(名师整理)道德与法治九年级上册第3单元第5课第2框《凝聚价值追求》省优质课获奖课件.ppt

1、1.1.知道民族精神的内涵知道民族精神的内涵和品格和品格。2.2.理解民族精神的理解民族精神的重要价值？做民族精神的传承者、重要价值？做民族精神的传承者、弘扬者和践行者弘扬者和践行者。3.3.知道社会主义核心价值观的内容。知道社会主义核心价值观的内容。4.4.理解社会主义核心价值观理解社会主义核心价值观的重要价值？能自觉培的重要价值？能自觉培育和践行社会主义核心价值观育和践行社会主义核心价值观。上 下精品教学资源 自读教材P6672P6672，思考，思考下列问题下列问题1.1.为什么弘扬民族精神？为什么弘扬民族精神？P67.P69P67.P692.2.中华中华民族精神的内涵民族精神的内涵和品格

2、和品格是什么是什么？P67.P68P67.P683.3.中华民族精神在不同时期的丰富发展中华民族精神在不同时期的丰富发展P68P68相关链接相关链接4.4.如何传承如何传承和弘扬和弘扬民族精神民族精神？P69P695.5.什么什么是价值观是价值观？P70P706.6.社会主义社会主义核心价值观的内涵：（是什核心价值观的内涵：（是什么么）P P7.7.为什么要弘扬社会主义核心价值观？（意义）P8.8.我们我们应该如何培育和践行社会主义核应该如何培育和践行社会主义核心价值观心价值观？P P一、高扬一、高扬民族民族精神精神 “我们从古以来，就我们从古以来，就有埋头苦干的人，有有埋头苦干的人，有拼命硬

3、干的人，有为拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身民请命的人，有舍身求法的人，求法的人，虽是虽是等于为帝王将相作家等于为帝王将相作家谱的所谓谱的所谓“正史正史”，也往往掩不住他们的也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的光耀，这就是中国的脊梁。脊梁。”导入新课导入新课讨论并交流：请说说讨论并交流：请说说“中国脊梁中国脊梁”的人物或故事。的人物或故事。我思我行：阅读课本材料，思考并回答问题。方志敏方志敏杨靖宇杨靖宇张自忠张自忠罗阳罗阳林俊德林俊德吴孟超吴孟超王继王继才才杨科章杨科章申亮亮申亮亮 “中国的脊梁中国的脊梁”既包括中国历既包括中国历史上的英雄人物，也包括现实中史上的英雄人物，也包括现实中的代

4、表性人物，还包括千千万万的代表性人物，还包括千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女。埋头苦干、无私奉献的中华儿女。在这些人物的身上，无一不闪耀在这些人物的身上，无一不闪耀着民族精神的光芒。着民族精神的光芒。1.民族精神的内涵：（是什么）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。团结统一团结统一 爱好和平爱好和平勤劳勇敢勤劳勇敢自强不息自强不息 请你用成语、名言、人物典故等表达对中华民族精神的感受和理解，并填入下表。民族精神团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息成语、名言、警句典故定于一，一定于一，一天下天下和为贵，与人和为贵，与人为善为善克勤于邦，克克勤于邦，克俭于家俭于

5、家天行健，君天行健，君子以自强不子以自强不息息郑成功收复郑成功收复台湾台湾昭君出塞、六尺巷、昭君出塞、六尺巷、将相和、和平共处将相和、和平共处五项原则五项原则愚公移山、卧薪尝愚公移山、卧薪尝胆胆司马迁忍辱著史司马迁忍辱著史记记两弹元两弹元勋、勋、团结统团结统一一郑成功收复台郑成功收复台湾湾左宗棠收复左宗棠收复新疆新疆爱好和爱好和平平昭君出塞昭君出塞文成公主和文成公主和亲亲勤劳勇勤劳勇敢敢大禹治大禹治水水精卫填海精卫填海自强不自强不息息卧薪尝卧薪尝胆胆愚公移愚公移山山人生人生自古谁无死，自古谁无死，留取丹心照汗青留取丹心照汗青。文天文天祥祥苟苟利国家生死以，利国家生死以，岂因祸福避岂因祸福避趋之

6、。趋之。林则徐林则徐岳母刺字岳母刺字文天祥就义文天祥就义爱国主爱国主义义上 下精品教学资源爱国主义：爱国主义：自古以来就流淌在中华民族血脉之中，自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族独立和民族尊严的强大华民族独立和民族尊严的强大精神动力精神动力。当代中国，爱国主义的当代中国，爱国主义的本质本质就是就是爱国爱国和和爱党爱党、爱社会主义爱社会主义高度统一。高度统一。有人有人认为，认为，“随随着时代的进步，民着时代的进步，民族精神会过时的族精神会过时的。”你你同意这种观点吗？同意这种观点吗？为什么？为什么？是具有伟大是具有

7、伟大创造精神创造精神的人民，的人民，是具有伟大是具有伟大奋斗精神奋斗精神的人民，的人民，是具有伟大是具有伟大团结精神团结精神的人民，的人民，是具有伟大是具有伟大梦想精神梦想精神的人民。的人民。中国人民中国人民 中华民族精神具有中华民族精神具有与时俱进与时俱进的品的品格。格。它在不同的历史时期有着不同的它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断表现，并随着时代进步不断丰富和发丰富和发展展。(特点特点)与时俱进、与时俱进、历久弥新的中华民族精神，在当今集中体现为“伟大的创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神”。怎样认识中华民族精神的发展?在中国共产党的领导下，民族精神在不同的

8、历史阶段（革命、建设和改革）有何丰富和发展呢？新民主主义革命时期（新民主主义革命时期（19191919年年19491949年）年）井冈山井冈山精神精神西柏坡精西柏坡精神神延安精延安精神神长征精长征精神神社会主义革命和建设时期（社会主义革命和建设时期（19491949年年19781978年）年）“两弹一星两弹一星”精神精神雷锋精雷锋精神神焦裕禄焦裕禄精神精神大庆精神大庆精神改革开放时期（改革开放时期（19781978年以来）年以来）抗洪精抗洪精神神抗震救灾精抗震救灾精神神载人航天载人航天精神精神主要内涵：主要内涵：万众一心、众志万众一心、众志成城，成城，不怕困难、顽强不怕困难、顽强拼搏，拼搏，坚

9、韧不拔、敢于坚韧不拔、敢于胜利。胜利。主要内涵：主要内涵：特别能吃特别能吃苦、苦、特别能战特别能战斗、斗、特别能攻特别能攻关、关、特别能奉特别能奉献。献。主要内涵：主要内涵：万众一心、众志万众一心、众志成城，不畏艰险、成城，不畏艰险、百折不挠，以人百折不挠，以人为本、尊重科学。为本、尊重科学。在历史上，中华民族曾历经无数考验，在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临面临种种天灾人祸。种种天灾人祸。天灾天灾人祸人祸思考你知道中华民族从来没有在你知道中华民族从来没有在艰难艰难困苦面前困苦面前退缩过退缩过的原因吗？的原因吗？3.3.为什么要高扬民族精神：为什么要高扬民族精神：（为什么）（为什么）民族精

10、神是民族精神是民族的民族的“魂魄魂魄”。一个民族要生存和。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去民族志向和理想，就会失去凝聚力凝聚力和和生命力生命力，就难以，就难以屹立于屹立于世界民族之林世界民族之林。4.4.为什么要高扬民族精神：为什么要高扬民族精神：(为什么为什么)精神的力量是无穷的精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是。伟大民族精神始终是 中华民族中华民族生生不息生生不息、发展壮大的强大、发展壮大的强大精神支柱精神支柱，是维系我国各族人民世

11、世代代团结奋斗的是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固牢固精神精神纽纽带带，是激励中华儿女为实现是激励中华儿女为实现中国梦中国梦而奋斗的不竭而奋斗的不竭精精神动力神动力。思考思考：这这些精神对当代中国有着怎样的精些精神对当代中国有着怎样的精神价值？神价值？20162016年感动中国致敬中国女排（视频）年感动中国致敬中国女排（视频）在生活中，我们应该如何传承和弘扬中华民族精神？:挺身而出、舍生忘死、前仆后继；:见义勇为、扶危济困、无私奉献；勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。4.怎样传承和弘扬民族精神？（怎么做）社会主义核心价值观公益广告（视频）社会主义核心价值观公益广告（视频）在在五千多年的发展历

12、程中，中五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了光辉灿烂的文化，国人民不仅创造了光辉灿烂的文化，形成了以爱国主义为核心的伟大民形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神，而且在共同生活中形成了族精神，而且在共同生活中形成了价值共识价值共识。二二.构筑中国构筑中国价值价值自主学习123中华民族精神的内涵、特征？(是什么）民族精神的重要性？（为什么）4怎样传承和弘扬民族精神？（怎样做）5社会主义核心价值观的重要性？（为什么）6怎样培育和践行社会主义核心价值观？（怎样做）社会主义核心价值观的内涵（是什么）“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车后笑。”非诚勿扰某女嘉宾 新疆新疆“打馕大叔打馕大叔”艾尼艾尼瓦

13、尔吐木尔瓦尔吐木尔8 8年送贫困学年送贫困学生生3030多万个多万个馕。馕。他们二人对金钱、对善恶荣辱的价值判断是截然他们二人对金钱、对善恶荣辱的价值判断是截然不同的，其根源在于二人的价值观不一样。女嘉宾的不同的，其根源在于二人的价值观不一样。女嘉宾的金钱利益为导向，新疆大叔却是以善良、博爱为导向金钱利益为导向，新疆大叔却是以善良、博爱为导向的。的。二二.构筑中国构筑中国价值价值三三观观世界世界观观人生人生观观价值价值观观人们常常依据各自所遵循的价值观判断是非曲直和决定行为取向。作为中国人，我们共同的价值追求是什么？1.1.什么是价值观？什么是价值观？价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值

14、观是当代中国人社会主义核心价值观是当代中国人判断是非曲直判断是非曲直的价值标准的价值标准建设什么建设什么样的国家样的国家建设什么建设什么样的社会样的社会培育什么培育什么样的公民样的公民国家层国家层面面社会层社会层面面个人层个人层面面富强富强 民主民主 文明文明 和谐和谐 自由自由 平等平等 公正公正 法治法治爱国爱国 敬业敬业 诚信诚信 友善友善根本保障根本保障支撑依托互为条件相互融合（1）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。（2）不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神

15、的集中体现。社会主义核心价值观形成1 1、你见过哪些宣扬社会主义核心价值观的形、你见过哪些宣扬社会主义核心价值观的形式？式？2 2、各地各单位为什么都在积极宣扬社会主义、各地各单位为什么都在积极宣扬社会主义核心价值观？核心价值观？3 3、作为青少年，我们怎样培育和践行社会主、作为青少年，我们怎样培育和践行社会主义核心价值观？义核心价值观？社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引

16、领社会全面进步。为什么要坚持和发展社会主义核心价值观?（价值）二二.构筑中国构筑中国价值价值二二.构筑中国构筑中国价值价值要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践；明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。如何践行社会主义核心价值观？课后拓展：课后思考：请你将课后思考：请你将倡议书倡议书补充完整。补充完整。自行收集材料，下节课讨论，陈述观点，自行收集材料，下节课讨论，陈述观点，教师点评。教师点评。在家里：在家里：在学校在学校：在社会在社会：践行社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观做一个好孩子。孝敬父母，做一个好孩子。孝敬父母，尊重长辈，懂

17、得感恩，做力尊重长辈，懂得感恩，做力所能及家务。所能及家务。做一名好学生。遵规守纪，做一名好学生。遵规守纪，尊敬老师，努力学习，团结尊敬老师，努力学习，团结同学，向上向善。同学，向上向善。做一名好公民。遵纪守法，做一名好公民。遵纪守法，尊重社会公德，爱护公共设尊重社会公德，爱护公共设施，积极传递正能量。施，积极传递正能量。课堂小结课堂小结 通过这节课的学习，我们知道了中华民通过这节课的学习，我们知道了中华民族精神的丰富内涵和重要意义。民族精神是民族精神的丰富内涵和重要意义。民族精神是民族的族的“魂魄魂魄”，是实现中华民族伟大复兴的不，是实现中华民族伟大复兴的不竭精神动力。青少年是国家和民族的希

18、望和未竭精神动力。青少年是国家和民族的希望和未来来,我们要积极传承和弘扬民族精神，同时构筑我们要积极传承和弘扬民族精神，同时构筑中国价值，培育和践行社会主义核心价值观，中国价值，培育和践行社会主义核心价值观，让我们一起努力让我们一起努力,传承民族精神、践行社会主义传承民族精神、践行社会主义核心价值观，共同谱写中华民族的新篇章。核心价值观，共同谱写中华民族的新篇章。课堂练习课堂练习1 1、“科学泰斗科学泰斗”钱伟长把毕生精力献给钱伟长把毕生精力献给了祖国。他他曾经说：了祖国。他他曾经说：“祖国和人民的忧祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。乐。”在

19、他身上，我们看到了伟大的中华在他身上，我们看到了伟大的中华民族精神熠熠生辉。中华民族精神的核心民族精神熠熠生辉。中华民族精神的核心是是 （）A A集体主义集体主义 B B爱国主义爱国主义 C C为人民服务为人民服务 D D载人航天精神载人航天精神B2、2018年3月4日，全国政协委员、航天员杨利伟谈起学雷锋纪念日时表示：一个没有自已精神的民族会十分落后。民族发展需要精神来支撑。这是因为民族精神 （）是民族的“根”是民族的“魂”是一个民族的凝聚力和生命力是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力A.B.C.D.课堂练习课堂练习D3、习近平总书记说：“今天，中国取得的令世人瞩目的发展成就，是全

20、国各族人民同心同德、同心同向努力的结果。我相信，只要13亿多中国人民始终发扬这种精神，我们就一定能够形成勇往直前、无坚不推的强大力量！”这告诉我们，中国人民是具有（）A伟大创造精神的人民 B伟大奋斗精神的人民C.伟大团结精神的人民 D.伟大梦想精神的人民课堂练习课堂练习B4.有一群不平凡的劳动者，他们默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上追求职业技能的完美和极致，缔造了一个又一个“中国制造”，被誉为“大国工匠”。他们的行为体现了（）见义勇为、扶危济困的民族精神以爱国主义为核心的民族精神勤劳勇敢、自强不息的奋进品格以改革创新为核心的时代精神A.B.C.D.D课堂练习课堂练习5关于推进公务员职业道德建设

21、工程关于推进公务员职业道德建设工程的意见的意见印发，明确提出了印发，明确提出了24个字的中国个字的中国特色公务员职业道德的主要内容，即特色公务员职业道德的主要内容，即“坚坚定信念、忠于国家、服务人民、恪尽职守、定信念、忠于国家、服务人民、恪尽职守、依法办事、公正廉洁依法办事、公正廉洁”。上述内容有利于。上述内容有利于国家公务员更好践行社会主义核心价值观国家公务员更好践行社会主义核心价值观中的中的()公正公正 爱国爱国 富强富强 敬业敬业A B C DC课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习C1中华民族曾经经历了无数的考验，面临种种巨大灾难，包括自然灾害和外敌入侵，但都没有动摇战胜困难的意志和信心，这

22、是因为中华民族具有A艰苦奋斗的精神 B百折不挠的精神C团结互助的精神 D伟大的民族精神D D2爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是中国航天员。年代不同，一家三代人的精神偶像也不同。这说明了中华民族精神()在不同的时代内容不同，本质也不同在不同时期有不同的表现随着时代进步不断丰富和发展具有与时俱进的品质A B C DD D3之所以要弘扬中华民族精神，是因为民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力是我国一切工作的中心A B C DA A4在社会主义核心价值观的基本内容中，国家层面的价值

23、目标是“富强、民主、文明、和谐”。下列选项中能体现这一价值目标的有实现社会主义现代化强国以勤劳勇敢为核心的爱国主义精神消除文化差异的战略决策 全面建成小康社会的宏伟目标A B C DD D5.鲁迅先生说:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身取法的人这就是中国的脊梁。”下列历史人物不能被称为“中国的脊梁”的是（）A.屈原 B.岳飞 C.林则徐 D.贝多芬D6.千百年来，中华民族精神围绕其核心，历久弥新，不断丰富发展，发扬光大。中华民族精神的核心是（）A.爱国主义 B.团结统一 C.爱好和平 D.勤劳勇敢A7.体现了社会主义核心价值观在价值取向上的定位，是立足社

24、会层面提出的要求。（）A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、自由、爱国、敬业B8.中国有位院士说：一个国家，没有先进的科技一打就垮；没有民族精神不打就垮。对这句话理解不正确的是（）A.民族精神比先进科技更重要B.民族精神是民族的“魂魄”C.一个民族没有振奋的民族精神，就难以屹立于世界民族之林D.民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱A9.中华优秀传统文化蕴含着中华民族团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列体现民族精神中“爱好和平、勤劳勇敢”的名言警句的是（）“亲仁眷邻，国之宝也”“克勤与邦，克俭与家”“烈

25、士暮年，壮心不已”“礼之用，和为贵”A.B.C.D.B10.2018年3月，一名司机在路上遇见一个戴红领巾的学生骑单车回家，天色已晚，路面凹凸不平，学生骑得很慢，司机静静地跟在身后，为其照亮前方的路。这名学生中途特意下车，转身向司机深深鞠躬表达感谢。对司机和这名学生的行为，认识正确的有（）司机待人友善，体现了社会主义核心价值观 司机不过是举手之劳，没必要过分称赞 未成年人理应受到特殊保护，没必要道谢 学生懂得感恩，让社会变得更温暖和谐A.B.C.D.D11.国家主席习近平在2018年新年贺词中说道：“九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干

26、好工作。”这启示我们在日常学习工作中要（）勤勤恳恳 任劳任怨 先己后人 敬业创优A.B.C.D.D12.2018年3月20日，国家主席习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议闭幕式上讲话指出：历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的!这里“历久弥新”是指中华民族精神（）A.因循守旧 B.与时俱进 C.一成不变 D.故步自封B民族精神民族精神内涵作用丰富发展培育弘扬价值观价值观内容作用践行价值观凝聚价值追求凝聚价值追求高扬民族精神民族精神是民族的“魂魄”中华民族精神的内涵和品格民族精神的重要作用传承和弘扬民族精神的表现和做法凝聚价值凝聚价值追求追求构筑中国价值社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观的重要性培养和践行社会主义核心价值观板书设计板书设计