2020年四川省广安市中考生物试卷附答案.pptx
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1、2020年四川省广安市中考生物试卷附答案A.B.C.D.12.有关动植物和微生物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是()A.动物能固定太阳能,为其他生物提供物质和能量B.植物对维持生物圈中的碳-氧平衡起着重要作用C.植物能促进生物圈的水循环D.腐生细菌和真菌等微生物使生物圈中的碳得以周而复始的循环13.如图是消化系统局部示意图,下列有关说法正确的是()A.能将淀粉分解成葡萄糖B.是消化的主要场所C.中含有多种消化液D.是最大的内分泌腺14.呼气时,人体内不会发生的是()A.肋间肌收缩B.膈向上移动C.胸腔容积缩小D.气体通过呼吸道排出体外15.将人血永久涂片放在显微镜下观察,观察到的视野如图,下
2、列有关说法正确的是()A.当人体有炎症时,的数量会明显增多B.中无细胞核C.是血小板D.中含量最多的物质是血红蛋白16.血液流经下列哪一部位后,动脉血会变成静脉血()A.肺泡17.构成神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经 B.神经元 C.神经纤维18.如图为膝跳反射示意图,下列有关说法正确的是()B.肾小球C.左心室D.小肠D.神经末梢C.反射的结构基础是反射弧,其中为传出神经纤维D.膝跳反射属于条件反射19.下列各项中,属于特异性免疫的是()A.泪液中溶菌酶的杀菌作用B.白细胞吞噬侵入人体的病菌C.患过腮腺炎的人一般不会再得此病D.皮肤的屏障作用20.下列属于传染病的是()A.糖尿病B
3、.大脖子病C.脚气病D.艾滋病21.2020 年初,我国出现了新冠肺炎疫情,为阻止疫情扩散,国家及时采取了有效措施,使疫情在短时间内就得到了很好的控制,从而极大地保护了全国人民的生命及健康安全。下列措施中属于控制传染源的是()A.勤洗手及在人群集中的地方戴口罩B.公共场所定期消毒C.对患者及时隔离治疗D.学校停学不停课22.开花不一定能结果,能结果的花一定()长有雌蕊和雄蕊长有雌蕊要经历传粉和受精的过程只经历了传粉的过程要进行光合作用要进行呼吸作用A.B.C.D.23.如图所示种子的营养物质主要储存在()A.B.C.D.24.下列哪项是种子萌发的必要条件()A.充足的光照B.肥沃土壤C.充足的
4、空气D.高温灭菌25.下列生殖方式中与其他三项有本质上不同的一项是()A.种子繁殖B.嫁接C.试管婴儿的诞生D.青蛙的繁殖28.正常情况下,下列细胞中含有 22 对常染色体和 1 对 XY 染色体的是()A.男性的口腔上皮细胞C.女性的口腔上皮细胞B.男性的精子D.女性的卵细胞29.下列脊椎动物中,最先出现在地球上的是()A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类D.哺乳类30.农业生产中的合理密植能提高作物产量,这主要是充分利用了下列哪种非生物因素()A.空气B.阳光C.水分D.温度二、实验题(本大题共 1 小题,共 8.0 分)31.月季常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响
5、扦插的成活率,以下是某生物兴趣小组的实验步骤:准备 30 支生长良好的月季枝条,将它们剪成保留 2 个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。将处理好的茎段均分为 2 组,分别标上标签 A 与 B。将 A 组茎段下方切成水平切口,将 B 组茎段下方切成斜向切口。将两组茎段按要求插入沙性土壤中,培育的环境条件适宜且_。观察记录:每天定时观察 A、B 两组的生长情况,并作好记录。请根据实验分析回答下列问题:(1)该实验的变量是_。(2)该实验设置 A、B 两组的目的是形成_。(3)步骤的横线上应填_。(4)一段时间后,兴趣小组的同学发现 B 组长出新叶的枝条多于 A 组,成活较多,这说明_。三
6、、简答题(本大题共 4 小题,共 32.0 分)32.如图甲示菜豆种子,图乙示菜豆幼苗,图丙示菜豆幼苗叶片的横切面,图丁示把菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋中,一段时间后将袋中气体通入澄清石灰水中的装置。请据图分析回答下列问题:(1)D 系统能为全身各处运输氧气和营养物质,其动力器官是_。(2)过程表示营养物质的_。(3)代表的气体是_。(4)人体内代谢废物的主要排泄途径除图中显示的之外,还可以通过_排出。(填器官名称)34.某生物兴趣小组对人群中眼皮的性状遗传情况进行了调查,结果如下表。(控制眼皮性状的显性和隐性基因分别用 A 和 a 表示,以下调查个体均未通过手术改变眼皮性状。)请据表分析回
7、答下列问题:后代性状及个体组别父亲性状母亲性状被调查家庭数量(个)数量(个)双眼皮 单眼皮765748第 1 组 单眼皮第 2 组 单眼皮第 3 组 双眼皮单眼皮双眼皮双眼皮730182135246214(1)双眼皮和单眼皮在遗传学上称为一对相对性状,根据上表可以推出_是显性性状。(2)第 1 组后代仍为单眼皮,这种现象在生物学上称为_。(3)第 2 组母亲的基因组成不可能是_。(4)若第 3 组中的某一对夫妇生育的第一个孩子是单眼皮。则这对夫妇再生一个孩子是单眼皮的概率是_。答案和解析答案和解析1.【答案】C【解析】解:新型冠状病毒、青霉、小球藻都具有生命的特征,都属于生物;而三叶虫化石没有
8、生命的特征,不属于生物。故选:C。生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。解此题的关键是理解生物的特征。2.【答案】B【解析】解:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,转动反光镜,看到明亮视野。当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看到不物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时,是在镜筒上升的过程中进行的,眼要看着目镜。故选:B。光学显
9、微镜的使用步骤:取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜。对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持 2 厘米的距离。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。观察:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。形成 0.5cm0.5cm 大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;4盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边
10、先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;5染色:在盖玻片一侧滴 12 滴碘液;6吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。熟练掌握制作洋葱表皮临时装片制作的一般步骤。4.【答案】A【解析】解:动物细胞和植物细胞相比,植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。保卫细胞属于植物细胞,神经细胞是动物细胞,因此,二者都有的结构是线粒体。故选:A。植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。洋葱鳞片叶内
11、表皮细胞中只有线粒体,没有叶绿体。据此解答。掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。5.【答案】D【解析】解:A、细胞的生长导致细胞体积的增大。A 错误;B、细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,B 错误;C、细胞分裂导致细胞数目的增多,C 错误;D、分化后的一些形态相似,结构和功能相同的细胞群是一种组织,细胞分化的结果是形成不同的组织,D 正确。故选:D。(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织
12、,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点。6.【答案】A的是为了耗尽叶片中的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,A 错误;B、叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后叶片不变蓝色,还是黄白色;叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后叶片后变蓝色。所以实验证明了光是光合作用的条件、淀粉是光合作用的产物,B 正确;C、用酒精隔
13、水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素,这样可以避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显,不是溶解叶绿体,C 错误;D、叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色,D 错误。故选:B。(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般
14、来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。8.【答案】D【解析】解:A、稻谷入仓前晒干,种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间;B、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。小麦种子晒干,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间;C、在一
15、定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度,抑制蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗,可延长储存时间;D、移栽植物时剪去部分枝叶,降低蒸腾作用,应用的原理与其他三项不同。故选:D。呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应;种子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,种子的呼吸作用较弱。10.【答案】C【解析】解:AD、病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组
16、成,AD 错误;B、病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。B 错误;C、生物能生长和繁殖,病毒通过自我复制繁殖后代。C 正确。故选:C。病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。因此病毒不能在培养基上生存。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。11.【答案】B【解析】解:A、粗准焦螺旋能使镜筒较大范围上升或下降,A 不符合题意;B、转动转换器选择物镜对准通光孔,B 符合题意;C、
17、物镜安装在转换器上,能将观察的物体进行第一次放大,是显微镜性能高低的关键性部件,C 不符合题意;D、反光镜具两面,一面为平面镜,能反光;一面为凹面镜。其用途是收集光线。平面镜使光线分布较均匀。凹面镜有聚光作用,反射的光线较强,一般在光线较弱时使用。D 不符合题意。故选:B。图中粗准焦螺旋,转换器,物镜,反光镜。记清对显微镜的结构和功能即可解答。12.【答案】A【解析】解:A、植物是生态系统中的生产者,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量。动物不能固定太阳能,制造有机物,它们直接或间接以植物为食,A 错误;B、绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二
18、氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡,B 正确;【解析】解:A、图中是胃,可以分泌胃液,对蛋白质进行初步的消化,A 错误;B、是胰腺,可以分泌胰液,流入小肠,对蛋白质、糖类、脂肪进行彻底的消化,B错误;C、是小肠,含有多种消化液是消化和吸收的主要场所,C 正确;D、是肝脏,可以分泌胆汁,促进脂肪的消化,是最大的消化腺,D 错误。故选:C。图示为消化系统模式图,消化系统由消化道和消化腺组成,其中是胃,是胰腺,是小肠,是肝脏。人体消化系统的组成、各部分的特点、作用等是历来考试的重
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