(名师整理)最新部编人教版道德与法治9年级上册第5课第2框《凝聚价值追求》市优质课一等奖课件.ppt
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1、(名师整理)最新部编人教版道德与法治9年级上册第5课第2框凝聚价值追求市优质课一等奖课件 1.培养学生爱国主义情感,使学生树立正确的人生观培养学生爱国主义情感,使学生树立正确的人生观和价值观。和价值观。2.弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神,培养社会主义核心价值观,培培养社会主义核心价值观,培养学生提出问题养学生提出问题,分析问题分析问题,解决问题的能力解决问题的能力,辩证思维能辩证思维能力。力。3.了解中华民族的伟大民族精神、社会主义核心价值了解中华民族的伟大民族精神、社会主义核心价值观的作用及表现,并掌握其基本内涵观的作用及表现,并掌握其基本内涵 温故知新问题导学问题导学1、民族精神的内
2、涵与特点是什么?2、民族精神的重要性?3、如何弘扬民族精神?4、社会主义核心价值观的内涵?5、社会主义核心价值观的重要性?6、如何培育践行社会主义核心价值观?“我们从古以来,就有我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,有舍身求法的人,虽虽是等于为帝王将相作家谱是等于为帝王将相作家谱的所谓的所谓“正史正史”,也往往,也往往掩不住他们的光耀,这就掩不住他们的光耀,这就是是中国的脊梁。”这就是这就是民族精神民族精神的体现的体现。1、什么是中华民族精神?(内涵)什么是中华民族精神?(内涵)我国形成了以爱国主义为核心的
3、团结我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。民族精神。一、高扬民族精神 中国人民是具有伟大中国人民是具有伟大创造精神创造精神的人民,是具的人民,是具有伟大有伟大奋斗精神奋斗精神的人民,是具有伟大团结精的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有神的人民,是具有伟大梦想精神伟大梦想精神的人民的人民。夸父追日夸父追日精卫填海精卫填海愚公移山愚公移山卧薪尝胆卧薪尝胆昭君出塞昭君出塞抗美援朝抗美援朝戚继光抗倭戚继光抗倭郑成功收复台湾郑成功收复台湾以爱国主义以爱国主义为核心的民族精神为核心的民族精神勤劳勇敢勤劳勇敢爱好和平爱好和平自强
4、不息自强不息团结统一团结统一2.民族精神的特点:中华民族精神具有中华民族精神具有与时俱进与时俱进的品格。它在不同的历史的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富不断丰富和和发展发展。一、高扬民族精神3.民族精神的重要作用:(为什么)(1)民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。(2)一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(3)精神的力量是无穷。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支
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