全国“xx杯”机械类说课大赛一等奖作品:焊接方法及操作技术教学设计方案.doc
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- 关 键 词:
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1、课堂教学设计课堂教学设计方案方案 课程名称 焊接方法及操作技术 授课年级、专业 2010 级焊接技术应用 项目名称 焊条电弧焊地实施 授课时间 2012-3-6 学生人数 24 使用教材 焊接方法与设备 主编:陈淑惠 出版社:高等教育出版社 教学资源 焊接手册、职业资格培训光碟、相关网站等 教学内容 焊条电弧焊的操作技术。 教学目标 知识目标:1、掌握焊条电弧焊引弧、运条、收尾的基本方法;2、理解焊缝连接的 基本要求。 能力目标:1、能够采用不同的方法引燃电弧;2、能够正确的运用几种运条手法正 常进行焊接;3、能够采用不同的收尾方法进行熄弧。 素质目标:1、具有良好的安全意识和团队合作精神;2
2、、具有耐心细致吃苦耐劳的 精神;3、具有一定的沟通技巧及语言表达能力。 教学模式及 教法学法 教学模式:采取“教学做一体”的教学模式 教法:采用任务驱动法、现场教学法、实操训练法等 学法:资料查询法、小组讨论法、观察法等 学情分析 我授课的班级为二年级的学生,共 24 人。学生之前修过焊接专业专业基础课, 对焊接方法基本知识有了一定的了解。他们思维比较活跃,喜欢动手。但缺乏计划 性和有目的地观察,对理论知识学习存在着畏难情绪。 通过“教学做”一体教学,使学生成为课堂的主体,在教师的引导下自主学习, 也能亲自动手施焊,激发了兴趣,培养了自信心,获得成就感。 项项 目目 内内 容容 解解 决决 措
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