2020年福建省泉州市中考数学猜题卷.pptx
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1、2020年福建省泉州市中考数学猜题卷 一、一、选择题选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)一一选择题选择题【命题解读】考查实数的相关概念.【解题思路】因为-(-2)=2,所以-2的相反数是2.一一选择题选择题2.如图是由一个圆锥体和一个长方体组成的几何体,其俯视图是 ()【命题解读】考查几何体的三视图.【解题思路】在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做俯视图.从该几何体的上面看到的视图是一个长方形,并且长方形里面有一个带圆心的圆.故选C.A B C D一一选择题选择题【名师点拨】三视图问题一直是中考常考问题,一般题目难度较低,关
2、键是要分清上、下、左、右四个方位.本题所用的知识是,主视图是指从立体图形的正面看到的平面图,左视图是指从立体图形的左面看到的平面图,俯视图是指从立体图形的上面看到的平面图.另外,学习三视图主要是掌握三视图的基本特征:主、俯视图长对正,主、左视图高平齐,左、俯视图宽相等.一一选择题选择题3.我国采取“一箭双星”方式,成功发射了北斗三号导航卫星第三、四颗组网卫星.这两颗卫星上均装载了我国自行研制的一台铷原子钟和一台氢原子钟.其中氢钟的精度大约1 000万年才误差一秒,将数据1 000万用科学记数法表示为 ()A.10107B.1107 C.0.1107D.1 000104一一选择题选择题4.下列运
3、算正确的是 ()A.3a+2b=5ab B.a3a2=a6 C.a2a=a2D.(-a2)3=-a6【命题解读】考查整式的运算.【解题思路】分析如下:选项逐项分析A3a与2b不是同类项,不能合并Ba3a2=a5 Ca2a=aD(-a2)3=-a6选项逐项分析A3a与2b不是同类项,不能合并Ba3a2=a5 Ca2a=aD(-a2)3=-a6选项逐项分析A3a与2b不是同类项,不能合并Ba3a2=a5 Ca2a=aD(-a2)3=-a6一一选择题选择题一一选择题选择题一一选择题选择题一一选择题选择题8.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度,以坐标原点O为位似中心,在网格中画A1B
4、1C1,使A1B1C1与ABC位似,且位似比为12,则点A的对应点A1的坐标可以为 ()A.(-2,3)B.(2,-3)C.(-3,2)D.(-2,3)或(2,-3)【命题解读】考查位似变换的概念和性质.【解题思路】由题图可知,点A的坐标为(-4,6),当A1B1C1与ABC在位似中心O同侧时,点A1的坐标为(-2,3);当A1B1C1与ABC在位似中心O异侧时,点A1的坐标为(2,-3).故选D.一一选择题选择题一一选择题选择题一一选择题选择题 二、填空题二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)二二填空题填空题2二二填空题填空题二二填空题填空题13.某公司第一个月的利润为20万元,第
5、三个月的利润比第二个月多4.8万元.如果从第一个月到第三个月的平均月利润增长率相同,那么该公司平均月利润增长率为 .【命题解读】考查一元二次方程的应用.【解题思路】设该公司平均月利润增长率为x.依题意得20(1+x)2-20(1+x)=4.8,解得x1=0.2=20%,x2=-1.2(不合题意,舍去).该公司平均月利润增长率是20%.20%二二填空题填空题14.我们知道,一元二次方程x2=-1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i2=-1(即方程x2=-1有一个根为i).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于
6、是有i1=i,i2=-1,i3=i2i=-i,i4=(i2)2=(-1)2=1,从而对于任意正整数n,我们可以得到i4n+1=i4ni=i,同理可得i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1.那么i+i2+i3+i4+i2 017+i2 018的值为 .【命题解读】以新定义为背景考查规律探索问题.【解题思路】根据题中的新定义,得原式=(i-1-i+1)+(i-1-i+1)+i-1=i-1.二二填空题填空题15.如图,点B为二次函数y=x2-2x+1的图象上一点,且横坐标为3,点C为二次函数图象绕顶点A逆时针旋转90后得到的新图象上点B的对应点,则点C的坐标为 .【命题解读】考查二次函数的图
7、象,旋转以及三角形全等.【解题思路】如图,过B,C分别作x轴的垂线,垂足分别为D,E,连接AC,AB,易得ADBCEA.二次函数的解析式为y=x2-2x+1=(x-1)2,顶点A的坐标为(1,0),把x=3代入,得y=(3-1)2=4,点B的坐标为(3,4),AD=CE=2,BD=AE=4,C(-3,2).(-3,2)二二填空题填空题16.在下列图案中,每一个图案的外围是由若干个“”组成的,内部是由若干个“”组成的,观察“”的列数(n)、“”的数量及“”的数量之间的规律,发现n为某值时,“”的数量等于“”的数量的2倍,则n的值为 .8二二填空题填空题【命题解读】考查图形规律探究.【解题思路】第
8、1个图案中“”的数量是12,“”的数量是4;第2个图案中“”的数量是22,“”的数量是42;第3个图案中“”的数量是32,“”的数量是43;第4个图案中“”的数量是42,“”的数量是44所以第n个图案中“”的数量是n2,“”的数量是4n.“”的数量是“”的数量的2倍,n2=8n,解得n1=0(不合题意,舍去),n2=8.故n的值为8.【归纳总结】规律探索题是指在一定条件下,探索发现有关代数式或图形的规律性与不变性问题,一般是给出了一组数、式子或图形,要求学生通过观察、分析、猜想来探索规律,体现了从特殊到一般的数学思想方法.下面总结常见的规律探索题的方法步骤:第一步,标序号;第二步,找规律,分别
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