(名师整理)最新部编人教版语文8年级上册第25课《雁门太守行》市优质课一等奖课件.ppt

1、(名师整理)最新部编人教版语文8年级上册第25课雁门太守行市优质课一等奖课件1.掌握诗歌的内容并背诵全诗。掌握诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境，领悟诗歌主题。品位诗歌意境，领悟诗歌主题。3.领悟诗词中作者流露出的思想感情。领悟诗词中作者流露出的思想感情。李贺，唐代著名诗人，汉族，河南福昌人。字李贺，唐代著名诗人，汉族，河南福昌人。字长吉，世称李长吉、鬼才、诗鬼等，与李白、李商长吉，世称李长吉、鬼才、诗鬼等，与李白、李商隐三人并称唐代隐三人并称唐代“三李三李”。祖籍陇西，生于福昌县。祖籍陇西，生于福昌县昌谷。一生愁苦多病，仅做过昌谷。一生愁苦多病，仅做过3年从九品微官奉礼郎年从九品微官奉礼

2、郎，因病，因病27岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。幽冷浓艳幽冷浓艳、虚幻荒诞、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜。的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜。唐代中期，各地藩镇拥兵自重，不服从朝唐代中期，各地藩镇拥兵自重，不服从朝廷。于是朝廷派兵讨伐，亦不能制止。河北廷。于是朝廷派兵讨伐，亦不能制止。河北诸镇为祸尤烈。河北易水的成德节度使王承诸镇为祸尤烈。河北易水的成德节度使王承宗祖孙三代拥兵割据达宗祖孙三代拥兵割据达3939年之长。此诗写的年之长。此诗写的是朝廷和河北藩镇之间的战争状况

3、。是朝廷和河北藩镇之间的战争状况。1.1.朗读诗歌，读准字音，读准节奏。朗读诗歌，读准字音，读准节奏。2.2.借助注释，理解诗歌大意。借助注释，理解诗歌大意。3.“3.“黑云压城城欲摧黑云压城城欲摧”运用了什么修辞手法运用了什么修辞手法？渲染出怎样的氛围？渲染出怎样的氛围？4.4.从写作手法的角度赏析颔联。从写作手法的角度赏析颔联。5.5.诗中引用了哪些典故？有什么作用？诗中引用了哪些典故？有什么作用？黑云黑云/压城压城/城欲摧，甲光城欲摧，甲光/向日向日/金鳞开。金鳞开。角色角色/满天满天/秋色里，塞上秋色里，塞上/燕脂燕脂/凝夜紫。凝夜紫。半卷半卷/红旗红旗/临易水，霜重临易水，霜重/鼓寒

4、鼓寒/声不起。声不起。报君报君/黄金黄金/台上意，提携台上意，提携/玉龙玉龙/为君死。为君死。黑云黑云压城城欲摧，压城城欲摧，甲光甲光向日向日金鳞金鳞开开。铠甲迎着太阳闪出的光铠甲迎着太阳闪出的光形容铠甲闪光如金色鱼鳞形容铠甲闪光如金色鱼鳞 敌军像乌云般的来势凶猛，仿佛城墙也要被敌军像乌云般的来势凶猛，仿佛城墙也要被摧垮，铠甲在阳光的照耀下像鱼鳞般闪烁着金光摧垮，铠甲在阳光的照耀下像鱼鳞般闪烁着金光。这里比喻敌军这里比喻敌军角角声满天秋色里，声满天秋色里，塞上塞上燕脂燕脂凝凝夜紫夜紫军中所吹军中所吹的号角的号角长城一带，这里长城一带，这里泛指北方边境泛指北方边境凝凝聚聚即胭脂，这里指即胭脂，这

5、里指战场上的血迹战场上的血迹 在深秋的季节中，遍地响起了军号声；夜在深秋的季节中，遍地响起了军号声；夜色中，胭脂般鲜红的凝结在塞上的大地，呈现色中，胭脂般鲜红的凝结在塞上的大地，呈现出一片紫色。出一片紫色。半卷红旗临易水，霜重鼓寒半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起声不起形容鼓声低沉，不形容鼓声低沉，不响亮响亮 深夜里，部队行进在易水岸边，寒风卷深夜里，部队行进在易水岸边，寒风卷动着红旗，浓霜冻凝战鼓，鼓声越发低沉。动着红旗，浓霜冻凝战鼓，鼓声越发低沉。报君报君黄金台黄金台上意，上意，提携提携玉龙玉龙为君死为君死。提起提起指宝指宝剑剑战国时燕昭王在易水东南筑战国时燕昭王在易水东南筑台，曾置千金以招揽

6、人才。台，曾置千金以招揽人才。为了报答君王的厚爱，我甘愿高举宝剑为了报答君王的厚爱，我甘愿高举宝剑战死在疆场。战死在疆场。3.3.首句运用了什么修辞手法？渲染出怎样的氛围首句运用了什么修辞手法？渲染出怎样的氛围？比喻、比喻、夸张的修辞手法夸张的修辞手法，把敌军压向边城比，把敌军压向边城比喻成黑云压城。喻成黑云压城。渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。4 4.从写作手法的角度赏析颔联从写作手法的角度赏析颔联从从听觉、视觉听觉、视觉的角度描写阴寒、凄惨的战地气氛的角度描写阴寒、凄惨的战地气氛。“角声满天角声满天”表现了战争的规模，夜色中的血凝表现了战争的规模，夜色中的

7、血凝成紫色，从成紫色，从侧面侧面反映了战争的激烈，给人以悲壮反映了战争的激烈，给人以悲壮之感。颔联写出了战场上激烈悲壮的环境。之感。颔联写出了战场上激烈悲壮的环境。“临易水临易水”引用荆轲刺秦王，易水诀别引用荆轲刺秦王，易水诀别的典故。的典故。5.5.诗中引用了哪些典故？有什么作用？诗中引用了哪些典故？有什么作用？表现将士们表现将士们意气风发，勇往直前，无所畏意气风发，勇往直前，无所畏惧，视死如归惧，视死如归的豪情。的豪情。这首诗描绘边关战争，这首诗描绘边关战争，歌颂歌颂了守了守边边将士浴血奋战、视死如归的英雄气将士浴血奋战、视死如归的英雄气概，概，也表达了也表达了诗人立志报国诗人立志报国的决

8、心。的决心。此诗有声有色地描写了从急行军到战斗此诗有声有色地描写了从急行军到战斗的全过程。色彩凝重，景物鲜明，渲染了悲的全过程。色彩凝重，景物鲜明，渲染了悲壮惨烈的气氛，突出将士浴血奋战的勇武形壮惨烈的气氛，突出将士浴血奋战的勇武形象，歌颂将士们誓死报国的英雄气概。象，歌颂将士们誓死报国的英雄气概。1.雁门太守行雁门太守行一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，而守城将士严阵以待，志气还很旺盛的的诗句是：形势，而守城将士严阵以待，志气还很旺盛的的诗句是：2.雁门太守行雁门太守行中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和

9、危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是：待的情形的诗句是：3.雁门太守行雁门太守行一诗中引用典故写出将士誓死报效国一诗中引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是：家决心的诗句是：A.诗人用诗人用“黑黑”“”“红红”“”“金金”“”“紫紫”“”“燕脂燕脂”等凝重的等凝重的色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。B.全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。C.作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色

10、入手。面的刻画，而是从颜色入手。D.这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。了忠君爱国的真挚感情。4.4.对此诗赏析不恰当的一项是（对此诗赏析不恰当的一项是（）5.5.对这首诗内容的分析，不恰当的一项是对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（）A.第一句第一句“黑云黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句比喻敌人大军压城的气势，第二句“金金鳞鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。比喻铠甲在太阳下反射的闪光。B.第四句中第四句中“燕脂燕脂”、“紫紫”都是形容边塞泥土的颜色怪都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。异，包

11、含着当时战况严峻的象征意义。C.第六句，第六句，“寒声寒声”指战鼓的声音低沉重浊，指战鼓的声音低沉重浊，“不起不起”指指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D.第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。重视，决心奋战沙场，为君王献身。1.雁门太守行雁门太守行一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，而一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，而守城将士严阵以待，志气还很旺盛的的诗句是：守城将士严阵以待，志气还很旺盛的的诗句是：2.雁门太守行雁门太守行中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵

12、临城下的紧中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是：是：3.雁门太守行雁门太守行一诗中引用典故写出将士誓死报效国家决心的一诗中引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是：诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开报君黄金台上意，提携玉龙为君死。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。A.诗人用诗人用“黑黑”“”“红红”“”“金金”“”“紫紫”“”“燕脂燕脂”等凝重的等凝重的色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。色彩

13、，烘托肃杀而悲壮的气氛。B.全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。C.作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色入手。面的刻画，而是从颜色入手。D.这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。了忠君爱国的真挚感情。4.4.对此诗赏析不恰当的一项是（对此诗赏析不恰当的一项是（）D5.5.对这首诗内容的分析，不恰当的一项是对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（）A.第一句第一句“黑云黑云”比喻敌人大军压城的气

14、势，第二句比喻敌人大军压城的气势，第二句“金金鳞鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。比喻铠甲在太阳下反射的闪光。B.第四句中第四句中“燕脂燕脂”、“紫紫”都是形容边塞泥土的颜色怪都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。异，包含着当时战况严峻的象征意义。C.第六句，第六句，“寒声寒声”指战鼓的声音低沉重浊，指战鼓的声音低沉重浊，“不起不起”指指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D.第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。重视，决心奋战沙场，为君王献身。C学习了本

15、课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？雁门太守行雁门太守行 黑云压黑云压城城甲光向甲光向日日霜重鼓霜重鼓寒寒角声满角声满天天对对照照对对照照形势形势危急危急英雄英雄气概气概板书设计黑云压城黑云压城形势危急形势危急（比喻、夸张）（比喻、夸张）角声满天、凝夜紫角声满天、凝夜紫悲壮惨烈悲壮惨烈（视觉、听觉）（视觉、听觉）临易水、黄金台临易水、黄金台誓死报国誓死报国（运用典故）（运用典故）雁门太守行雁门太守行浴血奋战浴血奋战视死如归视死如归尽忠报国尽忠报国光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯