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类型(名师整理)历史九年级上册第4单元第11课《古代日本》省优质课获奖课件-.ppt

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    关 键  词:
    古代日本 名师 整理 历史 九年级 上册 单元 11 古代 日本 省优 获奖 课件 下载 _其它_历史_初中
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    1、(名师整理)历史九年级上册第4单元第11课古代日本省优质课获奖课件-u1.1.知道大和政权统一日本知道大和政权统一日本。u2.2.识记大化改新的内容,理解大化改新是日本从识记大化改新的内容,理解大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志奴隶社会向封建社会过渡的标志。u3.3.了解日本武士和武士集团的形成及幕府统治的了解日本武士和武士集团的形成及幕府统治的概况概况。u4.4.通过回顾知识通过回顾知识、动手制作时间轴,动手制作时间轴,培养整理归纳培养整理归纳的能力的能力。6世纪前的日本1-2世纪的日本:岛国地理环境:乐浪海中有倭人,乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁分为百余国,以岁时来献见云。时来

    2、献见云。汉书汉书地理地理志志1、小国林立,2、部分国家与中国有“通使”关系6世纪前的日本3世纪的日本:在本州中部出现在本州中部出现了一个较强大的了一个较强大的国家国家,叫叫“大和国大和国”.5世纪,大和国基本统一日本6世纪前的日本阅读材料,简述大和国的统治。材料一:“大王大王”是日本大和是日本大和国家首脑,豪族的同族集团叫做国家首脑,豪族的同族集团叫做氏,有臣、连、君、直、造、首氏,有臣、连、君、直、造、首等姓。大王依赖中央、地方的氏等姓。大王依赖中央、地方的氏姓贵族统治全国。大和统治阶级姓贵族统治全国。大和统治阶级将被征服的部落居民,按照将被征服的部落居民,按照“部部”的形式组织起来进行生产

    3、。国的形式组织起来进行生产。国家的经济基础是大王的直辖领地家的经济基础是大王的直辖领地(屯仓和田庄)和部民制。(屯仓和田庄)和部民制。材料二:大和国统治集团的奴隶大和国统治集团的奴隶人数众多,按分工分别编成不同人数众多,按分工分别编成不同的部,包括师部、陶部;膳部、的部,包括师部、陶部;膳部、豚养部、马饲部、锻冶部、弓削豚养部、马饲部、锻冶部、弓削部;地方上提供水产的海部、看部;地方上提供水产的海部、看守山林的山部;在屯仓、田庄中守山林的山部;在屯仓、田庄中耕作的田部等等。耕作的田部等等。大和国是什么制度的国家?最高统最高统治者治者依靠力依靠力量量经济基经济基础础自学指导:阅读课本53页根据问

    4、题提示,边读边画边识记 时间:7分钟 1、大化改新的背景(原因)2、从 年开始,日本效仿 的典章制度,进行一系列的改革,史称“”。之后,大和正式称为 。3、大化改新的主要内容:政治上,建立以天皇为中心的 ,地方设 、三级,由中央派官吏治理。经济上,废除 、,将土地、部民 ,成为 、;国家将土地分给公民,每隔 授田一次,不能终身使用,也不能 ;。4、大化改新的影响 天皇是日本国君主的尊称,是由最高天皇是日本国君主的尊称,是由最高统治者统治者“大王大王”改称而来。日本史书记载改称而来。日本史书记载第一任天皇是被神化的神武天皇,传说是第一任天皇是被神化的神武天皇,传说是天照大神的后裔。明治维新之后到

    5、第二次天照大神的后裔。明治维新之后到第二次世界大战结束之前,天皇是真正的最高统世界大战结束之前,天皇是真正的最高统治者。在当今日本,天皇依然是象征性的治者。在当今日本,天皇依然是象征性的国家元首。国家元首。日本的最高统治者日本的最高统治者“天皇天皇”材料一:材料一:统治阶级即奴隶主阶级内部的统治阶级即奴隶主阶级内部的矛矛盾日益尖锐盾日益尖锐。贵族们之间连年征战不断(。贵族们之间连年征战不断(其原因当然还是为了兼并土地),对朝廷其原因当然还是为了兼并土地),对朝廷的上供也日益怠慢。奴隶主阶级之间的矛的上供也日益怠慢。奴隶主阶级之间的矛盾最突出表现在朝臣贵族和皇室成员的斗盾最突出表现在朝臣贵族和皇

    6、室成员的斗争上。争上。材料二材料二:各奴隶主之间连年的兼并战争和各奴隶主之间连年的兼并战争和日益残酷的剥削导致当时作为主要社会劳日益残酷的剥削导致当时作为主要社会劳动力的动力的“部民部民”(即奴隶)遭到严重摧残(即奴隶)遭到严重摧残,阶级矛盾非常尖锐阶级矛盾非常尖锐,各地,各地奴隶起义非常奴隶起义非常频繁频繁。材料三:材料三:日本日本日本书记日本书记记载推古天皇记载推古天皇三十一年(三十一年(623623)七月:)七月:“大唐国者,法式大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。备定,珍国也,常须达。”(意思是:大(意思是:大唐这个国家,法律完备,是个珍贵的国家唐这个国家,法律完备,是个珍贵的国家,应

    7、该常常去),应该常常去)材料四:材料四:日本日本日本书记日本书记记载记载(推古天皇推古天皇三十一年(三十一年(623623)七月)七月):“以大唐国为蓝以大唐国为蓝本来建立本来建立法式备定法式备定的天皇制国家的天皇制国家”。大化改新 背景:1 1、日本国内:、日本国内:社会矛盾十分尖锐,下层民众反抗社会矛盾十分尖锐,下层民众反抗不断不断。大唐国者,法式备定之珍国也,常须达。日本书纪2 2、中国文化直接影响着日本,强烈刺激了大和的统治者、中国文化直接影响着日本,强烈刺激了大和的统治者。贞观四年(贞观四年(630630年),米斗四五钱,外户不闭者数月,马牛被年),米斗四五钱,外户不闭者数月,马牛被

    8、野,人行数千里缺粮,民物蕃息,四夷将附者百二十万人。是野,人行数千里缺粮,民物蕃息,四夷将附者百二十万人。是岁,天下断狱,死罪者二十九人,号称太平。岁,天下断狱,死罪者二十九人,号称太平。新唐书。食货志新唐书。食货志大化改新 时间:人物:效仿对象:646年孝德天皇年号:大化刺杀贵族权刺杀贵族权臣苏我入鹿臣苏我入鹿645年,乙巳之变年,乙巳之变改革派代表改革派代表中臣镰足中臣镰足唐朝典章制度大化改新 根据材料,从政治、经济两个角度,归纳大化改新的内容材料材料一一材料材料二二政治上:建立以天皇为中心的中央集权制度;地方设国、郡、里三级,与中央派官治理。经济上:废除一切私地、私民、,将土地、部民收归

    9、国有;成为公地、公民;国家将土地分给农民,六年一分,不能终生使用,不能买卖;统一赋税。推古天皇推古天皇形成背景:形成背景:大化改新百余年后,土地大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。贵私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,组成庄园;兼并土地,组成庄园;中央对地方逐渐丧失了中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会局势动控制能力,社会局势动荡。荡。三、武士和武士集团三、武士和武士集团(一)背景(一)背景1.1.大化改新百余年后,土地私有与大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买兼并土地,组成庄园。大量购

    10、买兼并土地,组成庄园。2.2.大庄园既向国家纳税,也不准地大庄园既向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园。方官吏进入庄园。中央对地方逐渐丧失了控制能力,中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会局势动荡。社会局势动荡。(三)形成(三)形成地方豪强为了保护自己的庄园。地方豪强为了保护自己的庄园。(二)目的(二)目的地方豪强把自己家庭和仆从地方豪强把自己家庭和仆从中的青壮男子武装起来,组中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相成一种血缘关系和主从制相结合的结合的军事集团军事集团,成员称为,成员称为“武士武士”。小的武士团追随。小的武士团追随服从一个更强大的首领,组服从一个更强大的首领,组成大的武士团。

    11、成大的武士团。镰仓幕府镰仓幕府武士团有时代表庄园武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗,有利益与地方政府对抗,有时也响应朝廷号召去征战时也响应朝廷号召去征战。1212世纪晚期,源氏首世纪晚期,源氏首领领赖源朝赖源朝获得获得“征夷大将征夷大将军军”称号,设幕府于镰仓称号,设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,朝廷的政治、军事权力,日本由此进入长达近日本由此进入长达近700700百百的的幕府统治幕府统治时期。时期。赖源朝赖源朝知识拓展幕府统治知识拓展幕府统治幕府统治,又名幕府统治,又名“武家政治武家政治”,表现为,表现为军人以军人以“挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯”的

    12、方式进行统治的方式进行统治。幕府的最高统治者为征夷大将军,亦称。幕府的最高统治者为征夷大将军,亦称“幕府将军幕府将军”。在日本历史上,幕府统治共历。在日本历史上,幕府统治共历三朝。三朝。11921192年年13331333年为源赖朝的年为源赖朝的镰仓幕府镰仓幕府时期时期;13361336年年15731573年年,为足利尊氏开始的,为足利尊氏开始的室町幕府室町幕府统治时代;统治时代;16031603年年18681868年年,为德,为德川家康开始的川家康开始的江户幕府江户幕府时代。时代。幕府与天皇的关系幕府与天皇的关系幕府与天皇朝廷并存。幕府首领名义上幕府与天皇朝廷并存。幕府首领名义上由天皇任命;

    13、天皇成为一种礼仪性的摆设。由天皇任命;天皇成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。国家大权基本掌握在武士阶层手中。武士武士阶层阶层的长的长期统期统治治武士道武士道(展现(展现武士阶层道德武士阶层道德与行为规范)与行为规范)强调忠义节烈,宣扬忠诚、无强调忠义节烈,宣扬忠诚、无畏。畏。武士道的实质武士道的实质以最大的以最大的勇敢和牺勇敢和牺牲精神做牲精神做主人的忠主人的忠实奴仆。实奴仆。日日本本武武士士武士道 含义:武士阶层的道德和行为规范。含义:武士阶层的道德和行为规范。内容:名,忠,勇,义,礼,诚,克,仁。内容:名,忠,勇,义,礼,诚,克,仁。佐贺锅岛藩第四代吉茂,年轻时非常粗暴

    14、,他的家佐贺锅岛藩第四代吉茂,年轻时非常粗暴,他的家臣中有不讨其喜欢的,即将此人之妻的坏话写在扇臣中有不讨其喜欢的,即将此人之妻的坏话写在扇上,交给近侍说上,交给近侍说“你把此扇让他看,再将那家伙做你把此扇让他看,再将那家伙做何反应呈报何反应呈报”。此家臣看了扇之后,并不知道是谁。此家臣看了扇之后,并不知道是谁写的,即把此扇撕破。近侍即将此呈报。吉茂公曰写的,即把此扇撕破。近侍即将此呈报。吉茂公曰“将主人书写的东西撕裂,乃是无礼者。令他切腹。将主人书写的东西撕裂,乃是无礼者。令他切腹。从这则故事中你读到了哪些历史信息?武士效忠的是他的主公,而不是国家。武士效忠的是他的主公,而不是国家。武士道的

    15、实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。人的忠实奴仆。1.51.5世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统治者称为(世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统治者称为()A.A.天皇天皇 B.B.国王国王 C.C.大王大王 D.D.将军将军2 2、日本是一个善于向外学习的国家。公元、日本是一个善于向外学习的国家。公元646646年,日本掀起了一场自上而下年,日本掀起了一场自上而下的政治改革,这一次日本学习的对象是(的政治改革,这一次日本学习的对象是()A.A.阿拉伯帝国阿拉伯帝国 B.B.唐朝唐朝 C.C.法兰克王国法

    16、兰克王国 D.D.拜占庭帝国拜占庭帝国3 3、645645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化大化”。第二年,他发布。第二年,他发布了改新之诏,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是(了改新之诏,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是()A A实行贵族世袭制实行贵族世袭制 B B把部民转化为国家公民把部民转化为国家公民 C C分封贵族为诸侯分封贵族为诸侯 D D没收农民所拥有的耕地没收农民所拥有的耕地4 4、日本日本发展为一个中央集权的发展为一个中央集权的封建封建国家国家的标志性事件是的标志性事件是 ()A A大和统一大和统一 B B幕府统治建立幕府统

    17、治建立C C大化改新大化改新 D D明治维新明治维新5 5、下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是(、下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是()A.A.天皇任命幕府首领,掌握实权天皇任命幕府首领,掌握实权B.B.天皇成为礼仪性的摆设天皇成为礼仪性的摆设C.C.幕府与天皇朝廷并存幕府与天皇朝廷并存D.D.国家政权掌握在武士阶层手中国家政权掌握在武士阶层手中1汉书汉书地理志地理志记载:记载:“乐浪海中有倭人,分为百余乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。国,以岁时来献见云。”第一次统一第一次统一“百余国百余国”的是的是()A.大和大和B.高丽高丽C.琉球琉球D.新罗新罗2.模仿和创新相结合是

    18、日本民族的一大特色,主要体现为模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化汉化”和和“欧化欧化”。其中。其中“汉化汉化”是指是指()A.颁布颁布汉谟拉比法典汉谟拉比法典B.大化改新大化改新C.改革奴隶制民主政治改革奴隶制民主政治D.建立种姓制度建立种姓制度3646年,日本进行大化改新。这一历史事件的时间采用世纪纪年,应是()A.6世纪40年代B.6世纪50年代C.7世纪40年代D.7世纪50年代 4.日本大化改新仿照的是中国哪一时期的典章制度?()A.秦汉B.唐朝C.宋元D.明清5.日历大化二年,孝德天皇颁布改新诏书:废除贵族私有的屯仓、日历大化二年,孝德天皇颁布改新诏书:废除贵族私

    19、有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省,田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省,地方设国、郡、里;实行征兵制等。此段材料反映的是地方设国、郡、里;实行征兵制等。此段材料反映的是()A.大化改新的背景大化改新的背景B.大化改新的影响大化改新的影响C.大化改新的性质大化改新的性质D.大化改新的内容大化改新的内容在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括包括()A.建立以天皇为首的中央集权制度建立以天皇为首的中央集权制度B.把土地收归国有把土地收归国有C.国家把土地卖给农民耕种国家把土地卖

    20、给农民耕种D.统一赋税统一赋税日本大化改新在政治上是要建立()A贵族世袭制的封建国家B民主共和制的封建国家C以天皇为首的中央集权制的封建国家D政教合一的封建国家8646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始。下列对这一变革的解读,正确的是()A.严重削弱了天皇的权力B.加速了日本的封建化进程C.巩固了世袭贵族的地位D.直接推翻了幕府的统治9大化改新是日本历史上重大的历史事件,下列与此相关的叙述,不正确的是()A.此后,大和正式改称日本国B.是从封建社会向资本主义社会过渡的标志C.建立以天皇为首的中央集权制度D.国家定期把土地分给农民耕种,并收取赋税10.日本幕府政治又叫“武家政治”,其

    21、开始于哪一事件?()A.镰仓幕府的建立B.室町幕府的建立C.江户幕府的建立D.明智幕府的建立11.日本历史上曾有长达7个世纪的幕府统治时期,这也是日本军国主义的社会根源。幕府统治开始于哪一历史时期?()A10世纪B11世纪C12世纪D世纪12.日本幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存。虽然幕府首领由天皇任命,但国家大权基本掌握在手中。横线处应填()A.封建贵族 B.武士阶层C.部民D.丞相13.阅读题材,回答问题。材料一材料二(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以中国的制度为模式,进行政治改革。材料三大唐国者,法式(法度、法则)备定,珍国也,常须达。日本书纪(1)材料一中的图片再现了中华文化对日本

    22、文化产生的重大影响。依据图片,你能获取哪些信息?日本是一个善于向外国学习,善于吸收其日本是一个善于向外国学习,善于吸收其他民族先进文化的国家;日本的服饰、建他民族先进文化的国家;日本的服饰、建筑和书法深受中国的影响;日本的传统文筑和书法深受中国的影响;日本的传统文化处处洋溢着浓郁的中华文化气息。化处处洋溢着浓郁的中华文化气息。(言言之有理即可之有理即可)(2)材料二所说的“政治改革”的名称是什么?(3)材料三表明了日本在对外学习上的态度。日本因善于学习而跻身于世界强国之列,这为我国社会主义现代化建设提供了哪些经验?大化改新。大化改新。坚持改革开放,广泛吸收世界先进文明成坚持改革开放,广泛吸收世

    23、界先进文明成果;积极引进科学技术,大胆创新;重视果;积极引进科学技术,大胆创新;重视发展教育,大力培养人才等。发展教育,大力培养人才等。(言之有理言之有理即可即可)14.阅读材料,回答问题。日本古代有着长期军人干政的历史。军事强人以成为“征夷大将军”为志向,开设幕府,掌握政权。幕府是古代日本的一种权力机构,在形式上取得天皇授权,实为以军事统治获取封建采邑,曾一度凌驾于天皇之上。幕府的最高权力者为“征夷大将军”,亦称“幕府将军”。幕府将军常以“挟天子以令诸侯”的方式来对国家进行统治。(1)上述材料反映了日本独特的政治体制,结合所学知识回答,这种政治体制的产生与哪一集团有关?在该集团的长期统治下,

    24、逐渐形成了什么精神?(2)在这种“军人干政”时期,日本的天皇处于什么地位?武士集团。武士道。武士集团。武士道。天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的摆设。摆设。1.下列关于日本大化改新的表述,正确的是()A是一次封建性质的改革B仿效英国建立君主立宪制度C使日本摆脱了沦为半殖民地的危机D倡导文明开化,大力发展教育2.大化改新能够成功的根本原因是()A.改革派势力强大B.孝德天皇的英勇果断C.掌权的大贵族已不得人心D.奴隶制已不适应当时日本社会发展的需要统治统治大大化化改改新新发展发展5 5世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。政治上:政治上:经济上:经济上:武士出现:武士出现:646646年开始,孝德天皇年开始,孝德天皇土地、部民收归国有;国家将土地授土地、部民收归国有;国家将土地授给公民暂时使用;统一赋税给公民暂时使用;统一赋税武士集团形成:武士集团形成:时间、人物:时间、人物:建立以天皇为中心的中央集权制度建立以天皇为中心的中央集权制度庄园主组织武士庄园主组织武士镰仓幕府镰仓幕府:古代日本古代日本板书设计板书设计 古代日本初步统一大化改新幕府统治背景背景人物人物时间时间内容内容意义意义武士(特点)武士(特点)人物人物时间时间地位地位影响影响时间时间 政权政权 统治形式统治形式

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