《哈尔威船长》教学课件(省一等奖).ppt

1、北寒小学北寒小学 刘婷刘婷小学语文四年级上册小学语文四年级上册 这篇文章主要写了：这篇文章主要写了：在在 （时间）时间）的夜晚，的夜晚，和和 相撞，相撞，成功救了船上的成功救了船上的60个人，而自己却选择个人，而自己却选择了与了与“诺曼底诺曼底”号共同沉入大海的感人号共同沉入大海的感人故事。故事。在英伦海峡上在英伦海峡上，没有任何一个海员没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守职守，履行做人之道履行做人之道.面对死亡，他又一面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。次运用了成为一名英雄的权利。在英伦海峡上在英伦海峡上，没有任何一个海员没有任

2、何一个海员能与他相提并论。能与他相提并论。学习提示 1.默读课文，圈画出诺曼底号在遇难的过程中哈尔威船长共下达了几次命令？2.联系上下文思考：这几次命令分别是在什么情况下发出的？从中可以看出哈尔威船长是个怎样的人？3.把你的体会标注在书上，和同桌交流一下。哈尔威船长一共下达了几次命令，分别是怎么说的？哈尔威船长一共下达了几次命令，分别是怎么说的？从中可以看出哈尔威船长是个怎样的人？从中可以看出哈尔威船长是个怎样的人？第一道命令：第一道命令：全体安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，全体安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其它乘客跟上，船员最后，必须把其它乘客跟上，船员最后，必须把

3、60个人都救出去。个人都救出去。第二道命令：第二道命令：哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪打死他。哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪打死他。第三道命令：第三道命令：把克莱芒救出去！把克莱芒救出去！第四道命令：第四道命令：动作快点！动作快点！震荡可怕极了。一震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、刹那间，男人、女人、孩子，所有的人都奔到孩子，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一哭泣着，惊恐万状，一片混乱。片混乱。全体安静，注意听命令！把救生艇全体安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其它乘客跟上，船员放下去，妇女先走

4、，其它乘客跟上，船员最后，必须把最后，必须把60个人都救出去。个人都救出去。在英伦海峡上在英伦海峡上，没有任何一个海员没有任何一个海员能与他相提并论。能与他相提并论。哈尔威船长一共下达了几次命令，分别是怎么说的？哈尔威船长一共下达了几次命令，分别是怎么说的？从中可以看出哈尔威船长是个怎样的人？从中可以看出哈尔威船长是个怎样的人？第一道命令：第一道命令：全体安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，全体安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其它乘客跟上，船员最后，必须把其它乘客跟上，船员最后，必须把60个人都救出去。个人都救出去。第二道命令：第二道命令：哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪

5、打死他。哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪打死他。第三道命令：第三道命令：把克莱芒救出去！把克莱芒救出去！第四道命令：第四道命令：动作快点！动作快点！洛克机械师在哪儿？洛克机械师在哪儿？船长叫我吗？船长叫我吗？炉子怎么样了？炉子怎么样了？海水淹了。海水淹了。火呢？火呢？灭了。灭了。机器怎样？机器怎样？停了。停了。奥克勒大副！奥克勒大副！到！到！还能坚持多少分钟？还能坚持多少分钟？20分钟。分钟。够了。让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？够了。让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？在，船长。在，船长。哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪打死他。哪个男人胆敢走在女人前面，你就开

6、枪打死他。在英伦海峡上在英伦海峡上，没有任何一个海员没有任何一个海员能与他相提并论。能与他相提并论。在救援过程中，哈尔威船长忠于职守，想在救援过程中，哈尔威船长忠于职守，想到的是到的是 是是 是是 却始终没有却始终没有想到想到 ！乘客乘客 克莱芒克莱芒 船员船员自己自己 在英伦海峡上在英伦海峡上，没有任何一个海员没有任何一个海员能与他相提并论。能与他相提并论。哈尔威船长屹立在舰桥哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊入了深渊人们透过阴森人们透过阴森森的薄雾凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。森的薄雾凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。哈尔威船长的生命就这样结束了。哈尔威船长哈尔威船长-您走好！您走好！雨果作品巴黎圣母院巴黎圣母院悲惨世界悲惨世界诺曼底号遇难记诺曼底号遇难记