与与if的异同的异同相同点相同点whether作连词作连词,意为意为“是否是否”。引导一般疑。引导一般疑问句作宾语从句问句作宾语从句,一般可以与一般可以与if互换互

20、换不同点不同点宾语从句只能用宾语从句只能用whether引导的情况引导的情况:a.与与or not连用连用b.作介词的宾语作介词的宾语c.后可接不定式后可接不定式引导条件状语从句时只能用引导条件状语从句时只能用if,意为意为“如果如果”Step 4 考点考点练练()(2019河南中考河南中考)Before you ask someone for help,find out _he is the right person for your problem.世纪金榜导学号世纪金榜导学号 A.sinceB.thatC.whetherD.unlessC我可以问一下你是否喜欢这个地方吗我可以问一下你是否

21、喜欢这个地方吗?Could I ask _ you like the place?Did you have a good time at the party?Jim asked me.(合并成一句合并成一句)_if/whetherJim asked me if/whether I had a good time at theparty.要点要点8 lonely adj.孤独的孤独的;寂寞的寂寞的 Step 1 难点难点探探lonely和和alone的区别是什么的区别是什么?Step 2 语境语境悟悟*Try to find out whether she feels lonely withou

22、t you.试试着深入了解一下着深入了解一下,看看她是否会因为没有你而感到孤独。看看她是否会因为没有你而感到孤独。(P72)*The old man likes playing alone,and he doesnt feel lonely.这位老人喜欢自己玩这位老人喜欢自己玩,并且也不觉得孤独。并且也不觉得孤独。*She leaves her son alone.她把儿子单独留下。她把儿子单独留下。*The lonely boy is Jim.这个孤独的男孩是吉姆。这个孤独的男孩是吉姆。Step 3 知识知识得得alone和和lonely的区别的区别词性词性用法用法lonelyadj.“孤独

23、的孤独的,寂寞的寂寞的”,表示孤独表示孤独寂寞的感觉寂寞的感觉,在句中常用作表在句中常用作表语或定语语或定语“荒凉的荒凉的,偏僻的偏僻的”,在句中常在句中常用作定语用作定语,修饰表示地点的名修饰表示地点的名词词词性词性用法用法aloneadj.“单独的单独的,独自的独自的”,表示无人表示无人陪伴陪伴,在句中只用作表语在句中只用作表语adv.“单独地单独地,独自地独自地”,相当于相当于by oneself,在句中用作方式状语在句中用作方式状语Step 4 考点考点练练用用alone和和lonely 填空填空a.She lives _,but she doesnt feel _.b.She liv

24、ed _ in the house for a whole winter.alonelonelyalone()My old neighbor Charles felt _ after his children moved out.世纪金榜导学号世纪金榜导学号 A.lonelyB.safeC.angryD.happy A要点要点9 regret v.懊悔懊悔;遗憾遗憾 Step 1 难点难点探探regret的常见用法是什么的常见用法是什么?Step 2 语境语境悟悟*Im sure she regrets hurting you.我确定她后悔伤害了你。我确定她后悔伤害了你。(P72)*I reg

25、ret to say that you have lost the final chance.我遗憾地说你失去了最后的机会。我遗憾地说你失去了最后的机会。*Dont speak to your mother like that.You will regret it.不要那样对你妈妈说话。你会后悔的。不要那样对你妈妈说话。你会后悔的。Step 3 知识知识得得【拓展拓展】regret作名词作名词,意为意为“懊悔懊悔”。I have no regrets about leaving here.我一点儿也不后悔离开这里。我一点儿也不后悔离开这里。Step 4 考点考点练练Do you r_ bein

26、g my friend?No.Im proud of you.I cant stay for more time,and I regret _(leave)Beijing tomorrow.egretto leave()Did you talk back to your mother when you were a child?世纪金榜导学号世纪金榜导学号Yes.But now I realize I was wrong.I really regret_ that silly thing to my mum.A.doB.to doC.doingD.didC要点要点10 patient adj.

27、有耐心的有耐心的;能忍耐的能忍耐的 Step 1 难点难点探探(1)patient的固定搭配是什么的固定搭配是什么?(2)patient有其他词性吗有其他词性吗?Step 2 语境语境悟悟*So be patient with her and explain to her that she can make friends with your other friends too.所以对她耐心点所以对她耐心点,并向她解释她可以和你其他的朋友们并向她解释她可以和你其他的朋友们成为朋友。成为朋友。(P72)*The nurse is patient with the patient.这位护士对病人有

28、耐心。这位护士对病人有耐心。*The girl is patient to make the model plane.这个女孩对制作飞机模型有耐心。这个女孩对制作飞机模型有耐心。Step 3 知识知识得得patient的用法的用法【助记助记】【拓展拓展】与与patient有关的单词有关的单词(1)patient的名词为的名词为patience,意为意为“耐心耐心;毅力毅力”。(2)patient的反义词为的反义词为impatient,意为意为“没耐心的没耐心的”。Step 4 考点考点练练As a teacher,you should be _(耐心的耐心的)with your student

29、s.父母必须对他们的孩子有耐心。父母必须对他们的孩子有耐心。世纪金榜导学号世纪金榜导学号Parents must _ _ _ their children.There are so many _(patient)in the hospital in winter.patientbe patient withpatientsModule 9FriendshipUnit 2.根据汉语提示写出下列单词或短语根据汉语提示写出下列单词或短语1.经过经过,通过通过 v._2.欢快的欢快的,明亮的明亮的 adj._3.珍宝珍宝,珍贵之物珍贵之物 n._4.信任信任,信赖信赖v._passbrighttrea

30、suretrust5.圈子圈子 n._6.粘粘,粘贴粘贴 v._,其过去式是其过去式是_,过去分词是过去分词是_7.胶水胶水 n._8.寂静寂静,无声无声 n._,其形容词是其形容词是_,意为意为“寂寂静的静的,无声的无声的”circlestickstuckstuckgluesilencesilent9.包括包括,把把列为一部分列为一部分 v._,其介词是其介词是_,意为意为“包含包含,包括包括”10.提议提议,建议建议 n._,其动词是其动词是_,意为意为“建议建议”11.安静地安静地,沉默地沉默地 _ 12.一天天地一天天地,渐渐地渐渐地 _ includeincludingsuggest

31、ionsuggestin silenceday by day.根据汉语提示完成下列句子根据汉语提示完成下列句子1.每次听到其他同学有说有笑每次听到其他同学有说有笑,我就会觉得自己更加我就会觉得自己更加孤独。孤独。_ I heard the other students _ and _,I felt _.2.我不知道她是谁。我不知道她是谁。I didnt know _.Every timetalkinglaughingeven more lonelywho she was3.突然突然我被一种明朗而又友好的情感所感动。我被一种明朗而又友好的情感所感动。Suddenly,I felt _ and f

32、riendly.4.那个有着灿烂笑容的女孩成了我现在最好的朋友那个有着灿烂笑容的女孩成了我现在最好的朋友,我们整天粘在一起。我们整天粘在一起。The girl _ the bright smile _ my best friend now,and we _.the touch of something brightwithhas becomestick together like glue5.现在我相信世界就是你认为的样子。现在我相信世界就是你认为的样子。Now I believe that the world is _.what you think it is.Read Activity 2

33、 and answer the questions1.When did a girl give her an important gift?_2.Did she talk to her parents about this?_When she was thirteen years old.No,she didnt.3.What changed her life?_4.What is the writers suggestion?_That smile the girl gave her.Smile at the world and it will smile back.要点要点1 silenc

34、e n.寂静寂静;无声无声 Step 1 难点难点探探(1)silence常见的短语有哪些常见的短语有哪些?(2)silence的形容词是什么的形容词是什么?Step 2 语境语境悟悟*One day,my classmates were talking with their friends,but I sat in silence.一天一天,我的同学们正与他们的朋友聊天我的同学们正与他们的朋友聊天,而我默默地坐而我默默地坐在那儿。在那儿。(P74)*The boys laughter broke the silence.男孩的笑声打破男孩的笑声打破了沉默。了沉默。*All the peopl

35、e keep silent after the meeting.会议之后所有人都保持沉默。会议之后所有人都保持沉默。Step 3 知识知识得得silence的用法的用法Step 4 考点考点练练这个女孩一直沉默不语这个女孩一直沉默不语,她怎么了她怎么了?The girl is _ _ all the time.Whats wrong with her?在阅览室我们一定要保持安静。在阅览室我们一定要保持安静。We must _ _ in the reading room.in silencekeep silentThe man went home in _(silent),without say

36、ing anything.silence要点要点2 pass v.经过经过;通过通过 Step 1 难点难点探探pass的含义有哪些的含义有哪些?Step 2 语境语境悟悟*She passed me and then turned back.她从我旁边走过她从我旁边走过,又转过身来。又转过身来。(P74)*Pass the salt to me,please.把盐递给我。把盐递给我。*Luckily,I passed the exam.很幸运很幸运,我考试及格了。我考试及格了。*A few months passed.几个月过去了。几个月过去了。Step 3 知识知识得得 pass的含义的含

37、义【助记助记】Step 4 考点考点练练Please pass the book to me.(改为同义句改为同义句)_ 世纪金榜导学号世纪金榜导学号 Please pass me the book.在同学们的帮助下在同学们的帮助下,他终于他终于通过了考试。通过了考试。He _ with the help of the classmates at last.I felt the touch of the sunshine when the lovely girl _(pass)me and smiled at me.passed the exampassed要点要点3 include v.包括

38、包括;把把列为一部分列为一部分 Step 1 难点难点探探include的宾语是什么的宾语是什么?Step 2 语境语境悟悟*Day by day,I learnt to trust people,and they included me in their circle of friends.一天一天地一天一天地,我学着信任他人我学着信任他人,他们也在他们的朋友圈他们也在他们的朋友圈里加上了我。里加上了我。(P74)*The report should include a beginning and an end.报告应该包含一个开始和一个结尾。报告应该包含一个开始和一个结尾。*There w

39、ere ten persons in the room including myself.包括我在内共有十人在房间里。包括我在内共有十人在房间里。*Six people died in the accident,two children included.六个人在事故中丧生六个人在事故中丧生,包括两名儿童在内。包括两名儿童在内。Step 3 知识知识得得(1)include作动词作动词,意为意为“包括包括,把把列为一部分列为一部分”,后接名词、代词或动名词作宾语后接名词、代词或动名词作宾语,不用于进行时态。不用于进行时态。(2)including作介词作介词,意为意为“包括包括;包含包含”。【

40、拓展拓展】included作形容词作形容词,意为意为“包括在内的包括在内的”,常用作后置常用作后置定语。定语。Step 4 考点考点练练The price for the hotel _(including)breakfast and supper.这本书包括三部分。这本书包括三部分。The book _ three parts.includesincludes要点要点4 Now I believe that the world is what you think it is.现在我相信世界就是你认为的样子。现在我相信世界就是你认为的样子。(P74)Step 1 难点难点探探你能分析这个句子的

41、结构吗你能分析这个句子的结构吗?Step 2 句型句型研研本句是主从复合句。主句是本句是主从复合句。主句是I believe,引导词是引导词是that,宾宾语从句是语从句是the world is what you think it is,宾语从句也宾语从句也是一个复合句是一个复合句,what you think it is是表语从句。是表语从句。*I dont believe that you will give up the chance.我相信你不会放弃这次机会的。我相信你不会放弃这次机会的。Step 3 考点考点练练我相信你能够独立我相信你能够独立解答出这个题。解答出这个题。_ _ _

42、 you can work out the problem alone.我觉得你不会参加那个俱乐部。我觉得你不会参加那个俱乐部。_ _ _ that you will join in the club.I believe thatI dont think要点要点5 suggestion n.提议提议;建议建议 Step 1 难点难点探探suggestion与与advice的区别是什么的区别是什么?Step 2 语境语境悟悟*My suggestion is:smile at the world and it will smile back.我的建议是我的建议是:微笑面对世界微笑面对世界,它会向

43、你报以微笑。它会向你报以微笑。(P74)*Mr Green gave me some suggestions about how to play badminton.格林先生给了我一些关于如何打羽毛球的建议。格林先生给了我一些关于如何打羽毛球的建议。*I am weak in maths.Can you give me some advice?我数学差我数学差,你能给我一些建议吗你能给我一些建议吗?Step 3 知识知识得得suggestion和和advice的区别的区别suggestion_名词名词suggestion常与常与介词介词for,about 或或on连用连用a suggestio

44、n一条建议一条建议some suggestions一些建议一些建议make suggestions提建议提建议可数可数advice_名词名词a piece of advice一条建一条建议议some advice一些建议一些建议不可数不可数【拓展拓展】suggestion的动词是的动词是suggest,意为意为“建议建议”,其常用搭配其常用搭配:*I suggested to him that we should solve the problem in another way.我向他建议我们用另一种方式处理这个问题。我向他建议我们用另一种方式处理这个问题。Step 4 考点考点练练你能给我一

45、些照看病人的建议吗你能给我一些照看病人的建议吗?Can you give me some _ on how to look after the patient.她建议带孩子们去科学博物馆。她建议带孩子们去科学博物馆。She _ _ children to the Science Museum.suggestionssuggested taking()(2018 咸宁中考咸宁中考)Could you give me a few _on how to spend the coming summer holiday?OK,let me see.A.hobbies B.suggestionsC.kno

46、wledge D.informationBCould you give me some _(建议建议)on learning English?suggestions/advice要点要点6 day by day 一天天地一天天地;渐渐地渐渐地 Step 1 难点难点探探day by day与与day after day有区别吗有区别吗?Step 2 语境语境悟悟*Day by day,I learnt to trust people,and they included me in their circle of friends.我逐渐学会了信任他人我逐渐学会了信任他人,而他们也邀请我加入了他们

47、的而他们也邀请我加入了他们的朋友圈。朋友圈。(P74)*Day by day she learnt more about her job.她日益了解自己的工作了。她日益了解自己的工作了。*I have to do the work day after day.我得天天做这项工作。我得天天做这项工作。Step 3 知识知识得得(1)day by day意为意为“一天一天地一天一天地”,“逐日逐日”,表示事情表示事情的逐渐变化过程。该短语只能作状语。的逐渐变化过程。该短语只能作状语。(2)day after day意为意为“日复一日、一天又一天日复一日、一天又一天”,表示表示一个重复一个重复(周而

48、复始或循环重复周而复始或循环重复)的动作或事件。该短的动作或事件。该短语可作主语和状语。语可作主语和状语。【拓展拓展】类似短语类似短语:year by year“一年一年地一年一年地”;month by month“一月一一月一月地月地”;hour by hour“一小时一小时地一小时一小时地”;second by second“一秒一秒地一秒一秒地”;step by step“一步一步地一步一步地”;one by one“逐个逐个;轮流轮流”。Step 4 考点考点练练坚持刻苦练习。你的英语口语逐渐地就会提高。坚持刻苦练习。你的英语口语逐渐地就会提高。Keep practising hard

49、._ _ _,your spoken English will improve.Day by day()Day _day,I became closer _everyone in my class.世纪金榜导学号世纪金榜导学号 A.to;by B.by;toC.to;toD.in;inBModule 9FriendshipUnit 3 that引导的宾语从句引导的宾语从句【新知导引新知导引悟悟】根据汉语意思补全下列句子根据汉语意思补全下列句子,并体会宾语从句的用法。并体会宾语从句的用法。1.告诉我问题是什么时候开始告诉我问题是什么时候开始(出现出现)的。的。Tell me _ _ _ _.wh

50、en the problem started2.我我能问问你是否已经向她提及了这个吗能问问你是否已经向她提及了这个吗?Could I ask _ _ _ this to her?3.你能告诉我她怎么不一样吗你能告诉我她怎么不一样吗?Can you tell me _ _ _?if youve mentionedhow shes different4.试着了解一下试着了解一下,看她是否会因为没有你而感觉孤看她是否会因为没有你而感觉孤独。独。Try to find out _ _ _ lonely without you.5.你知道她为什么那样对待你吗你知道她为什么那样对待你吗?Do you kn