全国“xx杯”公共艺术类教师说课大赛一等奖作品:追逐光与色的印象画派现场说课课件.pptx
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1、追逐光与色 的印象画派 学情分析 教材分析 教学方法 教学目标 教学反思 教学过程 0202 0101 0404 0303 0606 0505 学生在之前已经学习过公共 艺术的其他板块如我国的书 法、国画、西方古典油画等 对艺术审美有一定了解,这 堂课我们来了解西方印象派 的作品作画特点,提取其中 的元素提取为今后的学习工 作设计做铺垫。 第五章 外国美术欣赏 第一节 追逐光与色的印象画派 01 教材分析 第四章 外国美术欣赏 第六节 追逐光与色的印象画派 素 描 色 彩 构 图 图 形 图 像 学生在之前已经学习过公共 艺术的其他板块如我国的书 法、国画、西方古典油画等 对艺术审美有一定了解
2、,这 堂课我们来了解西方印象派 的作品作画特点,提取其中 的元素提取为今后的学习工 作设计做铺垫。 印 象 01 教材分析 素 描 色 彩 构 图 图 形 图 像 素 描 色 彩 构 图 图 形 图 像 教学 对象 中职二年级平面 设计专业的学生。 02 学情分析 基础 已经学习过素描、色 彩等公共基础学科, 具有一定的审美能力。 不足 但是如何将所学知识 转换为项目实践,创 作能力比较缺乏。 03 教学目标 03 教学目标 05 教学过程 任 务 驱 动 法 提升眼界体验三维美术馆软件 学习模仿 iPad临摹名画 周边创作设计文化创意周边 三维美术馆 iPad临摹名画 设计文化创意周边 05
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